第046章 不想给领导面子
半路上，一辆小轿车行至他身旁时放慢了车速，副驾驶的车窗摇下半截，从窗口shen.出一张美丽的脸，叫了声：“三哥，上班去呀！”
“桂珍！你這才走啊？路上慢点儿！”穆一星喊了一声。
小轿车按了一下喇叭，绝尘而去。
穆一星望着小轿车的背影，莫名的失落感油然而生。
到了一中，穆一星刚把摩托停在指定的位置，手机响了，他赶紧接听：“喂，你好！哪一位？”
对方：“穆老师，我是温尔雅的家长，咱们說好了的，今天中午我請你。”
“哦，知道了。”穆一星随便应道，心想，她若不提醒，我差点忘了。
对方：“星光饭店怎么样？离你们学校不远。”
“嗯，随便哪儿都行。還有别人嗎？”他想，孤男寡女在一起，让熟人瞧见该說闲话了。
对方略有迟疑：“就我們俩，我想跟你谈点儿私事……哦，關於尔雅的事。”
穆一星又一想，她一個徐娘半老，勾.搭他的可能xing不大，怕她何来？于是就爽快地答应下来。
……
穆一星是在第四节课上课前30分钟赶到办公室的。果然沒出他所料，欧阳宛竹正在办公室。今天上午她沒课，莫非又在看那本《鬼吹灯》？
這回他猜错了，她在专心地备课。
穆一星說了声“早”，就准备上课的资料。他对工作向来认真负责，比如教案都是提前准备，从不临时抱佛脚。他将本节课的內容匆匆過了一遍，就到饮水机前接水。
欧阳宛竹抬起头来，說：“穆老师，我下午的教案写好了，你给看看吧。”
穆一星笑了，說：“欧阳，新鲜了，隔行如隔山，你那地理我看不懂。”
欧阳宛竹轻哼一声：“别假装谦虚了，谁不知道你是個全才呀！”
穆一星說：“检查教案是教务处的事，我不能越俎代庖。”
欧阳宛竹說：“沒让你检查，是想让你给指导指导。”
“指导什么呀？随便看看吧。”穆一星一手端杯，一手翻看她的教案。她的教案书写整齐，字迹一笔一划，行裡之间透露一种秀美。
“不错不错，很好很好！”穆一星說着，把教案推给了她。
“你认真看了么？”她一蹙眉，嗔道。
穆一星笑笑說：“不看哪会知道好？看了，真的不错！”
欧阳宛竹說：“我知道你在糊弄我，让你看等于沒看。我也不改了，就這样了，待会儿把它交给打印部打出来，下午我拿着它试讲。”
“试讲？”穆一星出乎意料，“你真准备明天作课了？”欧阳宛竹“嗯”了一声，說：“你以为我昨天是跟叶主座开玩笑么？她越不让我准备，我偏要准备。穆老师，你下午沒课，下午我上课时你给我听听课吧！”
“我去听干嘛？我算哪一号啊！你去請叶主座或者教务处的佟主座吧，她们有這個职责。”
“切！我才不去自讨沒趣呢，她们又沒安排我……”
穆一星刚要說什么，年级主座叶晓晴和教务处主座佟雪心进来了。
佟雪心，三十多岁，短头发，细高個儿，眼睛漂亮，面se发黄，属于纯粹的黄se人种。
佟雪心一见穆一星，脸上立刻堆满了笑容，說：“大摔锅，下节是你的语文课么？我和叶主座想听听你的课。”
穆一星說：“好啊，求之不得，随便听，听完给我指导一下！”說着故意朝欧阳宛竹看了一眼。
欧阳宛竹說：“待会儿我也去听听。”
“欧阳老师也想去听课么？”佟雪心感到很奇怪。是呀！学校领导班子成员听教师的课那叫课堂指导，欧阳宛竹听课算什么呢？
“我想跟穆老师学习学习。”欧阳宛竹平静地說。
佟雪心和叶晓晴交换了一下目光。佟雪心轻轻一笑說：“欧阳老师虚心好学，上进心强，真是精神可嘉呀。”
欧阳宛竹听出這表扬的话语裡带着明显的讽刺意味，心裡有气，暗骂：你這個黄脸婆有什么了不起？不就是当了個破主座么，沒准你這個破主座是跟校长睡觉换来的。你這個黄脸婆有什么能耐？就会做点儿见不得人的小买卖，還有脸在我面前愣充什么大尾巴鹰！
心裡的话当然不能說出来，不然两個女人就会打得头破血流。
欧阳宛竹笑笑說：“佟主座教学经验丰富，当然不需要继续学习了，除了指导就是指导了！我可不行，還嫩得很，再不虚心点儿，恐怕连饭碗都保不住了。”
佟雪心似乎沒听欧阳宛竹在說什么，对穆一星說：“怎么样大摔锅？明天的课准备得怎么样了？”
穆一星說：“前三天的课都准备好了，随时候命。”
“我想听听明天你准备讲的课。”佟雪心诚恳道。
“這恐怕不行，”穆一星两手一摊，做出无奈状，“你今天只能听今天的课，明天的课明天才能讲。”
佟雪心轻叹了一声，說：“我知道大摔锅的授课习惯，从不重复授课。但這次是省府领导听课，来不得半点差错，校长不放心，特地嘱咐我一定要听听你明天讲的內容——是不是叶主座？”
叶晓晴赶紧附和道：“是啊是啊，演练演练确保万无一失。”
穆一星笑道：“就是校长亲自来，我仍按教学进度授课，因为提前演练了学生就不新鲜了，你们二位又不是不懂這個道理。”
“道理不言自明，可是……”佟雪心觉得面子有点挂不住。
穆一星沒管這一套，他不想给领导面子，就說：“学校要是对我不放心，现在换人還来得及——不是全体教师都在积极准备么？”
“這……”佟雪心眼望叶晓晴，“這都是校长交代的。”
叶晓晴赶紧对穆一星說：“习惯是可以改变的，你就改变一回吧！”
穆一星不愿伤了和气，又笑着說：“你们可以先看看我明天的教案，提提意见……至于课么，我肯定是按进度来的，你俩随便去听好了……”
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