第244章 L－星門
天權迅速分析了李星河的提議，它的聲音透過艦橋的通訊系統響起，平靜而充滿邏輯：“從戰略角度考慮，這處星系的位置偏遠，且前後只連接了兩個星系，易於防守。
並且星界裂隙自然產生的引力場可能爲我們提供獨特的科研機會和能源開發潛力。但需考慮的是，武裝建設這處星系需要大量資源和時間投入，以及對裂隙穩定性的長期監測。
而這處星系會成爲一個羈絆，我們無法再自由航行，只能以這處星系爲圓心向四周輻射。”
李星河點了點頭，天權的回答與他的想法不謀而合。
他知道，將這樣一個神祕而強大的宇宙奇觀轉化爲帝國的資產，將是一項艱鉅的任務，但同時也是一個巨大的機遇。
“好，我們首先對裂隙進行詳細的探測和研究，確保其安全性和可行性。
同時，制定一個長期的建設計劃，包括資源調配、基礎設施建設和防禦系統部署。”李星河繼續說道，他已經開始在心中勾畫大本營的藍圖。
天權迴應道：“收到，我會立即開始制定詳細的探測計劃和初步建設方案，同時評估所需的人力和物資。這將是一個長期項目，需要帝國高層的支持和協調。”
帝皇的雄心壯志引領着他們向星界裂隙進發。
爲了實現這一宏偉目標，帝國動用了其最先進的建設力量，包括無數的納米機械和更爲龐大、高級的工程船。
這些納米機械，作爲帝國新型的科技類型，能夠轉化物質自我複製、自我組裝，完成幾乎不可能的工程任務以及...滅世任務。
然而，帝國對於納米機械的精妙應用，其靈感竟來源於離星界裂隙不遠處的星系內一個星球上發現的古怪傳送門。
這個傳送門的外觀與帝國的美學標準格格不入，通體灰黑色，毫無美感，看起來就像是隨意拼湊而成的構造。
但當帝國的科學家和工程師對其進行了初步的分析後，他們驚訝地發現，這個傳送門的材料構造與帝國的納米機械有着驚人的相似度。
這種構造不僅在分子層面上顯示出了極高的複雜性，而且在自我修復和適應環境方面表現出了非凡的能力。
這一發現讓帝國的科技團隊深受啓發。
他們開始研究停轉的傳送門的構造原理，並嘗試將其應用於帝國的納米機械中。
經過不懈的努力，他們成功地將傳送門的技術與帝國的納米機械融合，創造出了更爲先進的建設和生產工具。
這種納米機械可以轉變組合成其他的物質。
納米變形器就是利用這種特性的一種特殊建築，它的核心是一系列複雜的納米機械控制單元。
這些控制單元能夠精確地操縱納米機械，使它們重新排列原子和分子結構，從而將自身轉變成所需的資源。
在納米變形器的操作界面上，工程師們只需要輸入所需的合金或礦物質的化學成分和物理特性。
隨後，納米變形器開始工作，無數納米機械在控制單元的指揮下，開始分解自身的結構，原子和分子按照新的排列順序重新組合。
納米變形器的應用極大地提高了帝國的資源生產能力。
尤其是那三樣稀有資源，可以各提升3+單位的資源生產。
在建設堡壘世界的過程中，納米變形器可以將用於建設的納米機械轉變成支撐基地運行的物資，如建築材料、機械零件、甚至是能源塊。
但這個傳送門的探索計劃因資源和戰略重心的轉移而暫時擱置。
不過，隨着星界裂隙的出現，李星河意識到，建立一處穩固的大本營對於支持進一步的探索和科研活動至關重要。
裂隙的不穩定性及其潛在的科研價值，使得在此地建立一處科研前哨和戰略基地變得尤爲重要。
這將爲帝國提供一個穩定的平臺，以支持對裂隙及那處古怪傳送門的深入研究。
李星河站在旗艦的指揮室內，凝視着星圖上的兩個光點。
他決定將那處傳送門命名爲L-星門，這個決定被天權準確無誤地記錄下來。
L-星門這個名字很快在帝國的星際檔案中註冊，成爲了這個傳送門的官方名稱。
帝國的星圖分析師開始尋找並標記出節點星系。
這些星系位於戰略要地，後方連接一個星系，前方則可以連接多個星系。
只要守住這一個星系，整個大方向就都可以穩住。
節點星系的存在，可以極大地減輕帝國的防守壓力，防止敵對勢力從後方突入。
在帝國中，頂尖的科研人員和工程師們聯合提出了又一項巨構計劃。
這個巨構被命名爲納米激活器。
納米激活器的核心在於其內部的納米場發生器。
這種發生器能夠產生一種特殊的能量場，這種能量場對於納米機械來說具有神奇的激活作用。
當納米機械進入這種能量場時，它們會被迅速激活，從沉睡狀態甦醒過來。
隨後，這些納米機械會按照預先設定的程序開始執行各種複雜的任務。
而納米激活器的強大之處在於，它能夠同時激活和控制無以計數的納米機械，形成一個龐大的納米機械網絡。
納米激活器的主體結構由一種特殊的超導材料構成，這種材料不僅具有極高的導電性，而且能夠承受巨大的能量衝擊。
在超導材料的內部，隱藏着錯綜複雜的電路和能量傳輸通道。
這些電路和通道是納米激活器工作的關鍵。
在納米激活器的極點位置，還有一個巨大的接收平臺。
這個平臺是用來接收和投放納米機械的地方。
當需要激活新的納米機械時，它們會被運送到這個平臺上，然後通過特殊的傳送機制進入納米激活器內部的能量場進行激活，並投放進入行星進行“養殖”。
劇情在飛速快進。
沒辦法，本人精力實在不夠了，只能寫成這樣了。
其實這本書後面許多地方可以擴展寫成一個個大劇情，每個學生都可以有一個完整的成長路線。
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