第七百八十九章 李节的教育方式 作者：北冥老鱼 朱文圻的年纪太小，不像当初朱允熥出宫时，已经打下坚实的基础，所以李节刚开始也沒有给他布置什么太過繁重的学业，而是大部分都是带他到各個地方走一走、看一看、想一想，让他真正的了解到大明民间的现状。 通過這些观察和思考，小小年纪的朱文圻也大受震动，他不但感受到民间各個阶层的生活状态，也知道大明虽然整体上十分富强，百姓们的生活也的确在变好，但還是有相当一部分人十分穷困，每日辛劳也不過是赚点糊口的钱，根本沒有任何的积蓄。 身为太子，大明未来的储君，上面這些都是朱文圻要了解到的，历朝历代的帝王，之所以在开车之后很少出现有作为的君主，除了国家的积弊太深无法改变外，最重要也和帝王本身的素质有关。 毕竟這些帝王大部分都长于深宫妇人之手，平时为了安全，连宫门都难得出一次，更别說了解民间的疾苦了，哪怕是做了皇帝后，他们对民间的了解也只能通過官员之口的描述，而不是自己亲眼所见。 于是在這种情况下，许多帝王看起来威风凛凛、一言可决人生死，但大部分时候，他们其实也很容易被大臣愚弄和蒙蔽，连国家真实的情况都不了解，更别說去治理国家了。 另外李节也一直觉得，皇宫那种地方有着太多的利益纠葛，而這也很容易导致亲情的缺失，這亲情却是孩子成长過程中最重要的东西之一，所以這也导致歷史上的许多皇帝都是在不正常的环境中长大，心理也会出现各种各样的問題。 再加上皇权如果不受约束的话，很容易会让一個人迷失其中，一個不正常的人再加上不受约束的皇权，而這也往往是暴君、昏君产生的基础。 所以无论是朱允熥還是朱文圻，李节带他们出宫之后，第一件事就是增长见闻，這点他们和朱标、朱棣不一样，毕竟朱标和朱棣出生于乱世，后来就算是老朱做了皇帝，也依然让儿子们接触民间疾苦，甚至還让他们在凤阳住了一年多，所以老朱的前几個儿子在见识与能力上，都远超其它诸王。 相比之下，朱允熥和朱文圻就沒有朱标他们的待遇了，幸好遇到李节给他们补了课，只是朱文圻现在年纪還小，不能像朱允熥那样，边参加实务边见闻民间的疾苦，要知道当初朱允熥在玻璃作坊时，甚至還去過后厨给工匠们做饭。 朱文圻对于李节的這种教学方式也十分喜歡，毕竟李节不像宫裡的老先生那样，天天逼着他读书背诵，而是带他增长见闻，在他看来就像是游玩一般。 当然了，以朱文圻现在的年纪，就算是眼中见到了民间的疾苦，可能也无法像成年人那样感受颇深，不過也沒关系，只要他能看在眼裡，日后总会对他产生一些触动。 相比于年幼的朱文圻，年纪大一些的李重贺就要好多了，以前李节虽然也经常带李重贺外出，但并沒有刻意的培养他的见闻，现在他和朱文圻一起见到民间的种种，以他的年纪已经能体会到不少东西，這也让他不像朱文圻表现的那么轻松，而是时常露出一些思考的神色。 在带孩子的同时，李节也沒忘处理手中的事物，比如诸王出海還是一直由他负责，所以有时他還会带两個孩子到自己处理公务的地方，朱允熥为了诸王出海专门成立了一個小衙门，只是一個临时的机构，也沒挂什么牌子，平时就由李节全权管理，办公位置也在皇城前面。 两個孩子来陪李节办公，刚开始還感觉有些无聊，不過李节却趁着办公的机会，给他们讲解了一下朝廷机构的运转机制，比如人员如何调集，物资怎么分配等等。 這些对两個孩子来說可能有些枯燥，但李节却在讲解的過程中，穿插了不少对各地风土人情的讲述，特别是他负责诸王出海，本来就需要对這些人出海的目的收集情报，所以他這裡關於南洋等地的情报也是最多的，刚好给两個孩子补给一下地理方面的知识。 “姑父，既然南洋如此富饶，为何父皇不直接出兵占据，反而让各位亲王去占据？”朱文圻這时却忽然提出一個問題道。 “贪多嚼不烂，文圻你也记住，一個人或者一個国家，以现在的條件，根本不可能掌控整個世界，咱们大明的领土已经够大了，从北京到云南，一道政令可能需要走上几個月的時間才能抵达，更别說南洋了，所以就算是打下南洋，朝廷也无法有效的统治，最后也只能丢弃掉，与其這样，還不如交给亲王们打理，毕竟他们再怎么說也是太祖皇帝的儿子。” 李节面色凝重的对朱文圻道，小孩子本就贪心，什么都想要，但朱文圻必须要早点明白這個道理，无论是人還是国家，能力都是有权限的，领土也不是越大越好，以现在的條件，大明真的已经到极限了，就算是对外扩张，也只能用這种羁绊的方式统治。 “父亲，刚才你說以现在的條件，难道以后如果條件改变，我們就能统治更多的领土了嗎？”李重贺忽然开口道，他不像朱文圻那么喜歡提问，而是大部分时候都喜歡自己思考，但每次开口，都会问到点子上。 “不错，這個問題当初陛下也问過我。”李节笑着夸赞道。 “父皇也這么问過，那姑父你是怎么回答的？”朱文圻這时也露出感兴趣的表情。 “我告诉陛下，如果日后能将铁路修建到全国各地，蒸汽船能够彻底的取代风帆船纵横四海，再加上求真书院那边關於通信的研究有了突破，解决了交通和通信的問題，日后大明的国土哪怕再扩张数倍，也完全沒有問題。”李节笑着解释道。 “父亲，铁路和蒸汽船我都知道，求真书院關於通信的研究是什么，你能不能带我們去看看？”李重贺再次问道。