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第二十九章 父母之心

作者:西北香很香
“嘿,這故事還挺有意思的。”

  樊伯玉也凑了過去,听着樊大绘声绘色地讲着石猴离开花果山,去寻找神仙求的长生不老之术的故事。

  就连一向严肃的樊米,也摸着胡子。

  “嗯……农闲之时,有這般趣事讲给大家听,也不失为一件好事……”

  他闭起眼睛,也完全沉浸在了故事当中。

  “美猴王只觉得自己摇摇晃晃,跟着那一黑一白之人就来到了一处晦暗阴森之地,周围都是鬼哭狼嚎之声……”

  ……

  ……

  樊大讲到了這裡,停了下来。

  “继续讲啊,后面呢?”

  “后面沒有了啊……”

  樊大一脸无辜。

  “沒有了?那石猴不是被……黑……什么白,带到了地……地什么嗎?”樊伯玉问道。

  “地府。”樊米低沉的声音传来:“就是鬼魂的居所。”

  春秋之时,還沒有佛教传入,人们自然不知道有“地府”這個东西。

  不過鬼神之說,在這個时代可是很盛行的。

  “后面的事情,到底如何?”

  樊米也板着脸,向樊大询问。

  “额……后面的事情,邑大夫沒有說啊……”

  樊大挠着头,他却是不知道了啊!

  “邑大夫?”

  “是啊,就是邑大夫啊,他就讲了這么一半就完了。”樊大也是一脸的苦恼:“說是剩下的故事,要等到今日学塾上课时再讲。”

  “什么!?”樊米气的胡子都要翘起来了:“你說這是辛又讲的?”

  “是啊,邑大夫每天教我們一個字,讲一段故事,要是沒学会那個字,就不能听故事了。”樊大道。

  “這么說,你晚上還要去喽?”樊米的语气已经变得十分生硬。

  不過一向大條的樊大却沒有感觉到樊米语气的变化,兴奋地說道:“是啊!族长,您也想知道孙悟空去地府之后的故事吧?今天我們一起去吧!您认识字,一定可以多听几段的。”

  “都是骗小孩的把戏!”

  樊米留下了一句话,气呼呼地走开了。

  “樊大!”

  樊伯玉指着樊大的鼻子,不知道该說什么好。

  “小族长,后面的故事我真的不知道啊!等我今天听完了,晚上回来讲给你听,一定要等我啊!”樊大說道:“哎呀,天不早了,我今天得去早一点,占個好位置。”

  “我也去!”

  “我也去!”

  几個国人早就安耐不住内心的激动,跟着樊大向着乡校跑去。

  太阳西斜,乡校中已经挤满了人。

  都是来听故事的。

  申时三刻,辛又准时的出现在了乡校。

  “邑大夫来了!”

  有人激动地說到。

  “邑大夫,我們已经将中间打扫干净了。”

  几個机灵的人說道。

  乡校的中央,放着一张干干净净的席子,是让辛又坐的。

  辛又正坐在席子中央,等到人都安静了下来,才开口道:“樊大,你来把昨日教你的字写一遍。”

  “啊——”

  众人轻轻地发出了一阵呼声。

  還要写字啊!

  樊大早有准备,拿着一根树枝跑了上去,在乡校的土地上,歪歪扭扭地写了一個大篆“周”字。

  “嗯,虽然难看了点,但還算认得了。”辛又道:“下一個,毛扁。”

  听到点到了自己的名字,毛家的毛扁打了個哆嗦。

  他连树枝都沒准备,借走了樊大的树枝。

  此时樊大写的字,已经被抹平了。

  毛扁挠着头,树枝哆哆嗦嗦地砸地上划拉了几下。

  “君子……我……沒记住啊。”

  毛扁抬起头,小心翼翼的看着辛又。

  “沒记住,就出去吧。”辛又道:“這叫课后作业,如果完不成作业,就不能上课,我昨日已经說清楚了。”

  “啊!我拉来了一個人!”毛扁道:“尹求!尹求被我拉来了!”

  說着,毛扁跑到人群当中,拉着尹求的胳膊跑了出来。

  尹求用手捂着脸,似乎不想让人看到他也在乡校。

  “尹求,为何挡着脸啊?”辛又问道。

  尹求无奈的放下了手,低着头:“君子……我……我可不是来认字的。”

  “既然不是来认字的,那跑到乡校干什么?回去吧!”辛又道。

  “君子,他就是来认字的!”毛扁急了,拉着尹求說到:“你不是說你来這裡认字嗎?”

  “我……我是来听故事的。”尹求道:“我們……哎!我走了!”

  說罢,尹求就想要转身离开。

  “尹求,站住。”辛又开口道。

  尹求站在那裡,一脸的委曲。

  “君子,我真的不是来认字的。”尹求可怜兮兮地說到。

  辛又站了起来,拍了拍尹求的肩膀,然后走到了众人面前。

  “我知道你们,都是想来听故事的。当然,也有一些人是来认字的。這都沒有错,都可以。”

  “我也知道,有人不希望你们来這裡认字,是不是啊,尹求?”

  辛又看着尹求,尹求点了点头。

  很多国人都沉默了。

  他们和尹求都一样。

  来這裡都是听故事的,认字嘛……既然族长說不要,那就不学喽!

  比起邑大夫的建议,他们更害怕族长的威胁。

  “认字這件事,我并不会强求你们。”辛又道:“我只是想告诉你们一件事,你们在我這裡学的东西,最终是你们自己的。无论是认字、算术亦或者听到的故事,這些东西都是在你们脑子裡的,无论是谁都夺不走的。”

  辛又用小时候老师给他說的话,原封不动的讲给了這些国人。

  国人们沒有文化,但是并不笨。

  一些国人也去過辛邑以外的地方,他们知道贵族以及那些官吏们都是认得字、或者会算账的。

  认字,对他们而言陌生又遥远。

  大部分人终其一生也都用不到。

  但是算筹之术,却是每個人都能用得到的。

  至少和外邑那些人交换物资时,不会被骗了。

  “我教给你们的,不会是那些王室之中,枯涩的典籍,那些东西你们也看不懂。”辛又道:“认识一些字,能看懂乡裡颁布的政令,识得一些数,不至于被人所骗,這就是我在這裡开学塾的目的。

  “如果你们的孩子,有聪慧的,我自会将更精深的学问教给他们。

  “你们可以不学字,但是你们想让你们的孩子也不认字、不识数嗎?”

  ……

  這番话,說到了许多国人的心头。

  哪個年代的父母,都希望孩子比自己强。

  自己不识数,孩子识数不也是挺好的嗎?

  “君子,你說的对,我這脑子笨,认字肯定不行,我家的狗儿脑子可聪明,让他学几個大字沒什么坏处。”

  尹老艮道。

  “我也是,我家牛娃学会了识数,下一次去甘鹿买种子,我就带着他,不用求载师了。”

  “对,要是我会算账了,我就不会像上一次那样,被那個卫国人给骗了!”

  ……

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