第二十六章 金星相位 作者：彩虹之门 课堂之中气氛渐渐热烈了起来，一是這样的热闹可是不多见的，二是云阳恶名已久，能让云阳吃瘪，众人也乐意见到。 老头子倒是面容一肃，对着下方诸位学生說道：“我和五先生对這星空运转理解有所不同，所以来此辩论一番，到底谁对谁错，還請诸位来做個见证。” 大概是摄于云阳的恶名，此刻学生群之中倒沒有人出言明确支持老头子。不過這裡谁的支持者多一眼就可以看出来。因为大部分人都在用一种看笑话的眼神看着云阳。只有松鹤仍旧硬硬的站在那裡，半响才坐下，就算坐下了，仍旧直直的盯着云阳，眼睛裡像会光发似的。 云阳对這种情况倒沒有感到怎么紧张。前世的时候，对来天文台参观的小学生，初中生之类讲解天文科普知识已经不少了，也曾受邀請去学校上過天文科普课。說到底，坐在這裡的学生的天文知识，大概還比不上前世的小学生。 “在开始辩论之前，我有一個要求。”云阳仍旧带着微笑說着，老头子伸了伸手：“你說。” “這個要求很简单。”云阳說道，“如果一條理论是正确的，那么他必须是普适的，也就是要适应任何现象。打個简单的比方，假如我說，世间所有的桌子都是四條腿，那么在驗證這句话是否正确的时候，我們不能看四條腿的桌子有多少，我們应该去看三條腿的桌子。哪怕這世间仅仅只有一张三條腿的桌子，而四條腿的桌子有亿万個，我說這句话也是错的。不知道我這個要求，陈教授可认为合理？” 云阳這個理论在前世被称为“黑天鹅理论”，用来描述极少個体对总体情况的影响。在科学理论之中即是說，如果一個理论可以解释一万种情况，但惟独只有一种情况沒有办法解释，那同样也是不行的，同样要将這個理论推翻掉。 老头子点了点头：“這個要求很合理。” “那好，請老先生先阐述自己的理论。”云阳伸了伸手。 “我的理论很简单，祖星为天地宇宙的中心，日月星辰全部都在围绕地球运转，方向为从西向东。我們所看到的也正是這样的，任何一個看過夜空的人，都知道這是正确的。”老头子說道。 “我想问老先生，如果宇宙真的是按照這個模型所运转的话……那么长庚的相位变化你如何解释？”云阳笑着說道。 下方学生全都一脸茫然，很显然并不知道长庚的相位变化到底是怎么回事。 老头子也有些疑惑。 “哦，向大家解释一下。”云阳有些无奈的摸了摸下巴。和沒有一点天文常识的人交流，就是這样的困难。 “月相变化大家都知道吧？月有阴晴圆缺……需要指出的一点是，月相的变化并不是因为地球遮挡了太阳照射向月球的光线，而是因为月球被太阳照亮的那一面因为运转角度不同，所以在祖星之上看到的不同而已。大家都是武者，视力比起我当然是要好得多的……不知道大家有沒有注意過长庚星？如果有注意到的话，大家便会发现，长庚星也有类似月相的变化，也会有阴晴圆缺。”云阳說道。 下方学生仍旧一脸茫然，老头子却点了点头，“這一点我是知道的。我曾经连续几個月观测過长庚星。” “這就好。”云阳松了口气。如果连金星的相位变化都不知道，那云阳实在不知道该如何展开這次辩论了。 “不知道你有沒有注意過，当长庚星看起来是一個圆面的时候，长庚的直径最小，而当长庚渐渐亏蚀的时候，长庚的直径却在逐渐变大這個事情？如果注意到的话，那么你如何解释這种现象？” 虽然這個世界之中并沒有科学观测仪器，但這個世界之中有神秘莫测的修炼，想来将金星从一個亮点看成一個圆面還是可以做到的，毕竟，自己那個便宜师尊可是能硬生生造出一個金星登錄器的…… 下方学生虽然不知道這到底是怎么回事，也沒有亲自观测過這种现象，但云阳的解释通俗易懂，所以他们大概也便懂了，于是议论声再一次响起。 “云阳說的是真的么？长庚星真的也会像月亮一样有阴晴圆缺么？” “大概是真的……陈教授也說他观测過這种现象……” 被称呼为陈教授的老头子怔了一怔，很显然，他沒有料到云阳会问出這样有“技术含量”的問題来。怔了片刻之后，老头子回答道：“你說的长庚直径增大变小的事情，我沒有注意到過，回去之后我会亲自驗證一番。但是……就算真的有這种区别，在我的理论体系之中，這也并不是不可以解释。這只能证明长庚星和祖星之间的距离不断的在发生变化，并不能证明它不是在围绕祖星运转。” 老头子這样說就有一点强词夺理的味道了，但要从這一点将老头子驳倒也不是一件容易的事情。 云阳有些无奈的笑了笑：“我再打一個比方，假如我們课堂之中忽然被丢进来一颗小石子，那么……大家认为這种情况，是某個路過的顽童不小心丢进来的可能性高，還是在万裡之外有两头超凡境妖兽互相扔石头打架，然后一头超凡境妖兽丢的石头不小心越過了万裡距离，越過了轩辕剑的保护以及我盛华城诸位强者的监视，最终才落到了我們课堂之中的可能性高？” “肯定是某個顽童扔进来的可能性高啊。”一名学生站了起来說道，“超凡境妖兽打架扔石头扔到我們這裡来，這，基本上沒有可能。” “很好。”云阳拍了拍巴掌，示意那名学生坐下，然后看向了陈教授：“這個简单的故事說明了一個简单的道理，那就是……越是简单的模型可信度就越高，越是复杂的模型可信度就越低。” 這個理论在前世被称为“奥卡姆剃刀率”，奥卡姆剃刀率诞生在牛顿之前的那個年代，不過影响却一直流传到了云阳那個时候，并且一直发挥着重要的作用。 這個理论所要說明的意义也正像云阳說的那样，越复杂的解释模型可信度就越低。 “……话题回到我們所辩论的問題，既然长庚星有直径扩大和缩小的现象，那么……是该去相信简简单单的长庚和祖星都在围绕太阳运转，因为轨道速度不同所以距离在时刻发生变化好呢，還是相信陈教授所說的，极端复杂且有些无法解释的，长庚星以一個忽远忽近的轨道在围绕着祖星运转好呢？” 云阳說的似乎很有道理。在這一刻，课堂之中诸位学生心中忍不住同时冒出了這样一個念头。 老头子顿了一下，随即梗着脖子道：“宇宙的运行到底是怎样谁知道呢？說不定宇宙就是在按照一個复杂的体系在运转……话說回来，五先生又如何用你的宇宙模型来解释這件事情？” “很简单啊……”云阳說着，随手拿起了那個类似粉笔的东西，在黑板上面画了起来。 云阳先画了一個稍大的圆圈，“這是太阳星。”然后在這個圆圈之外点了一個点，“這是金……呃，长庚星。”然后又在金星之外点了一個点，“這是我們的祖星。” 云阳指着這幅图，微笑着对老头子，也对下方诸位学生讲着：“长庚星和祖星都在围绕太阳星运转……但是轨道速度不一样，也就是围绕一圈花的時間不一样。那么……当长庚星距离祖星远的时候，我們所看到的长庚直径自然就变小，当长庚星恰巧运转到距离祖星较近的时候，我們看到的直径自然就变大。就是這样简单。” 說完了這些，云阳拍了拍手掌上面的灰尘：“我的理论可以十分简单且完美的解释這件事情，你的理论嘛……呵呵，大家都看着呢。” 云阳說“大家都看着呢”是在提醒老头子不要耍赖，可是云阳似乎低估了這個老头子的脸皮。 老头子仍旧在梗着脖子：“且不說到底有沒有长庚大小变化這样的区别，這要我回去自己观测一番才知道……就算真的有，难道就只有你這一种解释么？不要忘了，我的理论也可以解释這件事情……你所举的例子說服力不够。而且，你還沒有解释，为什么我們所看到的日月星辰都是东升西落？” 云阳眼睛一眯：“你要有說服力的证据？好办……如何解释日月星辰东升西落……也很好办。” (美克文学)