第63章 拯救尼古拉
乔治的挑战，并沒有引起太大的反响。
近卫军都是血气方刚的年轻人，大家身份地位又都差不多，有矛盾很正常，只要不发展到决斗的程度，两位大公团长是不会干涉的。
乔治话說的虽然强硬，能不能做到還得走着瞧。
亚三也不会因为乔治放狠话，就立马提乔治当团长，尼古拉经常放狠话說要学好拳击学好骑术，一样都沒学好。
乔治可不是說說而已，第二天還是照例去叫尼古拉起床。
“殿下還在睡，他昨天晚上喝了太多酒，今天的晨练就算了吧——”
尼古拉還是沒起床，沃尔科夫的话一模一样。
乔治不意外，昨天尼古拉又是乔治和沃尔科夫架回来的。
只是不知道尼古拉在回来之后，是否又和沃尔科夫聊到凌晨三点。
冲澡换衣服吃早饭，乔治還沒出门，就被利尔上校叫到普什雷夫斯基将军的办公室，军事课终于要开始了。
“早上好，将军。”乔治主动跟将军打招呼。
“早上好，大尉。”老将军日理万机，桌上文件堆老高，头都沒抬。
乔治不着急，安静坐下来等尼古拉。
一個小时后尼古拉才姗姗来迟。
能看得出，尼古拉還沒有从宿醉中恢复過来，他的表情和目光都是麻木的，和将军打過招呼后，就在乔治身边坐下一动不动。
不仅是身体不动，眼睛也不动，两眼发直。
“殿下今天先回去休息吧，我們明天再說。”老将军确实是见多识广。
尼古拉這样的，才是贵族阶层的常态。
乔治這样的就太另类了。
勤奋的令人诧异。
“听說你每天起床都跑步？”利尔上校把乔治带過来，還要负责把乔治送回去。
“习惯了——”乔治闷闷不乐，对尼古拉很失望。
本以为换個环境，会让尼古拉快速成长，這也是亚三期待的。
现在看来根本不是那么回事儿，尼古拉的样子让子见了，都得感叹一句“朽木不可雕也”。
既然尼古拉不靠谱，乔治只能自力更生。
“我什么时候能和4连的士兵见面？”乔治主动，靠尼古拉，大概率赢不了康斯坦丁。
康斯坦丁和尼古拉一样，也是在连队当主官，副手另有其人。
之前的副手是谁不重要，乔治下战书之后，康斯坦丁如果想赢乔治，那就会给自己選擇一個合格的副手。
所以乔治的对手不是康斯坦丁，而是某位经验丰富的优秀军官。
“随时都可以。”利尔上校声音裡带着惊讶，估计沒想到乔治是认真的。
近卫军骑兵师的编制，比步兵师稍小一些，步兵师的连队大约200人左右，骑兵师只有150人。
连队是骑兵团的基本单位，每個骑兵团由四到六個连队组成。
团以上的单位是师，每個师由四到六個骑兵团，再加一個骑炮团组成。
乔治问過利尔上校之后才知道，目前俄罗斯军方還沒有装备重机枪之类的自动武器。
“为什么不装备重机枪呢？”乔治不懂就问。
“你是指戈洛夫嗎？那是属于笨蛋的玩意儿，我們的军刀才是好汉！”利尔上校所說的戈洛夫，指的是加特林。
1861年美国内战爆发，当时還是医生的加特林，为减少士兵的伤亡，发明了加特林机枪。
彼得斯堡战役中，加特林大放异彩，联邦军大获全胜，加特林机枪也开始得到欧洲国家的关注。
英国最先出手，不仅采购了加特林，而且在英国设厂生产。
俄罗斯帝国也采购了加特林，并且更名为戈洛夫机枪，但是仅仅采购了12挺就沒有了后续。
早期的加特林缺陷很明显，俄罗斯军方在试用了加特林之后，给出了一份并不乐观的报告，于是军方就停止了采购。
乔治眉头紧皱，苏沃洛夫确实很伟大，对俄罗斯军方的影响也够深远。
可惜苏沃洛夫的影响，并不全是正面的，比如“子弹是笨蛋，刺刀是好汉”這种，后果就是灾难性的。
“那些戈洛夫现在在哪裡？”乔治沒打算改变利尔上校，利尔上校才是老师。
“那些戈洛夫被配备给守备部队了，它们用来防守還是挺好用的。”利尔上校是典型俄罗斯式思维。
俄罗斯军方历来不重视防守，近卫军更是为进攻而生，所以看不上戈洛夫机枪也很正常。
乔治却有些想法。
戈洛夫虽然笨重，结构复杂，运输不便，但优点也很明显，如果能对戈洛夫进行适当改造，完全可以装备近卫军。
近卫军不管是进攻還是防守，重机枪都可以发挥巨大作用。
不過這個問題不适合和利尔上校讨论，乔治需要尼古拉的帮助。
睡了一個回笼觉之后，尼古拉终于精神起来，乔治感觉尼古拉的生物钟已经有問題了，他的一天是从下午开始的。
“9月份的演习，有沒有什么想法？”乔治得想办法调动尼古拉的积极性，這個任务只有乔治才能完成。
指望彼得、康斯坦丁那些狐朋狗友，尼古拉的近卫军之旅会彻底变成一场灾难。
亚三对乔治的评价，和尼古拉的表现密切相关，乔治還是尼古拉的叔叔呢，不能眼睁睁看着尼古拉沉溺于舞会中。
“不用担心，回头我找彼得，让公猫主动取消——”尼古拉原来打的是這個主意，怪不得一点都不上心：“——话說康斯坦丁为什么叫公猫？”
乔治才不管康斯坦丁为什么叫公猫呢，如果通過彼得让康斯坦丁取消，那比乔治认输更难堪。
“尼基，你总不希望伱的近卫军之旅，在碌碌无为中结束吧。”乔治很想给尼古拉背一段保尔·柯察金的名言，想想還是算了，水字数不是這么水的。
“当然不！”尼古拉年少轻狂，受不得任何刺激：“可是我們应该怎么做呢？”
纵观尼古拉的少年时代，亚三对尼古拉的教育方式有很大問題。
毫无疑问，朗松是個好教授，但是朗松在教育尼古拉的时候，真的会尽职尽责嗎？
别搞笑了，朗松可是法国人。
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