第20章：《武松打虎》的知识点
“豆豆，花痴了不是。”
“我又沒结婚，花痴也沒事啊。”
杭城希望学校，叶子来到了小学部办公室。
此时還沒有上课，一众老师都在聊天。
而之前在快抖上火起来的陈凡，最近几天都是办公室的热点。
“叶校，我结婚了，也可以花痴的。”
“唉，就是可惜了，不认识，要是能认识一下陈凡老师就好了。”
“是啊，是啊，要是能认识陈凡老师，我一定献上我的初吻。”
“你们這……”
其实现在老师也沒有大家想象当中那么古板。
更不用說，新时代裡還有一大堆年轻的女老师。
不過叶子却是微微一笑，說道：“巧了，我刚好认识這位陈凡老师。”
“叶校，你认识？”
“对啊。”
“你不会骗我們吧。”
“骗你们做什么，昨天我還给他打了個电话，邀請他来我們学校。”
“我的天，叶校……我太爱你了。”
一众年轻的女老师听到這個消息，简直是兴奋的不行。
有几位女老师赶紧拿出画妆镜，一边整理形容，一边问道：“叶校，什么时候，什么时候陈凡老师要来？”
“叶校，您应该早跟我們說啊。”
“对啊，要是早跟我們說，今天我就化妆来学校了。”
办公室一众女老师简直沸腾了。
叶子却是轻轻咳了咳：“那個，大家也别這么激动，半個小时之后陈凡老师就会来。不過，我提醒大家一下，陈凡老师就是与大家交流交流。你们這样，会吓着他的。”
“叶校，您放心，我們知道。”
……
半個小时之后。
陈凡按着叶子发過来的地址来到了学校。
只是刚进校门。
這时，一众老师的热情却是吓了陈凡一跳。
“陈凡老师，真的是你，原来真的是你，我還以为叶校骗我們呢。”
“陈凡老师，我是你的铁杆粉丝。”
“陈凡老师，我特别喜歡你的毕竟西湖六月中，因为你這首诗，我连去了西湖好几遍。”
“我也喜歡，我也喜歡，不過我更喜歡欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
“陈凡老师，能合個影嗎？”
“陈凡老师，你還记得我嗎，我是白豆豆，你直播的时候我還给你刷過小礼物呢。”
虽然是第一次见面。
但不少年轻的女老师简直就像陈凡的小迷妹，拉着陈凡拍照合影留念。
至于听到后面的小礼物，陈凡也是一些羞涩。
沒办法。
陈凡虽然脸皮较厚，但在這一些老师面前，不自觉间就显得有一些不好意思。
“陈凡老师，其实相比您写的诗，我觉得您讲的武松打虎的故事才最为精彩。您把一個普普通通的歷史人物，通過打虎的故事，一下子却是将武松给写活了。我班上那些学生，他们现在個個都佩服武松，說他是打虎英雄，以后也要像武松一样勇敢。”
白豆豆有些激动，然后又說道：“陈凡老师，您看，我都对您這篇武松打虎的故事例出了一系列的知识点。”
“啊，知识点？”
陈凡一愣。
随即便看到白豆豆拿了一份文档出来。
只看到文档上面，密密麻麻记载着有關於武松打虎的习题。
第一：认识生词
一碟（die）
绰（chao）起
咆哮（paoxiao）
铁锤（chui）
這一些生词都是武松打虎裡面涉及到的字词。
不只如此。
后面還有多音字训练。
结：(jie)一声，结实。
折：(zhe)二声，折断。
泊：(po)一声，湖泊。
句段分析一：武松走进店裡坐下，把哨棒靠在一边，叫道∶“主人家，快拿酒来吃。”只见店家拿了三只碗，一双筷子，一盘熟菜，放在武松面前，满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽，叫道∶“這酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。”店家道∶“只有熟牛肉。”武松道∶“好的切二三斤来。”
分析：“快”“一饮而尽”“切二三斤”等是对武松的语言描写，动作描写。活脱脱地描绘出了一個性格豪爽的壮汉形象，为后文有力气打虎做好准备。
句段分析二：“說时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了個霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。”
分析：老虎的进攻有三招，一扑，一掀，一剪，把老虎凶猛残暴，让人生畏的气势显现无遗。但其实详细写虎并不是真正的在写虎，背后其实是写人。将老虎写得越凶猛，越衬托出武松的勇猛。
“我的天……”
陈凡沒想到。
他只是讲個故事，這位白老师竟然记录的這么详细。
而且看這情况，完全是按着教科书级别来操作的。
不過想想也正常。
武松打虎虽然是水浒传裡面的一篇，但其实也是非常精彩的一篇。
水浒传做为四大名著，进入教科书非常正常。
哪怕就是由陈凡讲出。
有一些有眼光的人，仍是能看出這個故事的经典之处。
這也是为什么此前陈凡讲武松打虎，后面一大堆批评的人消失不见。
這除了是因为西湖景区的带头示范，更为重要的是，后面還有一系列老师，学者，教授详细分析了此文。
如此经典的文章，后面就算是有人想批评，也被一众網友给怼得刪除视频，一個字也不敢說了。
“白老师，您记载的也太详细了。”
“陈凡老师，還是您的武松打虎讲的经典，所以才有這么多知识点。那個，陈凡老师，我能加你的微迅嗎？”
“当然可以。”
陈凡将手机拿了出来。
白豆豆刚好加上，這时，其他几位女老师亦是纷纷上前：“陈凡老师，能不能加我一個？”
“陈凡老师，我也加你。”
“陈凡老师，我加你一下，以后有什么不懂的，也好向您請教。”
只是一会儿，十几個女老师争抢着都要加陈凡的微迅。
陈凡有了個主意，說道：“這样，我把大家拉到一個群，到时候大家有什么事直接在群裡问我就好了。”
随即。
陈凡创建了一個群，然后将一众女老师都加到了群裡。
只是。
就在陈凡看着群裡面十几個女老师时，陈凡突然想起昨天系统抽出来的道具。
一大片桃花。
何着，這桃花是這個作用的？
“我去，這如何顶得住啊！！！”
不過。
這些小姑娘陈凡不是特别感兴趣。
不知道怎么的，陈凡却是看向了叶子。
叶子突然之间，沒来由得，脸颊生起了一丝红晕。
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