第5章 第 5 章
哦，我跑错片场了，应该是——宇智波的三千种用法。
——谷川角谷
从其他人写的故事裡看千手板间是很有意思的一件事。
板间比瓦间活的久，但也沒多活几年，千手一族裡留下的东西裡对板间有详细描述的只有一本日记。裡面的內容是——火遁的使用方法。
直白一点的說法是——宇智波和农田的兼容性。
自从我偶然见過一次宇智波斑的火遁，看见那满天的火焰，我心情激荡，觉得我的玻璃暖房有着落了。
我贴着墙死命咳嗽。
回去之后我就写了這本日记。
但我沒有见到木叶的建成，也沒有看见宇智波和千手的和解。
我从大蛇丸的实验室角落裡捡到了這本日记，因为時間的原因，所以它上面的字迹模糊不清。我一页页翻着，就像看见了小学时期的作文。
翻過這本日记的人并不止有我，它出现在大蛇丸实验室已经能說明一些問題了。
大蛇丸的评价是：“很有意思。”
他看過。
并且觉得這种思路对他探究一些事提供了新的方向。大蛇丸在追求生命的原初，追求世界的本质，然而在追求的路上当然会有磕磕绊绊，他最初的觉醒与這本日记上写在扉页上一句话可能有些关系：
“沒有不可认识之物，只有尚未认识之物。”
這么想起来我大概是個罪人。
实验室裡照明條件不算很好，但大蛇丸作为忍者的实力已经足够让他看见人体内精细的组织了。我在這裡从有意识开始应该待了几個月，从营养仓裡打碎玻璃出来就有五六岁的身量，避免了因为太過幼年会遭遇的一些尴尬事。而這几個月裡，我从一片空白的实验体被大蛇丸教导成了他想要的样子。
他不教我善恶观，只教我忍术和有問題就问他。我记得我因为迫切的学习需要第一次用查克拉切割开大体老师的皮肤时，他眼中的趣味。
“是想要学這個嗎？”
“是。”
“理由呢？”
“想要知道老师在做什么。”
等兜下次過来时，看见的就是我踩着凳子操控着查克拉小心切开那些大体老师的肌理，幼儿涂鸦般的人体器官结构图堆了一地。
我对每位大体老师的态度都尊敬，无论他是被大蛇丸他们杀死的人還是因病亡故或者是大蛇丸从其他渠道弄来的。大体老师躺在实验台上时，我就会非常专注。
在实验开始前需要进行消毒处理，用查克拉。沒有合适的幼儿专用手术刀，用查克拉。
也就在這样查克拉体系的世界，才能经得住我這么瞎折腾吧。沒做隔离還不怕生病。
回到本世界的时候看见与谢野医生的手术室，对我简陋的過分的实验室造成的暴击并不小。我有时候学完一個项目，将自己整理干净后会发呆，想着怎么去抓一個宇智波。
能够人体吐火的宇智波，還能用幻术以假当真的宇智波，我要是個宇智波，大体老师绝对不会缺。
大蛇丸說我天分很好。
他不在的时候我就由兜带着，两個人都不在的时候我肯定会被他们放进营养仓。
从兜第一次看见我踩凳子做实验后，我的日常由帮大蛇丸打下手顺便学东西顺便自己练手，又分给了兜一部分，用来学习医疗忍术。
這次我的练手对象不是大体老师。
是一個活人。
在我初步掌握了医疗忍术后，兜给我带来了一個血迹斑斑的人。
“治好他吧。”
人是快要断气的人，我還是一個初学者，只学了治愈术和止血术。但我沒有任何疑问，因为在我的观念裡现在不应当会有“不可以”“不行”的，我只有服从和想要去做某事，還有回答。
“不可以”“不行”属于高级词汇，大蛇丸和兜沒教。
我看了一下眼前的人的血管破裂情况以及大出血点，然后就上手了。
大蛇丸說我天分高沒有說错，千手板间学忍术是限制于查克拉量和身体，但我也学会了飞雷神。现在换了具更好的身体，我无师自通了查克拉手术刀和一系列方便实验的术。他们可能是想看我在不知道术式难度的情况下能做到何种程度。
我开了挂。
還是透视挂和感知挂。
快要断气的人要治好，在我脑中的概念应该是可以不流血，能站起来走路，不会死。那么在此期间为了刺激他细胞分裂，让他寿命减少，這并不在我的考虑之内。
正常人的细胞分裂都是有极限的，分裂也需要能量和物质。
我用治愈术和止血术先接好了他的大出血点，将他破损的血液循环系统修出一個轮廓，免得治到半路上他因为大出血去世了。
然后，进入正常的手术流程。
他要只是受了皮外伤，然后血管破裂就好了，不然也不用经历让他崩溃的治疗過程。
手术结束的时候，半死不活的人眼神涣散，沒有焦距，我很理解他的心情。
毕竟我也是听润一郎提起過与谢野医生的治疗方法的人，知道润一郎对与谢野医生的恐惧。代入一下，這位忍者-->>
本章未完，點擊下一页继续閱讀对我的感受应该也是這样。
谁让他被兜带過来，身上還有一堆毛病。
我拒绝不了這個诱惑。
我還有心情对着兜露出一個“快夸我”的表情。银发的戴着圆眼镜的青年摸了摸我的头发，“做得好，巳亥。”
“想要更多的奖励。”
他从衣兜裡掏出来金平糖，剥开喂进我嘴裡。
“巳亥，我先将這個人送回大蛇丸大人那裡。”
后来還有人被送過来。
可惜沒有宇智波，或者是用火遁的人，不然我可以借他们给我的教育去想要一個吐火的玩伴。
我试图做這样的事很久了。
跟着他们学东西学了好几年被放出来的时候，我看见地上的阳光都有些不太适应。异能力调的時間比例有些過分。我過了這么些年，硬生生還沒在本世界起床。
他们在這几年终于提到了“不可以”“不行”等拒绝词汇，我为了逼他们教我這些拒绝词汇，保全未来的人设，免得未来连拒绝都要很晚說，我做了很多事。
抱着蛇姨睡觉也不是一天两天了。
我觉得拟态是真的坑我，我在他们眼中就是一個小智障。小智障不会懂男女关系，只会看脸。今天的老师很漂亮，看着顺眼，想要跟她睡觉。今天的老师会变蛇，蛇冰凉凉的，不喜歡。
大蛇丸究竟是個什么？
這個問題已经在无数次午夜梦回裡让我惊醒，惊醒之后看见边上的蛇姨，我捂住自己的眼睛，觉得我边上的就是未解之谜。
由XX基因型突变为XY基因型，或者反過来，要是這么简单就好了。所有的生物学知识都這么简单就好了，为什么偏偏還要有什么遗传计算题呢？
一個大蛇丸可以抵得上所有。
能解释清楚大蛇丸为什么是大蛇丸和蛇姨還有不存在的东西的混合体的定理，我觉得不存在我的脑海裡，只存在于异能力的知识库裡。
還是学的不够多。
要是学的够多，我也可以在战国徒手装高达，改行当個机械师，而不是农业人才。
面对大蛇丸或者蛇姨，也完全可以面不改色的分析他的构成，研究灵魂。
大蛇丸的地下组织并不缺输出位，也不缺医疗忍者，我跑上去当個医疗忍者每天抱着书啃都沒人說啥。
最近刚刚叛逃回来的兜還有心情考察我的进度。听說他卧底的地方是木叶，听說他从木叶带回来一堆医疗忍术，我蹲在基地的门口蹲到了他。
他习惯性的掏出金平糖喂我，然后问：“查克拉现在掌控到什么程度了？”
“可以学掌仙术了。”
我其实希望兜去木叶能带回来一堆禁术，還能带一個宇智波。我們這裡的火遁不知道为什么离我特别远，被我看一眼甚至会瞬身跑。
我沒有对他们做過什么吧。
只是說想要一個火遁用来烧沙子。待的村子太穷了，我买不起玻璃。
兜說要带我去大蛇丸新的据点。
“大蛇丸大人的容器出了問題，你可以看看能不能补。”
实验容器指的是君麻吕。
這几年他们给我灌输的念头裡有容器的名词解释。总之，我只要把容器不当人就好了，一点拳拳爱护之心全是因为他是大蛇丸的容器。
我待了几年，终于要离开新手村了，我非常激动，大蛇丸和兜也可以结束几年的两头跑生活。从這点来看，我這個实验体算的上很重要，为了不让我懂一些不该懂的东西，他们等我三观成型了才放我出去，融入其他人中。
噫，我记得明明我刚出来的时候他们也沒多惊讶，一开始我被装罐的次数還非常频繁。
我沒什么要带的东西，带的就千手板间以前的笔记本，上面写满宇智波的三千种用法的日记。然后就這么光棍着跟兜离开了。
“這是巳亥。”
巳亥這個名字在音忍村的少年心裡其实充当的就是别人家的孩子，在近两年，医疗忍者被這個名字折磨的很惨。以巳亥作为标准的话，他们所有人都不及格。
然而巳亥与他们想象中的凶神恶煞并不相同，她只是一個女孩子，穿着被改過的忍者服，安静的跟在兜大人后面的女孩子。
听看见的人讲“长得很好看”。
千手板间安静的时候也长得很好看，但他发脾气的时候也很可怕。我是哪個身份都无所谓，反正动怒了总会有人要跪。
他们很快就明白了這一点。
我终于从本世界起床了。
在看见第二天的太阳后，我怀抱着感恩的心情决定放自己一天假，不去侦探社同润一郎直美汇合，而是在上完课后去图书馆找基因缺陷病。
辉夜君麻吕的血继病被大蛇丸交给我了。
作者有话要說：巳亥，這名字打出来第一次是“四害”
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