第 147 章 第七十四章（上）
身後傳來一陣四輪車的轟鳴聲,她推着車躲到路邊。
“二嫂！你咋這時候就來了呢？”大麗讓朱逸羣把車停下,“二嫂！上車！”
今年不知怎麼的,天氣暖得早,纔不過二月二十七號就開化了，白天的時候路泥濘得很。
範紅英瞅了瞅車上，除了大麗之外還有牛皮紙包的一包一包的書本什麼的。
“這麼早就把書取回來了啊？”
“反正要去縣城一趟，就都取回來了。”
她幫着範紅英把自行車擡上了車,拉着她上車,範紅英瘦了些，臉上本來不太明顯的皺紋明顯了一些。
“您來了,孩子咋整啊？”
“我家老大上高三了,她姥爺看着呢，小的成績不好已經不念了,過兩年送去當兵去，別看他學習不行，可孝順了,在家裏能幫他姥爺做飯收拾屋子。”
“多好的兩孩子啊,我二哥太不知惜福了。”範紅英有千般不是，對馬宏廣是絕對夠意思的，她回城之後也沒有像別人以爲的那樣跟馬宏廣“真離婚”，反而對他不離不棄。
他當初在城裏沒活幹的時候，一直是範紅英養活着他，沒想到現在他能掙錢了,翻臉就不認人了。
“我現在算看透了，直當他死了。”範紅英冷哼了一聲，“就他那樣兒的回去我也不要他了，我嫌他髒。”
說到這兒大麗沒接茬了，她一個當小姑子的能說啥？
向着範紅英說，你準知道他倆不會合好？到時候她成啥人了？
向着馬宏廣說？她怎麼說？
“我二哥也是一時糊塗。”這話她說得沒底氣極了。
“他可不是糊塗一時，他已經跟我說了，我倆不是兩口子，他在外面找對象不關我的事，現在他已經跟那個女人過上了。”範紅英冷笑了一聲，“我有班有姑娘有兒子，我怕他？”
大麗看向外面。
“你買這些作業本幹啥啊？”
“這些都是給勤工儉學的學生髮的。”
“勤工儉學？”範紅英挑了挑眉，“就是餵豬，種地的那些學生？”
“我每年還組織他們上山採山貨，摟松樹毛。”
範紅英眨了眨眼睛，“這些我在縣城都不知道。”
“我們村的事兒縣裏上哪兒知道去啊。”
“這可不光是村裏的事兒，不等不靠組織貧困學生依靠自己的雙手掙學費和書本費，這是多大的教育創新啊！”
“啥？”
“回去我寫份材料，再上縣裏找幾個老師幫着潤色一下，沒準兒能整成靠山屯經驗呢。”
要不怎麼說各有專精呢，尚老師和大麗再過一百年也想不到把勤工儉學這件事寫成材料，向上報先進典型，範紅英一知道這個情況，馬上就來了靈感。
臉上的頹唐之色一掃而空，眼睛冒着光，已經開始在研究這件事應該怎麼運作了。
男人有什麼要緊的？事業更重要。
大麗對這件事不過是輕風過耳，連跟尚老師提一下都忘了，到了四月份忽然來了幾個領導，還帶來了一個拿着相機的“記者”。
記者採訪了幾個學生，讓大麗把書收上來重新發了一次，把本也重新發了一次，還跑去照了勸學田和豬圈，讓學生們“喂”了豬，拿着農具比劃了一通，就如獲至寶地走了。
五月份這事兒就見了報，什麼農村小學的學生自立自強，不等不靠用自己賺學費。
在一片關於希望工程的報道中，顯得“特立獨行”不太合羣。
記者只來了一次就沒有再來，儘管如此，還是給靠山屯小學帶來了一定的好處。
比如“支教老師”。
大麗看着那個青澀的臉上還帶着青春痘的大男生，出現在自己面前的時候忍不住拍了一下額頭。
這是誰家把喫奶的孩子扔出來了？
“我叫侯建軍，今年二十四歲，是師範大學大三的學生。”他的聲音甚至還帶着點兒啞。
“你暫時住這屋吧。”大麗把他安排到了的宿舍，讓同樣住小郭照顧他。
都是年輕人，很快就混熟了，大麗安排他教五、六年級，替尚老師減輕些負擔。
侯建軍來靠山屯之前是打算喫些苦的，誰知道宿舍條件不錯，一張單人的鐵牀，牀上鋪着海綿墊子，一張寫字檯，看起來雖然有些空蕩，但收拾收拾絕對是很溫馨的。手機\端一秒記住《www.》為您提\供精彩小說\閱讀
“小侯！喫飯了！”
小郭站在窗戶跟前叫他。
“你是住我隔壁宿舍吧。”
“嗯。”
侯建軍把行李鋪到牀上，因爲怕這邊條件不好，他冷得慌，在他來之前他媽給他特意做了個大鵝毛墊子，鋪在海綿墊子上顯得牀高得離譜，褥子、被子什麼的外面套着學校的白被套，上面顯眼地印着師範紅校的紅色標誌。
不知怎地他覺得有些尷尬。
拿了飯盒他往外走，路過小郭宿舍的時候忍不住往裏面看了一眼，小郭是個乾淨人，把宿舍收拾得很整齊，牀單是飄花的，窗戶上掛着竹葉紋的窗簾，還在窗臺上養了盆花。
除了這些這外，她屋裏還有衣櫃、衣架、臉盆架之類的東西。
小郭瞅着他笑了，“你那屋本來沒打算住人，傢俱預備的不齊，臉盆架啥的您跟範老師要。”支教老師，誰都沒指望他呆得久，至於跟範紅英要東西，純屬想坑他。
他們到了食堂，今天食堂的菜是土豆燉小白菜湯和蒜薹炒雞蛋，飯是撈二米飯，桌上還擺着一大碟的鹹菜。
飯自己盛，湯在盆裏，菜在大盤子裏，幾個人一起喫。
尚老師不跟他們一起喫，而是在自己的辦公室喫，她皺着眉頭喫馬大麗給她熬得粥，熬得稀爛的小碴子、高梁米、大米，裏面加了蓮子、百合、紅棗，還有少不了的冰糖，主食是小花捲。
“您啊，現在跟媛媛一個待遇，您喫啥她喫啥。”
“我不愛喝甜粥。”
“您的血糖還是低，再說了我放的是冰糖。”
尚老師喝了幾口粥就放下不樂意吃了。
“您怎麼着也把這碗粥喝完！要不我餵你？”
尚老師白了她一眼，只能繼續喝粥，花捲什麼的碰都沒碰。
範紅英笑呵地推開辦公室的門進來了，“大麗，您對尚老師可真好，親姑娘也就你這樣了。”
“稍帶手的事兒。”大麗回了她一個笑臉。
“尚老師，工作總結我寫好了，您看一下同意的話就簽字蓋章送到縣裏。”範紅英把一份寫好的工作總結交給了尚老師。
尚老師有了“工作”，理所當然的把粥放下了，看了一會兒臉色難看了起來，“我不同意，拿回去重改。”
“尚老師，您覺得哪兒不好就劃出來，我重新寫。”
“哪兒不好你心裏清楚。”尚老師直接把總結給撕了，“你要是不會寫，我自己寫。”
“尚老師，靠山屯經驗是您的，誰也搶不走，我不過是在裏面強調了一下自己的作用，是，這事兒我做得是不對，但是您快退休了，大麗是民辦教師，這份功勞我不要就廢了。把這份功勞讓給我，是三贏。”
“都誰贏了？我就看見你贏了，拿着這份報告，你在寫點兒花裏唬哨的東西，到時候職稱晉級，評先進工作者，什麼都是你的了，這算盤打得精得很啊。”
大麗這才明白她們在說什麼，無非是靠山屯經驗得到了上級的肯定，範紅英想要搶功，藉機上位。
尚老師不同意。
範紅英的臉一下子漲紅了，“尚老師，人家都說你軸，這回我算是看明白了，您確實軸！大麗，你跟她說說這裏面的利害關係！是！我是得了好處！但是這好處也是我爭取來的啊！”
“你幹啥了？你就是寫了兩篇文章找來個照相的，就算是爭取了？”大麗無語了。
“不是嗎？我不爭取誰知道你們幹了啥啊？整個學校，除了我之外都沒有編制，只有把功勞給我才能利益最大化……”
三個人在辦公室越吵聲音越大，幾個年輕的老師湊了過來，站在外面聽着，面面相覷。
範紅英從尚老師的辦公室裏衝了出來，咣！把門摔得山響，她看向這幾個年輕人。
“看什麼看！去上課！”
她像是一陣狂風一樣颳走了，騎着自行車離開了學校。
“看來你的臉盆架一時半會兒是要不着了。”小郭拍了拍侯建軍的肩膀。
這麼小的學校，這麼幾個老師，這麼刺激的嗎？侯建軍的心思早就不在臉盆架上了。
“尚老師，真像她說的那樣兒只有把功勞劃給她纔是利益最大化嗎？”
“她自己的利益最大化罷了。”尚老師說道，“工作總結我已經寫好了，下午我就送到教育局去，主要強調了你在勤工儉學裏起的作用。”
“我是民辦教師。”
“民辦教師怎麼了？一樣該評先進評先進，該表彰表彰，再說了，我聽說民辦教師馬上要有政策了。”
“什麼政策？”
“轉正。”尚老師站了起來，“範紅英也不是沒有可取之處，她說得對，酒香也怕巷子深，我們做了貢獻應該爭取應該爭取的利益，她說得對，我馬上就退休了，學校除了交給你之外，交給誰我都不放心。”
大麗知道，尚老師是想替她爭取。
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