第75章 尚臣吐血 作者：未知 “之前我和张老师探讨過师资考核的诸多問題，他不但能清晰回答，每一個問題還都能說出七、八個答案，這些答案连我都回答不出来，博学程度，让人佩服！当时就奇怪，如此简单的师资考核，他怎么可能一分不得，原来……公布的是假成绩！” 沈碧茹也想起了什么，忍不住插话，秀目中带着怒火。 昨天晚上吃饭，她专门考過张悬，结果对方对答如流，当时她就觉得奇怪，听到刚才的对话终于“恍然大悟”。 他肯定回答的正确了，但教导处沒给他分！ 也就是說，他的填写的卷子沒有任何問題，可……批阅的教导老师，愣是将之判成零分！ 为什么？ 为什么要這样做？ “难怪张老师一直不想說，大家都是同事，一旦說出肯定影响关系，更影响学院的名誉！为了這個，他宁愿一個人背负‘废物’的骂名！”王弘族长越想越“明白”，“恍然大悟”。 你沒看到刚才张老师一直犹豫要不要說嗎？ 如果不是被逼到无奈，可能同样不会把這件事公布于众，哪怕被再多人误解，都默默承受……甚至，你们這样打压他，他也只是展示修为，并未细說，具体细节都是我們猜出来的…… 什么叫为人师表？ 這才是！ 什么是师德如山，与世无争？ 這才是！ “不公平的事情一旦传出，所有人都会质疑学院师资考核的准确性，也会怀疑其他老师的真实教学水平……這样一来，学院就会陷入混乱！他選擇不說，自己默默承受，宁愿被人误会，這份心胸，這份大度……” 王家一個长老越說越激动。 世界上竟然有這么伟大的老师…… 可笑我們之前還误会他什么都不会，是個废物！ 說着說着，众人齐刷刷将眼睛看向不远处的尚臣长老，一個個满是怒火。 你看看人家，你再看看自己！ 同样是老师，差距怎么這么大呢？ 张老师为了顾念情谊，忍辱负重，都不出卖同事，而你们…… “我……” 尚臣愣在原地，整個人快要抓狂。 尼玛，這是怎么回事？ 啥造假？啥顾念感情…… 你上次考核是真气境，而且师资考核的卷面乱七八糟，得不到一分是正常的……我亲自审阅批改，不可能出错，怎么就成我故意陷害了？ 张悬，你真他妈孙子，有本事，你给我把话說清楚…… 尚臣长老只觉得一口鲜血含在嘴边，随时都会狂喷而出。 …… 看到如此热闹的一幕，张悬也目瞪口呆。 其实我刚才的意思是想說教务处考核的不准确，怎么……一下画风变成這样了？ 你们的发散思维也太厉害了！ 不過，這样，咳咳……我還真的很喜歡…… …… “你们說我陷害他，也要有理由吧！我堂堂教导处主任，学院长老，陷害他一個初级教师干什么？” 不愧是教导主任，尚臣长老很快找到了問題的所在。 做任何事，都要有动机，有理由。 他身份高贵，无缘无故陷害一個普通教师，实在說不過去啊！ “這件事還用多說嗎？你孙子尚斌想冲击学院年轻一辈的明星教师，而张老师如此年轻就有這种修为和能力，肯定会脱颖而出，远超于他，为了防止這种事情发生，這才故意打压！” 這次說话的是莫长老，越說越气，胡子吹得高高：“這些事虽然我沒有确切证据，但今天我可是从头看到尾！学心拷问，下大赌注，各种逼迫……尚臣，你好厉害的手段，亏了我們這么多年的交情，我莫祥真是瞎了眼！” 莫长老一向嫉恶如仇，今天是听对方的话，专门過来清扫教师败类的，结果却看到尚长老一直用各种方法打压张悬老师！ 而张老师一直用事实证明他是正确的。 這還不能证明問題嗎？ 如果這都不能证明，我莫祥岂不眼瞎？ “我也可以证明，今天尚臣长老故意打压张老师，我亲眼所见！” “连我們在跟前都如此明显，背后還不知用了什么手段！” “真是知人知面不知心，堂堂教导主任，为了他孙子，居然這样做，真是禽兽！” …… 莫长老的话一开口，不少人顿时跟风附和，一個個义愤填膺。 “……” 尚臣长老只觉得头晕眼花，快要疯了。 我……真的沒打压過他好不好，就今天他削了我的面子，我才找他麻烦…… 如果說我之前只知道他水平不高，并不相熟，你们信不信？ 不過，看到众人愤怒的表情，他也知道，继续纠结這個话题肯定沒用了。 现在的他，就是黄泥掉进裤裆，不是屎也是屎！ 转头看向這件事的始作俑者张悬，就见他依旧双手背在身后，一脸的悲天悯人，似乎将這件事的隐秘說出来，有些于心不忍。 于心不忍你妹啊！ 這都是你胡說的好不好！ 你自己沒本事，师资考核得了零分，怎么突然间，就变成是我們教导处作弊，我故意打压了？ 這跟我跟教导处有一毛钱的关系？ 噗！ 再也忍不住，胸口的鲜血直接喷了出来。 “哼，還好意思吐血，做出這种丢人现眼的事，要是我早就一头撞死了！” “真是沒脸沒皮，這种人怎么能当上洪天学院教导处主任的？” “還长老呢，這种人品德有問題，我觉得也应该开除教师资格……” …… 看到他吐血，众人非但沒有同情，還都气的哇哇乱叫。 “怎么会這样？” 一侧的尚斌和曹雄也彻底懵逼当场。 刚才還智卷在握，带有很大胜算的，怎么突然间变成這样了？ 這是搞什么？ 吐了口鲜血，尚臣长老舒服了许多，脑中也变得清醒，环顾一周，双臂一振，看向张悬，脸上毫不掩饰浓烈的恨意：“說你师资考核得零分是我故意打压，我现在也无法解释，沒办法多讲，那走火入魔的那個学生呢？這可是在你的课堂上发生的吧，你怎么解释？” 你纵有千万种理由，千万個借口，一個学生在课堂上当场走火入魔，這是无法辩解的事实，我看你怎么解释！ 张悬心中“咯噔”一下。