第五十二章： you make my day
當蘇瑾踏着陽光走進教室，發現教室內也是一樣地生機勃勃。
“你們在討論什麼，聽起來很熱烈。”
“老師好，上節您講了尼采的超人精神，超人精神不是一蹴而就就能達到的境界，您說我們可以通過建立‘附近’來抵禦來自人生的無常，還給我們舉了很多建立‘附近’的例子。我們現在在討論，‘愛情’可不可以用來抵禦無常，成爲我們的‘附近’。”
“但看來你們好像沒有達成共識？”蘇瑾笑眯眯地走到學生中間，隨便找了個座位坐下，“能不能給我講講你們雙方的看法？”
有個女生自告奮勇地站了起來，“老師，我認爲愛情可以給人帶來力量，因爲愛一個人不是愛上部分，而是整體，不是僅有優點，而是包含缺點，所以阿蘭巴迪歐纔會說愛是對對方完全的接納。
父母也會覺得你不如別人家的小孩，朋友是某方面的志同道合也不是整體的認同，只有在愛情裏你纔會得到無限的最高的承認，雖然你可能並不完美，但在Ta眼裏你就是獨一無二，天下無雙。這樣的愛，怎麼不足以抵禦無常？”
“OK，我瞭解了，那有沒有其他同學說說不贊同的意見？”
此時站出來了一位男生，“在把愛當力量之前，我想先說什麼是愛，在我看來愛是自由意志的選擇和自我的真實呈現，愛是二元論，需要我們可以在對方面前做真實的自己，還需要我們的自由意志又都選擇了對方，也就是說不是你選擇對方就可以，也需要對方選擇你。
我們現在的目標是什麼？是找到一種力量來抵禦生活的無常。可我們卻要將希望寄託在別人身上，增加不確定性，這無疑是一個很愚蠢的決定。這場對抗生活的戰爭，只能勝不能敗的戰爭，我們必須要找一個只依賴於自己的力量。”
“我想我大概明白你們雙方的意思，關於愛情能否抵禦無常，你們都是認同的，分歧的點只是在於愛這件事本身存在不確定性。”說到這，蘇瑾撫掌而笑，“我很開心，你們都沒有對‘愛’失望。尼采說想要孕育跳舞的星星，就必須守住內心的混沌，看來伱們都有守住。”
班級頓時響起一片笑聲，他們對於蘇瑾的稱讚既驕傲又開心。
因爲蘇瑾的意思很清楚：同學們對某些崇高的東西仍然沒有失望。
你可以說這些大學生們傻，可這世界總需要有些人對某些崇高的東西不失望，也正是有這些‘傻’的人，纔會有分隔兩地數年卻有情人終成眷屬，纔會有從校服走向婚紗......是，這種事情不多，可這不多的事情已經不會讓我們覺得人間不值得。
“茨威格寫，只有在確定性上纔可能誕生幸福，因此現代人已經從邏輯底層上告別了幸福。
爲什麼他會這樣說？因爲這世界上唯一的確定就是不確定。從‘不確定’這個因素否定愛能抵禦無常，我不認同，我更希望同學們好好經營愛，把不確定變成確定。”
“老師，那如何判斷我們已經進入愛情中了呢？”
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