第六十七章：千方百计保土壤 作者：快穿狂魔 “可我怎么感觉這更不科学？” 相比较于弟子突然暴种，或者說运气极佳的搞出了個品质性状极其优良的小麦品种，一些泥土具有神奇效果，甚至于比他们這些农业育种专家都厉害。 怎么想都觉得更不科学吧。 那還要他们干啥？ “小祝，不是我們不信任你，关键是你這個实验记录确实有些太离谱了。 你自己也学過這类知识。 這样，還是得以事实說话，你這個花盆裡的泥土是掺了先前提到的那個神奇土块是吧，我們能用這做实验嗎？” 既然目前的情况已经如脱缰的野马一般，往不科学的方向疾驰，那么再死抱着他们自以为的科学认知去探讨就沒有意义了。所以胡谷果断决定，還是亲自做一下实验，对比实验来进行驗證。 不需要从种子长成果实。 驗證下出芽時間和出芽率就行了。 足以让他们心裡有些数。 “可以是可以，不過老师，我沒按使用說明来，花盆裡的土不是掺了神奇土块，裡面就是纯神奇土块，那一大布兜我也不知道多少，反正全都在這。” 现在的祝杨已经不是先前自信的他了，莫名有点心虚，声音都有些低落。 眼见边上其他人议论声越来越多。 胡谷不得不站出来道： “你们沒事干了，一個個在這围观八卦。不管小祝這個成果是他自己本身的能力，還是借助了一些东西，這些小麦确实是他种出来的，运气也好，实力也罢，那都是成果。你们在這闲聊八卦运气就来了，实力就来了，干活去！” 维护了祝杨两句，又将周围学生遣散后，胡谷便将祝杨拉過来，继续道： “小祝，你先把小麦收割了，然后将根下泥土抖落下来，不能浪费。去年你培育出来的那些小麦种子，应该還沒有种完吧，你回头回去拿点過来，我們這边也会多准备一些不同的小麦种子。 乃至于其他农作物的种子。 就用你花盆裡這些土育苗，看看发芽時間与正常发芽時間有沒有区别，以及发芽率与正常该有的发芽率有沒有区别，如果我們正常，就你的种子特殊。 那确实是你的种子产生了变异，如果都特殊，那就肯定是這個土有問題。 這個对比实验沒什么意见吧，一目了然，如果是土壤的問題，那么按你的实验记录来看，两三天内就能出结果。 哪怕不是土壤的問題。 十天左右也能揭分晓！！！” 面对胡谷的提议，在场不论是老师還是小谷都沒任何意见，因为這個实验对比很客观，而且也不会太浪费時間。 紧接着自然就是各自忙去。 几個老师主要是回去找种子。 临走前，胡谷還特地叮嘱千万别专门挑颗粒，肯定能发芽的种子，就得好的坏的种子一起拿過来。因为他相信他那個弟子培育出来的小麦种子不可能颗颗颗粒，种子有好有坏，本来出芽率就不是百分百，才能更好对比。 毕竟大家对這事都挺感兴趣，因此速度自然也很快，一個多小时后就再次汇聚一堂，并在统一時間，做好具体标记，完成前期准备后，正式开始实验。 比如把土挪到小育种器皿裡种植。 又比如喷水。 为了实现数据准确，很多有利于植物种子催芽，以及保证发芽率，防虫害的措施都沒有做，就這么直接种下去。 再然后便是专门腾了一個小暖房出来，并且安排了两個老师，四個学生轮流值班，精细照顾的同时做记录，一天二十四小时都有人盯着的那种做记录。 两天后，所有人就再次汇聚一堂。 静静看着裡面大部分区域已经郁郁葱葱的培养器皿，一時間都有些沉默。 “原来真不是我的功劳……” 最先开口的是祝杨，同时心情可谓相当低落，眼前之景已经确凿无疑的证明是泥土有神奇效果，真是神奇土块。 而不是他的种子产生变异。 或者去年实验田出了意外。 “正常经過处理也需要710天左右才能发芽的种子，现在基本都在两天左右发芽了。我想其实应该用不着数发芽率了，先前那张說明书恐怕是真的。” 虽然目前情况有违他们认知。 但实事求是更是必须的。 “其实可能也不一定违背科学，只是這泥土当中蕴含我們還沒有探知清楚的科学原理，可不管如何這都是好事！ 虽然不知道从這些泥土当中长出来的植物种子，能不能完美遗传父本母本的优势，以及在普通土壤当中，還有沒有這样的产量，但我觉得還是相当有必要用這些泥土进行一系列研究实验的。 就是不知道小祝同学你……” 面对自己导师的期盼眼神，祝杨心情虽然依旧十分低落，但還是开口道： “随便用吧，毕竟本来就不是我的东西，而且人刻意送到农研所门口，应该就是想要送给农研所培育良种。现在虽然沒进农研所，但在我們這也不算被埋沒，就是不知道农研所会不会抢…… 我們需不需要保密啊？ 可是知道的人好像已经不少了！” 如果只是普通泥土，他收着自然沒問題，但既然是有神奇效果的泥土，而且還是人家专门送到农研所那的，他当然不可能還留着，贡献出来是肯定的。 他此时更担心的是…… 农研所那边知道会不会再過来要。 “還真有可能，为了以防万一，我們一人分半斤土回去，然后组建一個专门针对這些土壤实验研究使用的新课题小组，剩下的土作为课题小组的资产。 农研所要真厚着脸皮過来要的话。 我們据理力争，哪怕不能全部保下来，至少也得强留一部分，再加上我們提前分掉的那些，做研究应该够了。” “說明书不是写，土块可以掺到正常土壤裡使用嗎？我們回头還可以试试往正常土裡掺多少，大概什么比例会有效果，多少比例效果更好，到时再弄一部分掺正常土裡，他们也无法辨认。” “不错，必须得保住，哪怕不能将土全部保住，至少也得保住一部分。” 知道這事的人不在少数，其中有一部分同学父母可能就在农研所工作。所以稍微思索一下，众导师们就都明白這事瞒不了，哪怕能瞒得住圈外人，圈裡人肯定瞒不了，农研所不可能不心动。 所以很快便把握住重点，不着急研究土壤到底還有什么其他神奇之处，而是开始研究，如何才能尽可能保住更多的土壤，尽可能把农研所给糊弄過去。 以及有沒有人脉靠山啥的？ 帮忙顶住农研所可能给予的压力！