第986章 太学的真正作用！
但其实一直到现代都還在使用，是一种很稳定，并且经得住時間检验的制度。
虽然科举制度也不能算是完全的公正公平，其中的黑暗与猫腻一样不少。
但不管怎么，就从结果上来看。
科举制的确是一個完全领先于察举制的优秀制度，只不過這种制度需要大量准备，尤其是需要民间有足够多的知识涌入其郑
先得打破世家对于知识的垄断，让大部分的知识即便是普通百姓也能够有途径学习到。
而王骁创建太学，其中的目的之一就是這個。
先打破世家对于知识的垄断，然后将一部分的在太学学习過知识的人下放到民间，由他们来教授当地的寻常学生，从而让寻常百姓家的孩子也有一定的可能与世家大族的子弟相互竞争。
如此一来，则世家对于官场的垄断地位就会消失。
取而代之的则是一种百花齐放，欣欣向荣的景象。
這才是王骁创建了太学的目的，并非是一家独大，甚至于王骁都沒有考虑過，要让太学成为什么官场上的巨鳄，打从一开始王骁对太学的定位就是教育事业，非是官场。
“科举制？”
這又是一個沒有听過的词话，诸葛亮和司马懿都一脸好意与疑惑地看着王骁，等待着王骁为他们解释，這個所谓的科举制到底是一個什么样的存在？
“科举制是我思考出来，一种能够彻底打破目前察举制，全新的官员选拔方式。”
“科举制相较于察举制的优势在于给了所有人一個机会，科举将会分成乡试、县试、郡试、州试与殿试。”
“乡试一年两次分别在春秋两季，参与考核者皆为当地学子，通過乡试之人将会被当地官府登记造册，并统一呈报到县府，而县试则是一年一次，统一安排在夏季，参与考耗皆是通過了乡试的本县学子。”
“郡试与州试也是同理，郡试同样是一年一次，而州试则是两年一次，最后的殿试为三年一次，唯有各州前百名方能参与殿试，在都城之中，在子与百官的监督之下，进行考核，考核通過者将会在一個月内得到任命成为各地官员，甚至是朝臣。”
王骁口中的科举制与歷史上的科举制颇有不同，這是因为王骁其实对歷史上的科举制度其实了解的也不多。
毕竟谁会沒事做去了解這些东西啊？
但是作为一個大学生，他们当年的考试不也是科举制的一种嗎？
因此王骁便照搬了他们的考试制度，用作他口中的科举制。
而在听到王骁的话之后，无论是诸葛亮還是司马懿，亦或者是其他人都感觉到了深深的震撼。
這是他们从未想過，也从来都不敢想的事情啊！
這种挑选官员的方式，的确是要比如今的察举制等都要公平许多。
完全就是按照你的能力来，当然诸葛亮他们其实也能够看出這個制度的缺陷所在的。
這并不能完全避免恃强凌弱的现象发生，但是這也已经是比其他制度好上许多的办法了。
毕竟公平两個字，的轻巧。
但要是真的拿到秤上去，千斤万斤都是不够零头的。
這個世界上本就沒有绝对的公平，每一個人对于公平的定义也都有所不同。
王骁觉得的公平，对于這些世家大族而言又何尝不是一种不公平呢？
他们祖祖辈辈這么多年的努力，现在王骁一句话就想要剥夺他们這么多年的努力，让他们与那些泥腿子们站在同一起跑线上，這对于他们而言同样是一种不公平。
所以這种旁枝末节的事情，這些人都沒有去在意。
“這……這真的是汉中王您想出来的？！”
诸葛亮一脸错愕的看着王骁，這個科举制听上去還像不算困难。
但真正困难的却是如何想出這個制度来？毕竟這是一個完全与察举、征辟如今大汉朝廷最主流的两個官员选拔制度完全不同的制度。
在沒有前饶指路下，竟然能够想到這种制度，這真的是……才！
当时诸葛亮就将目光集中在了王骁的身上，难道汉中王他真的是一個下？以前都是自己看错了！？
就在诸葛亮因为這件事而疑惑不解的时候，却听到司马懿开口道：“诸葛孔明你這话是什么意思？汉中王如此人才，能够想出這种办法也不足为奇吧？！”
马屁精！狗腿子！
此刻司马懿的模样彻底的诠释了這两個词汇的含义。
這副嘴脸真的是让众人看着都觉得可笑，尤其是曹昂等人，似乎都沒有想到司马懿居然還有這么不要脸的一面，因此都有些意外的看着司马懿。
但是对此司马懿却不以为然，反而是很激动的继续着：“汉中王人中龙凤，能想到這样的办法也不足为奇啊！反而是我們這些人自愧不如啊！忙活了這么长時間，最终却也沒有想出如汉中王您這样优秀与杰出的办法。”
不要脸是真的不要脸，但是效果也是真的好。
因为司马懿的這一通话，王骁肉眼可见的带了上一点笑容。
其实原本王骁有想過跟原本的一样，考试设定成统一在夏季，并且都是一年一次。
但是考虑到這個时代的局限性，交通不够便利，還有一些其他的麻烦。
一年一次根本就不可能让全国各地的考生都赶到都城的，所以思来想去還是三年或五年最合适。
目前就暂时定位三年，之后根据实际情况一切都能够调整的。
而在王骁将這些话都给出来之后，一直都只是在一旁听着的曹昂，似乎是想到了什么，竟然对王骁问道：“老师，如果按照您這個科举制来做，那，那么民间势必是需要许多的考生，但是如今圣人经典多被世家大族做掌握，所以老师你创建的太学，其实不是为了选拔人才？而是想要……”
因为王骁的這個想法实在是有些恐怖，以至于曹昂都是犹豫了一会儿，然后才开口道：“而是想要创造出一批老师，然后让他们将這些知识都带到民间去？！”
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