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125、寓教于乐

作者:平刀
❨三阶:呆傻魔法,中魔法者,两小时内智力大幅下降,效果依施展者功力而定。❩

  李小星看起来很好欺负嗎?

  是的,這时候,他元气控制自如可放可隐,加上100%的易容术,他呈现完全就是一個拉加,沒有半点元气。

  如果他真是個拉加,此时已经中招了。

  面试结果,即将很明显。

  李小星笑了笑,這股魔法元气到了李小星体内,被李小星轻易分解掉了,完全沒有痕迹。

  在罗礼士转身时,李小星化劲出手。

  一股暗劲,传递到了罗礼士裤子上。

  “好了,罗礼士先生,就麻烦你先试教了。”陈院长說道。

  罗礼士温柔的一礼,走到教室台上。

  台下,坐着二十多個孩童,大约是小学一年级到小学六年级的混合组成。

  要教什么,完全自由,陈院长只要确定教师有能力教授這些孩童们,不会手足无措,或是教的乱七八糟就好。

  “各位孩子们大家好。”罗礼士摆出亲切无比的笑容。

  随即,孩童们发出哄堂大笑。

  罗礼士不解看向育幼院的孩童。

  這哪裡好笑啊!

  “啊!”陈院长面色尴尬,转开头,不好意思看向罗礼士。

  李小星力道控制刚刚好,直到這时候,罗礼士的裤子前档才裂开。

  罗礼士感觉小兄弟处有些凉风,低头一看。

  “卧槽!”

  他连忙双手去遮挡,手忙脚乱,什么绅士风范都消失了。

  陈院长快步去拿了一件旧裤子,是以前育幼院大孩子的,让罗礼士拿去替换。

  罗礼士回来了,他面色无比尴尬,他到现在還不明白,到底发生了什么事!

  他看了李小星一眼,摇了摇头,一個拉加,应该沒這种本事。

  难道是裤子正巧裂开?

  抛开這些想法,罗礼士开始教学了。

  他讲的是天文,他知道小朋友应该会喜歡這些。

  星球怎么转啊,太阳如何升起降落啊。

  小朋友果然专注听了起来。

  罗礼士渐渐放心起来。

  等一下,除了陈院长会评分,小朋友也会投票要哪一個老师。

  试教只有20分钟,時間很快就到了。

  罗礼士拿出杀手涧,一包糖果。

  “来!老师請你们吃,奖励你们乖乖上课!”

  小朋友爆出欢呼声!

  陈院长微微皱了下眉毛,這是贿赂小朋友啊,但不得不說,這招对小朋友太有用了。

  她心中感觉,罗礼士還是不错的。

  至少上课可以让小朋友听的进去。

  接着,就轮到李小星了。

  李小星背着一個袋子,上了讲台。

  “各位小朋友,我也是你们的老师,我是英吉老师。”

  小朋友们看着袋子,内心好奇起来。

  会不会也有糖果呢?他们最喜歡试教的老师了,常常有惊喜。

  李小星嘿嘿一笑:“那老师发下道具啦。”

  他打开背包,裡面居然是琳琅满目的玩具。

  罗礼士嗤之以鼻,玩具,作为最后奖品就罢了,拿来当教具?

  這肯定是毫无本事的教师。

  又或者是因为自己魔法的影响呢?

  陈院长也皱起眉毛。

  小朋友倒是不理這些,一個一個眼睛看着玩具发光。

  小朋友开始拿起一個一個玩具开始玩了起来。

  陈院长无奈,但也只好看了過去。

  “咦?”她有些讶异看向第一個玩具。

  七片板子,形状有一样,有不同的。“要拼成這些形状嗎?”

  旁边有個小纸本,上面有着图形。

  她忍不住看着图形,想了起来。

  越想越难啊......

  這是有名的益智童玩,七巧板!

  似易实难。

  陈院长暗惊:“這东西,似乎对训练孩子图形整合力极佳......”

  身为院长,她当然懂得很多教育方面的东西。

  “啪!”

  那個玩七巧板的儿童解开来了,小二年纪的男孩,脸上满是笑容与成就感。

  他翻开小纸本第二页,开始解着第二個图形。

  陈院长有些不服了,她居然输给一個小二男童。

  第二個图,還是男童先解出来。

  “有趣!”陈院长会心一笑。

  再次走向第二個桌子。

  一個小女孩,拿着一個九连铁环在思考。铁环下面有九個柱珠。

  旁边的纸,說明了规则。

  這就是中国有名古玩,训练智力的九连环。

  陈院长忍不住又沉迷进去了。

  “解开了!”小女孩开心笑道。

  陈院长暗叫:“我們院裡小孩什么时后這么厉害了!”

  她现在眼光已经完全不同了,這些都不是普通玩具啊!

  明显的,這些還真的是教具,包装成玩具的外壳,裡面充满各种智慧巧思。

  但她很疑惑,這么动脑的东西,孩子怎能静下心来玩?又怎能這么快有成就?

  李小星嘿嘿一笑。

  這当然是他的功劳了。

  道具对孩子吸引力加一。

  孩子解谜兴趣加一、孩子静心思考力加一、解开九连环巧思加一......

  罗礼士沒去看孩子玩玩具,只是看着站在那裡发呆的英吉,内心冷笑,就算孩子再喜歡玩又怎样,這样发呆的老师,明显是他赢了。

  陈院长走了一圈,发现每個孩子都沉浸在解谜的刺激感与成就感中。

  這有点颠覆陈院长对学习的想象,她第一次看到孩子们可以自己如此专注在玩乐,而玩乐中又有着高度的脑力锻练。

  “這方法老师很省力,孩子们也可以自主学习啊。”陈院长内心思索着。

  她都想把這些教具多复制几分,留在院裡给小朋友玩了,感觉就挺好啊。

  “這就是寓教于乐。”李小星淡淡說道。

  這句话却不断在陈院长心中回旋着。

  李小星准备的小玩具很多,有些還是动态的。

  训练手脑结合能力。

  20分钟的時間到了。

  李小星收回玩具,每個小朋友脸上都依依不舍。

  “老师!我們有奖品嗎?”一個小胖子贪婪看向李小星,期待有糖果之类的。

  其他孩子眼神也睁着圆亮看向李小星。

  “有啊!”李小星一笑。

  他拿出一叠铜钱:“刚刚解开的,按照你们解开程度,都有奖励!”

  李小星直接发钱了:“自己去买喜歡的东西,或是存起来。”

  小朋友看到钱,眼睛都亮了。

  罗礼士暗骂:“卧槽,太无耻了,比发糖果還无耻!”

  陈院长本来想阻止,总感觉让孩子拿钱不好吧,但听到英吉教师接下来的话,她就停住了。

  “你们,要从小学会对自己的人生负责,包含如何运用钱,如果我是你们老师,会教你们如何妥善运用每一分钱。”

  陈院长对英吉教学认同度加一......

  陈院长心灵震撼度加一......

  李小星继续加一,多重保险,多加一不怕输!

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