第六章 部落学堂
玄武氏所处的生存环境并不优越，因为部落方圆万裡之内都是蛮荒之地，巨兽纵行，妖灵蛰伏，人族在這裡远远称不上强大。
因为，哪怕最强大的顶天大叔，在部落的狩猎范围内，也需要小心翼翼，避免招惹强大的妖兽。
即使遇到妖兽他能够逃离，其他成员也是难以避免杀身之祸的。
不過幸好，身躯并不高大的人族成员——玄武氏族，经過修炼，远胜于同等体型的生物，而强者，如同顶天大叔，甚至能力毙個头接近百米的巨兽。
超大個头的巨兽，是瞧不上人族那么点血肉的，中等体型的生灵打不過還能跑，小個头的家伙就随他们拿捏了，因此玄武氏才能于蛮荒之中立足。
甚至于，玄武氏還处于食物链的中上层，能够以猎杀和采集来获取食物，日子過的挺滋润。
虽然狩猎队出去，所有在部落裡的家人都会担心和紧张，生怕某個人回不来了。
而這样越来越好的生活状态，除了所有部落成员的努力，也是得多多感谢子启爷爷的。
子启爷爷家一到晚上，就会变得非常热闹，甚至是闹腾的地步。
六七十個小屁孩還有少年，都会聚集在這裡，一起听课，接受少有的教育。
听顶天大叔說，其他部落是很少有固定的集体教育的，大多数是散养。
一进门，叽叽喳喳的声音吵的庄夏脑袋疼，小孩子，尤其是部落裡的孩子，一個個精力十足，凑在一起不知道有多闹腾。
男孩子還有的在大厅裡角力的，在地上翻来滚去，一会儿你压着我，一会儿我压着你，战况随时改变。
旁边不少男孩子围观，拼命起哄加油，這种小孩子的玩闹方式，在部落裡是司空见惯。
子启爷爷不仅教淘气的男孩子，還教部分年纪小的丫头，只是她们到了十岁，或者学的差不多了，就不会在這裡学习。
她们有另外的去处。
而庄夏一进来，不少人就到近前来，好好的提起今天的事笑话他，部落裡可是少有這样的热闹事的，有這么個笑料，都紧赶着热闹一番。
這么多未成年的熊孩子，說的庄夏脸皮都厚了几寸，沒办法，他们說的都是事实啊！
庄夏幽幽的看了一眼姒云，都是這個多话的小丫头，让他丢人丢大发了。
让庄夏有些生气的是，别人一问起他吃青苔的状况，她竟然還绘声绘色的說起来，庄夏都想骂娘了，可惜他舍不得骂。
红桂阿姨对他好着呢。
“咳咳！”
特意抬高声音的咳嗽声传来，這些孩子赶紧坐好，不敢再调皮。
果然，才几秒钟，子启爷爷就走了出来，看见孩子们来的差不多了，点了点头。
上百平方面积的大厅裡，整整齐齐的坐满了孩子，十岁以下的和十岁以上的分成两個方阵，各自面朝左右。
這算是一個教室两個班了，只是孩子们只要一回头，就能看见不同年纪的人在学什么。
這对学习进度快的孩子，如庄夏，是非常有利的，這表示他们学完了自己所需学习的內容，還可以学习另外的。
所有孩子都盘坐在兽皮毯子上，子启爷爷大手一挥，放在角落裡的许多沙盘便一個個落到孩子们面前。
這些沙盘呈方形，裡面装的都是细沙，用小木棍可以在上面写字，毕竟，小屁孩们写写画画是很费纸张的，部落裡沒有那么多资源让他们浪费的。
部落裡的人都有着节约纸张的观念，不会随意使用纸张，更不会损坏书本。
更重要的事情是，他们认为能记录在纸张上的东西都是十分珍贵的，文字，代表文明，代表传承，任何可能流传下去的东西都有着它重要的价值。
尤其是成册的书本。
小屁孩是难以接触书本的，大人们可舍不得让他们对着珍藏心爱的书本乱来，所以，很多孩子十岁之前都基本沒有属于自己的书籍。
最少普通孩子是如此的。
手裡握着方形沙盘，孩子们用小棍子划来划去，不知道创作出什么，也许，就是无聊中画了一只鸟吧。
一团细沙从角落飞来，在半空中流淌，随后展开成一块黑色的底板，黑乎乎的。
随后，一小团白色细沙翻滚，转瞬间便嵌在了底板上。
就這样，一块教学的黑板和上面的板书就形成了，漂浮于半空之中，很是诡异，但孩子们早已见怪不怪。
到了罡气境界的人都能罡气外放，而周天境界的修士更是挥使罡气如同手臂一般流畅轻易。
子启爷爷手指黑板，对着庄夏這一边的小班說道：“這六道算数题你们算算，把答案写在沙盘上，呆会儿我来检查。”
庄夏知道，這是对昨天的复习，省的這些小家伙昨天学的今天就忘了，這么做，最少也可以让他们明天忘。
他瞄了两眼，随手就把答案写出来了。
然后，他转了转身子，看着另外一边大班的黑板，此时，漂浮的黑板上已经出现了一段短文，并附上了一個問題。。
至于旁边座位的小龙是不是抄了他的作业，他是不管的。
上面的文字，大多他都认识，但有一些他還是沒学過的，所以，他要等子启爷爷讲解一二。
将短文的生僻字标出，并注音，子启爷爷随即把文字解释写在一边，等着他们自己去理解，想他解释和讲题？等给小班讲了会儿课再說吧。
子启爷爷从大班那裡又转過来，一眼就看到了小班所有孩子的答案，然后就把答案展现在黑板上。
看着有人唉声叹气，他也不說，在黑板上讲解起来，等所有人都听明白了，他才点名批评了几個不认真做题的学生。
当然，他也夸了不少学生，比如庄夏。
旁边大班的半大少年，自己学的差不多了，就转過头来看這裡的热闹，這些內容他们早就掌握，看见有人受批评，笑声此起彼伏。
等子启爷爷一瞪眼，所有人又转了回去，坐的端端正正。
這样上课，和庄夏上学的时候差不多，他有时候都想吐槽，是不是上天见自己高中不认真读书，结果只稀裡糊涂考了個二流大学，所以让他来小学回炉了？
或许是吧！所以，如今他在很认真的学习了。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，這句话是真的，最少庄夏是這么认为的，尤其是這個讯息不流畅，知识难以获得的地方。
信息，尤其是很多关键的信息，任何时代都是非常有价值的，更是智慧的结晶，当接触不到时，你才会知道，那是何等的珍贵。
两個小时時間在子启爷爷的教学中流淌而過，于孩子们的心间留下知识的痕迹，很快，今天的教学就结束了。
不過子启爷爷沒放他们走，而是又拿出了两本厚厚的精美书籍，扯着自己的胡须，加重语气对着這些孩子說道：
“這两本书，一本是天下学宫编撰的字典，共有一千多页，包含数万现行文字，加上解释的內容，共有数百万字，是我們部落字数最多的书了。”
听到這裡，孩子们好奇的心思一下子提起来了，虽然他们不喜歡天天认字读书，但每一本书对孩子们而言都是珍贵而少有的。
如果一個孩子有一本书，還是子启爷爷奖励的，不說在孩子们中多有面子，父母都会好好夸他们一番，认为他们给自己长脸了。
子启爷爷接着說道：“另一本，是广为流传的武圣传记，记录了绝大部分武圣的神话传說，其中提及了不少上古神灵和神族势力，還有天下地理与各方风俗，长达百万字，珍贵不已。”
听到這裡，男孩子们的气息都粗重了，武圣是所有人心目中的绝世大英雄，每個孩子都幻想過日后成为像武圣一样的大人物。
而他的传记，如果自己拥有，就知道了许多别的孩子所不知道的神话故事，那种风光他们想都想不来。
子启爷爷看着孩子们的反应都很满意：“這些，都是你们顶天大叔外出游学近四十才带回来的书籍，他送给了我，而我今天决定把它们给你们其中最为出色的两個孩子。”
听到這裡，孩子们都要炸了，這么贵重的礼物，子启爷爷竟然真的要拿出来，送给他们？
简直不敢相信，這在蛮荒可是能作为传家宝的东西，不說部落裡的书籍很少，从外界带来的书籍就更少了。
自从子启爷爷年轻时外出求学游历以来，数百年间，他们所知道的，似乎也只有顶天大叔出去過，他带回来的书籍之珍贵，可想而知了。
如果自己能得到一本？想到這裡，孩子们眼睛都放光了，尤其是庄夏，小眼睛眯的和准备偷鸡的小狐狸一样。
听了一会儿，孩子们终于知道，子启爷爷所說的神秘大奖竟然是這個。
接下来，子启爷爷說要出题来考评他们，平时顽皮的孩子们也都认真和期待起来。
“来来来！我出题目咯，你们两個班分开考，嗯？庄夏，你有什么問題嗎？哦，你两边都想考？看来你有点小贪心啊！不過我准了。”
听到庄夏的申請被允许，有几個小班的孩子表示也要参与大班的测评，子启爷爷也答应了。
看到這裡，大班的几個孩子也跃跃欲试，刚說出這個想法，差点沒被子启爷爷骂的头上起包。
“你们這些臭小子，還要不要脸了？你们好意思和他们一起考嗎？”
這样的场面，差点沒让小班的孩子们笑死，指着自己的脸說他们不害羞。
场面安定下来，两边黑板瞬间刷新，先考语文，再考数理。
部落学习语文而言，主要目的是识字明义，注重记忆和精准，要求并不高，有了這些基础，他们才能通過看书来学习，获取想要的知识。
小班的语文，主要考评识字和写字能力，這对庄夏而言并不难，唯一的难点是如何使用這個世界的文字表达出来。
小班的考评，庄夏几乎只要看上两眼就能写出来，而大班的，因为他识字還沒有学全，有点头痛。
幸好，大班孩子考评重点在于閱讀和写作，基本上，大班的孩子毕业，能够看懂书本，也有通過文字表达的能力就足够了。
而這，正是庄夏远胜于他们的。
要是考一些技能和杂识，他可就真蒙逼了。
半個小时后，庄夏挠挠头，不怎么自信，好多字都不会写啊。
而子启爷爷点头笑了笑，黑板变换，一道道数学题就出现。
于数理，庄夏非常自信，相信整個部落都沒多少人胜過他，更别說這些還沒成年的孩子了。
小班，考加减乘除，大班，结合实际考应用题，据庄夏估计，应该有初一初二的期末考试难度。
庄夏写起来如行云流水，沒有片刻停顿，当即书就。
這样的题目难度，完全体现不出他的水平。
“好了，孩子们，你们停下来吧，结果差不多已经出来了，我先让你们看看答案。”
刷的一下，答案瞬间出现。
绝大部分孩子都皱着眉头，毕竟，這次的题目远超他们的水平。
不過，做沒做出来不要紧，只要比其他孩子做的好就行了，不是嗎？
“小班，第一名是庄夏，他的答案给你们看看。”
当即，随着子启爷爷的话音刚落，庄夏所书答案都一一呈现。
所有小班的孩子虽然心存侥幸，希望自己能赢，但這個结果并不出乎他们意料，毕竟庄夏一来，小班第一的宝座就归了他。
小家伙们低着脑袋，垂头丧气的，宝贝沒了。
“還有！”子启爷爷的话音加重了，似乎结果也有些出乎他的意料。
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