第7章 合照
话音落，祝梨這才缓缓垂头。
似乎是长达秒“吻”，给己带来一勇，让祝梨始终沒有躲开的视线，勇敢一次的眼睛。
祝梨双脚稳迈开，沒敢再贪恋一秒，像阵风似的从沈灼身侧绕過。
可不管什风，现便有痕迹。
少女的裙摆被风轻轻缠绕，无掠過沈灼的手臂，偷偷诉說少女的悸。
祝梨的身影在這條路渐越远，篮球与撞击传的阵阵拍打声渐渐消失在耳畔。
這场梦幻般的邂逅，是祝梨无抹的记忆。
秒的对视，是祝梨藏匿的吻。
沈灼打完篮球准备回时，忽己业落在了，再次折回教室拿业。
在桌的课堆裡匆匆翻找着练习，现课裡夹着的一张A4纸，贴着一张便贴，写着一秀的字迹。
沈灼這才应過来，是祝梨写的演讲稿。
沈灼丢另一手裡的篮球，拉开椅坐，双手拿着演讲稿，将张便贴撕放至一旁，从头尾了一遍演讲稿的內容。
随拿過张便贴，在祝梨写的句话底补充了一句——
“觉沒问，写挺的。”
接着再学祝梨的做，便贴贴在了演讲稿的置且按压服贴，拿着這份演讲稿走祝梨座边。
了眼她整齐干净的桌了，沒敢乱动，随手夹在了一显眼的书裡便离开了。一次特殊却有效的交流。
次，祝梨是一来教室的。
熟练打开室内灯，朝己的座走，书包還沒来及放，一眼便了她的演讲稿。
祝梨有一瞬呆住，似乎有沒白怎回了己的桌。
不禁回昨傍晚的遇，耳垂瞬间染一片绯红。
难昨己离开，沈灼回来了？
祝梨這儿不免跳怦怦速，紧张害怕。
她害怕己写的內容让沈灼不满，给留不的印。
祝梨指尖停留在纸，仿佛在做内的挣扎。
過了久才鼓足勇将从书裡慢慢抽来。
祝梨眯着眼睛偷偷瞄了两眼，却现纸什痕迹沒有。
背染一阵凉，是不是己写太差，沈灼不愿改动？
祝梨不免胡乱猜测，的便贴映入眼帘，祝梨猜测停住，开始不信了。
這是沈灼写的嗎？
是肯了己写的內容嗎？
尽管祝梨不敢信，可确确实实是沈灼的字迹，飘逸随，潦草却认清每一字，這是独属的特色。
祝梨悬着的顿时松懈来，底缓缓流過一丝窃喜。
沈灼肯了己。
祝梨翼翼将便贴撕，时转头周围空荡的座，尤是沈灼的座了两眼。
放从书包裡拿己的记，将张拥有沈灼字迹的便贴撕，贴在了己的记。许是担粘不牢，拿透胶带，往便贴的周贴一，在底标注期：
祝梨脸漾着笑，满足将记收进书包裡，藏這满是少女愫的记。
实這记是祝梨来记录己活的，沈灼的现，让這记变了沈灼专属。
沈灼這般悄无声色唤醒了祝梨昏睡的青春，占据了她的世界。
周，录视频的当。
祝梨沈灼按照求穿着校服演播厅找英语老师。
们时不强求穿校服，有升国旗有的时候会统一穿着。
两来演播厅，裡沒有，连英语老师還沒有赶過来。
沈灼扫了一眼旁边的长椅，随挑了一间的置坐，祝梨在坐，断選擇右边的座，与隔着三空置。
随拿口袋裡叠块的演讲稿，开始默默复习，整显易见紧绷着。
一旁的沈灼却她鲜的对，双手插在口袋裡，傲的长腿肆伸抵在，满是轻松随。
沈灼抵是一有无所，便侧過脑袋祝梨搭话：“感觉紧张？”
祝梨背着的，被沈灼這一打断接忘记了己的一句话，懊恼了一眼演讲稿，找己卡断的，默默读了几遍，从头尾沒有搭沈灼。沈灼见她沉浸背书的模样，颇有觉悟的沒有再打扰，独闭眼睛休息了。
是刚闭沒一钟，英语老师便踩着跟鞋“哒哒哒”走进来了。
“来来来，咱们赶紧的。”
“刚刚开了会议，耽误了一点時間。”
英语老师风风火火赶来，另一手朝们两朋友打招呼。
祝梨在英语老师的催促，紧张的现在越紧张，脚步慢慢吞吞移动，眼裡還着演讲稿，嘴巴复念叨着己容易卡壳的。
“准备了吧？”
“们俩站在讲台，這裡光线。”
们两统一站在老师指的置，间保持着一的距离。
祝梨依依不舍收演讲稿，沉的叹了一口，双手垂放裙摆，脑仍不断回演讲內容。
“们俩站远干嘛？靠近一点啊。”
“们现在是搭档演讲，绘声绘色，有管啊，隔远别了還为是被迫演讲呢。”
老师透過镜头祝梨沈灼，略显不满吐槽们俩的置距离。
祝梨识转头沈灼，们间的距离究竟有远，却不沈灼了己。
一秒的视线交，沈灼无淡朝祝梨所在的置迈一步，贴近了祝梨的肩膀。隔着薄薄的衣衫，衣袖间的摩擦，手臂肌肤的偶触碰，少身的热似烈火般袭涌来，侵蚀着祝梨无处安放房。
祝梨脑瞬间一片空白，刚刚背诵的內容被這无间的举措磨灭干干净净。
“对对对，這样了。”
“满满的朝活，這才是青春的模样啊！”
老师這会儿满了，嘴角咧着笑夸赞着。
“咱们马开始，争取一遍過！”
祝梨听老师句“一遍過”颤了一，空白的脑骤积累了一片白雾霭霭。
眼睁睁着手镜头老师举的右手，从“”开始倒计时计数。
祝梨茫不知所措，老师歉，請求给一钟让己缓一时，耳边传来沈灼慵懒随的声音。
“别紧张，不了来几次，无所谓的。”
话音落，祝梨還未应過来這是沈灼对己說的话，老师的右手倒计时已握拳头。
沈灼刻进入状态，眼睛视镜头，声音低沉带着一独特的磁：“…”
沒有任何单词的错误，沒有一点音的问，像是纯的美式英语，从口說来的每一单词深深令着迷。
祝梨在沈灼开口的一瞬间，脑海竟浮现全演讲內容，在沈灼說完的段话，條件般的顺接的话。
“Before,Ididn'tcaremuchaboutthedisease,butwhen…”
祝梨虽沒有沈灼般拥有美式英语，她咬字音样清楚标准，听着格舒服。
祝梨還有惊讶己接如流畅。实演讲稿的內容她早已背滚瓜烂熟，是对己不太信，一处紧张的状态，总害怕己忘词。
钟的视频录，两从头尾沒有现一点错误，流畅且顺。
英语老师满完录，忍不住朝们竖拇指：“简太完美了，们過来嗎？”
祝梨听老师夸赞己时才松了一口，赶過视频时，身旁的沈灼率先声：“老师约了学打球，视频您觉可，先走一步。”
“吧吧，现挺。”
老师笑着沈灼挥手，时招呼着祝梨過来视频。
祝梨笑着应答老师，眼神始终落在沈灼离开的背影。
她特别感谢沈灼刚刚句话，可是随口一說，是对祝梨言，确实缓了她的紧张与不安。
祝梨站在老师身侧，手裡拿着手播放着刚刚的视频，视频裡的己，竟有一时恍惚，来己有這样的一。
老师播放完视频，识左滑动册，手屏幕裡现了一张祝梨沈灼的照。
照片裡，两排站在一，祝梨不，脑袋及沈灼的喉结处，来却的舒适。
沈灼白色衬衫配黑色领结，纯黑色的短干净落，刘海与时略微开露眉间，有着這纪专属的少锐。
祝梨白色衬衫黑色短裙，乖乖扎着马尾，刘海整齐垂在额间，圆圆的眼睛透着光亮，嘴角露着恬静的笑，从容淡。老师满眼欢喜着照片：“偷拍了一张照片，是不是不错啊。”
“老师說们俩，优秀，站在一青春养眼啊。”
祝梨眼底着己沈灼的照，耳边听着老师毫不吝啬夸赞。
甚至觉己沈灼站在一是般配的。
可是，這是祝梨一這样觉。
這是一痴妄的存在。
祝梨收闲杂思，语诚恳认真：“老师，您這照片给嗎？留纪念。”
祝梨說完這句话便觉有不够严谨，怕老师，赶紧补充了一句：“這是一次参演讲赛，感觉挺有义的。”
“当沒问，别說照片了，视频可给。”
实老师根沒有往。
有祝梨己的思歪了，她索這张照片的不是为了纪念演讲赛。
這是她沈灼的一张框照。
她珍藏们的一次。
祝梨老师谢，颇为不错离开演播厅。
走门口时，耳边却无听老师所的真切感叹——
“青春啊，這闪闪亮的青春，真。”
祝梨边的太阳，煦的阳光全轻洒，一片片金色且耀眼的痕迹。
是啊，這闪闪亮热烈的青春不该寂静无声。
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