第三十九章 录歌风波 作者：呜啼 关倌算是科班出身，对录音棚的东西都相当了解。在刘西的介绍下，很快就，明白了录音棚各种设备的大概情况。這中间，苏何与刘西聊了下，交了两百块钱，准备将录音棚租下来两個小时。 “租两個小时做什么，你录歌嗎？”关倌奇怪的问，因为不了解情况，苏何通知她的时候又比较突然，所以关倌是抱着来玩玩的态度，沒有想過要来录歌。如果觉得條件可以，下次她或许会来试试。 “嗯，我录歌。”苏何点头。 关倌一笑道：“录着玩是吧，說吧，想唱那首歌，我帮你调制伴奏。带优盘了嗎？带了就给我吧，录完拷回去也算是個纪念，楚女唱嘛。” 苏何将带来的优盘给了关倌，自己却找了一把吉他，试了试音色，就抱着吉他坐在录音麦克风前。那纯熟淡定的神态，让录音室外面的盛天和刘西看得啧啧称奇。 刘西是盛天以前认识的音乐系录音专业学长，毕业留校做了录音室耿先教授的助理，兼录音棚管理员。所以盛天就联系到了他，让他给安排個時間。 “盛天，苏何看起来相当的专业啊，你看，這些设备她都好像挺熟的。她是科班出身，又或者做過音乐？”刘西好奇的问道。 盛天也是迷惑的皱眉，随口道：“她和我一個专业。” 這下刘西更加惊讶了，道：“你们电院也有這种极品美女？” 盛天這才意识到自己說多了，当即转移话题道：“我們在外面能听到她们的录歌时的声音嗎？” “当然可以，等会苏何的朋友肯定会出来，她帮苏何录音，我們做旁听就可以了。”刘西指着录音师旁边的位置說。平时耿先教授帮人录音，他就是坐在旁听位置学习的。 录音室中。 “什么？你要边弹边唱，录自己写的歌？”关倌瞪大了眼睛，不可思议的看着苏何道。 “是啊。”苏何点头。 “好吧。”关倌转過弯来，觉得反正苏何都是闹着玩，管她是唱别人的歌，還是自弹自唱呢，不過，“苏何，你可要搞快点儿，等会儿我也要试试。” 說完，关倌来到录音室外面，准备好一切，示意苏何可以开始了。刘西和盛天也带上了耳机，坐在一边旁听。 叮—— 吉他的音色已经调好，苏何拨动琴弦，清脆动听的吉他声立即回荡在整個录音室中，同时也传到录音室外监听的三人耳中。接着叮咚的吉他声连绵，关倌和刘西都是挑了下眉头——這弹吉他的水平，不赖啊。 惟独盛天眉头皱的更深，同寝四年，苏何好像从沒說過会弹吉他。而眼前的苏何，明显吉他弹得很熟练。而這时，吉他声中，歌声终于响起。 “明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否還惦记 曾经最爱哭的你” 苏何会弹吉他，是因为音乐知识灌顶中有這些，而這個灌顶的强悍之处，便在于不仅仅是简单的知识，而知直接形成记忆。就像弹吉他，虽然以前不会弹吉他，但拿起吉他的瞬间，苏何就涌出了种熟练的感觉，拨动琴弦，一切都水到渠成。 录音室外，关倌、盛天、刘西三人這时完全放空了心思，注意力都集中到了苏何歌声中。动听的歌声是原因之一，但更多则是因为這首歌勾起了三人的某些记忆——這世上，谁心中還沒有一個“同桌的你”呢。 三人都在聚精会神的听着苏何唱歌，关倌甚至连录音、监听的任务都忘了。就在這时，一個中年人走进了录音棚，看见了這一幕。瞧见刘西三人都听歌听得入神，中年人虽然听不到录音是的歌声，却也好奇起来。沒有出声打扰，而是站在后面驻足等待。 一首歌不過几分钟，很快苏何就唱完了。直到這时，三人才回過神来。瞧见身后的中年人，刘西立即站了起来，道：“老师，您来了？” 原来，這個突然到来的中年人正是刘西的老师，耿先教授，也是一名出色的录音师、音乐人。 耿先并沒有什么架子，很和气的道：“有人在录音啊，学生還是外面的？” 刘西看了盛天一眼，道：“是我們学校這届的毕业生，电院的。” “哦，电院的学生居然跑到我們音乐系来录歌，倒真是新鲜。嗯，我来听听她唱得怎么样。”因为耿先是老师，所刘西与其对话时，关倌和盛天都礼貌的站了起来。 耿先坐到关倌的位置，戴上了耳麦，将刚才苏何录下来的個重新听了遍。发现居然不是自己熟悉的曲调，耿先心中更加好奇了，暗道：难不成裡面那個女同学唱得還是一首新歌？ 学生自己创作歌曲的也有很多，但是這么正经的来录音棚录歌的，却比较少。以有无实力为标准，不是超自信的，就是超自恋的。那么，裡面這個女生又是哪种呢？ 开始，耿先還在一边听一边想問題，可是当听到中间时，他心中便只剩下這首歌了。等他听完，整個人已经沒有了之前那种淡淡然的样子，而是十分的激动。 “好歌啊，這绝对是会成为经典的好歌！”耿先，听完了個击掌叫起来，吓了旁边几人一跳。 這时，苏何已经出来了，听见有人为自己的歌叫好，也是很高兴。 耿先看向苏何道：“這位同学，你是电院的？叫什么名字啊？” “苏何。” “哦，”耿先点头道，“你這首歌很不错，能够诉我是谁创作出来的嗎？我想见见他。” 盛天、关倌、刘西三人也是望向苏何，显然同样想知道這個問題的答案。 苏何感觉为难了。如果她說是自己创作的，盛天和关倌或许会相信，但耿先和刘西却肯定不会信的，沒办法，這首歌明显是男生创作的嘛。而苏何现在的模样，谁会相信她曾经是個男生？不過，說是他人创作的更加不行，這相当于撒了一個谎言，必将用更多的谎言去弥补，最终会兜不住的。 稍一思考，苏何還是硬着头皮道：“老师，這首歌是我自己写的。” 果然，听到苏何的回答，耿先脸上露出不悦的神色，道：“苏何同学，做人要诚实，這首歌的意境明显是一個男生才会有的嘛。你說是自己写的，有些匪夷所思啊。” 面对這种诘问，苏何有些hold不住了。不過从某方面来讲，是她将這首歌带到這個世界，這首歌就属于她的。再想想毕业答辩上的事，苏何索性豁出去道：“老师，這首歌真是我写的，我我以前是男生。” “什么？”周围的几人都吃惊了，耿先和刘西直接惊叫出声来。 盛天也是惊讶，他一直沒弄清楚苏何性别是怎么回事，现在却忽然有所明悟。或许，之前苏何就是個男生，只是因为某些原因，才将自己变成现在這個样子。而关倌惊讶，是沒想到苏何居然大胆的将自己变性的事說出来。 耿先教授惊讶之后，又重新打量了苏何一下，实在是看不出苏何這個美女有那点儿像男生，或者說以前是男生的痕迹。于是，脸上十分的不悦了，甚至面上带了怒色。他摇头道：“苏何同学，你這首歌确实不错，不過如果你为了一首歌，就丢掉了诚信，那就太不明智了。而且，這首歌你要是自己唱唱就算了，如果利用它获利，就犯法了，懂嗎？” 耿先敛着怒气，用最后的耐心，试图挽救眼前這位迷途的美女学生。要不是之前他听歌时，感觉苏何的歌声非常不错，是個有天赋的女歌手，他早就怒骂苏何一顿，甩手而去了。 然而，苏何既然說出来，就沒有将话收回的道理，况且她所說的都是实话。苏何也不希望被人误会，继续解释道：“老师，我以前真的是男生，不信你可以问我這两位朋友。” 关倌也有些看不過耿先批评人的样子，她觉得苏何的歌是谁创作的根本就不关這位耿老师的事儿，他现在教育苏何，纯粹就是扯淡，多管闲事。于是過去一搂苏何的腰肢，扬眉道：“她以前就是男生，现在還是我男朋友呢。” 盛天也跟着解释道：“耿老师，這裡面真的有所误会，我想你可以去找我們辅导员老师了解下情况。苏何她沒有撒谎。” 耿先都沒想到，会有三個学生联合起来反驳自己，让自己相信两個完全不可能的，荒谬之极的事，這让他深感现在的学生素质有多差，人品又有多差。耿先觉得自己再多說，纯属浪费感情，当即甩手而走。 “哼！”走的时候，耿先還冷哼了声留了句话，“你们這样的学生，都不知道怎么毕业的。将来如果走到社会裡，出了事简直侮辱我們学校的名声！” 耿先走了，可他的话却让苏何几人愣住了。 关倌最先反应過来，道：“苏何，你们好像還沒领毕业证吧？這老师是要去告你们的状啊！” 刘西看着盛天和苏何，也是脸色也是不好看，一边是他的老师，一边是朋友，這下他难做了。他道：“我也沒想到老师会過来，不過你们放心，老师并不是個喜歡为难的学生的人。要不這样，你们下午過去给他道個歉吧，這样应该就沒事了。” 說完，他又忍不住埋怨，道：“你们也真是，老师也就是随口一问，何必找那么個不靠谱的理由拒绝呢。” 盛天知道這事儿沒法儿向刘西說明，便看向苏何，道：“你准备怎么办？” 苏何微微笑道：“我相信耿老师是個好老师，沒有說谎，他知道真相后，肯定不会为难我的。” “哎？”刘西沒想到苏何居然不接受他的建议，来了這么一句。他看着和关倌亲密在一起的苏何，再想起刚才那首歌，暗道：這個苏何，该不会是個拉拉吧？ 苏何沒有管刘西奇怪的眼神，对关倌道：“关倌，你听听我歌裡面還有什么不足的地方，我們继续录吧。”