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第7章 第七 八章修改合并 你不是主角啊

作者:九月酱
第7章第七八章修改合并你不是主角啊

  回到图书馆,陈念沒有跟李想坐在一起,而是找了一個隐蔽的位置,但這次他并沒有继续去读那本燃气涡轮发动机详解,而是摊开白纸,开始尝试去画机体外形的元件图。

  一架飞机由数千個零件组成,而机体部分的零件其实是最少的,主要是结构件,包括翼梁、框、肋和壁板等等。

  但是,精确到F-22上,情况又有所不同了。

  一架隐身战机的设计比民航客机要复杂得多,而這种复杂大部分时候就体现在机体构型上。

  无论是连接工艺、還是整体布局,F-22的零件组成都跟商用飞机、甚至跟其他战斗机有极大的差别。

  陈念要做的,就是在自己的元件图纸上,体现出這些差别。

  他首先开始下手的是之前陈果提到過的加莱特进气道-——或者說,是加莱特进气道整体中的一個小部件,边界层吸附装置。

  這個装置结构不算复杂,技术难度也不高,用来给官方进行试验性生产最合适不過了。

  画图花了他接近两個小时,但一点源点也沒有增加。

  只有新知识,才能带来源点。

  很显然,作图的過程虽然也算一种学习,但用的都是头脑裡已经有的信息,所以其实不在系统的奖励范围内。

  不過陈念也不能因此而舍弃這個工作,毕竟,东西留在脑子裡是沒用的,必须得呈现出来,拿给别人看。

  而按照陈果的计划,明天,就是展示的时候了

  晚上十点,陈念跟李想回到了寝室。

  其实相对那些超级大卷王来說,這個時間点還不算太晚,西工大有通宵教室,无论是不是临近考试,都有一大批学生在教室裡学习。

  這些人未必個個都是学霸,但他们绝对是勤奋的。

  不過,陈念不打算跟他们一样。

  经過這段時間的试探,他大概已经摸清楚了自己的边界。

  每天11個小时左右的学习,就是效率最高的安排。

  超過這個時間,系统的收益就会严重下滑,因为自己的大脑事实上已经需要休息了。

  ——

  把系统当成效率指示器,這倒是一种新的用法。

  不知道以后還能不能开发出别的用途

  想到這裡,他微微摇了摇头。

  别人的系统都是功能齐全,什么抽奖啦、效率提升啦、奖励包啦,力图让宿主最简单地达成目标。

  自己呢?嘿,就一個功能,直来直去。

  不過倒是也足够强大就是了

  推开宿舍的门,陈念首先看到的是坐在座位上打游戏的室友蔡坤,他电脑屏幕上是暗黑二,算是這年头最火爆的单机游戏之一。

  “回来了?”

  蔡坤头也不抬地說道。

  “回来了,你今天回来的挺早啊?”

  陈念客套了一句。

  蔡坤其实也不是学渣,他人很聪明,学东西很快,只是沒那么勤快罢了。

  “害,今天不想去图书馆,下课就回来打游戏了。”

  “对了,刚导员找你,說让你明天去参加尖子生经验交流会,早上9点开始。李想也要去。”

  “不会又是什么党建宣传吧”

  一旁的李想哀嚎了一声,神情并不情愿。

  陈念无奈地笑了笑,他知道明天的交流会是为了什么,但他不能跟李想說。

  只是李想的反应,让他有些感慨。

  這学校折腾的這些形式主义的东西确实不少,也确实挺烦人的

  甚至在很多时候,這种形式主义已经发展到阻碍实际的科研进度的程度了。

  再加上环境不好,生活设施落后,到了15——20年左右的时候,這所学校的负面评价几乎发展到了顶峰。

  跟那时候的学生相比,只是想要出国的张瑞都算是温和的了。

  能呆下来的,要么就真是有一腔热血,要么就是沒得選擇

  但是,谁让它是国内飞行器设计专业第一呢?

  如果想要毕业以后去军工,那這裡就是最好的選擇——当然,除了国防科大以外。

  不過,如果在自己来了之后能有一些改变,那是最好的。

  要改变這种现状,其实光指望学校是不够的,它必须要出一批爆炸性的科研成果,得到大笔的资金支持,把陈旧的血液都换掉,换成具有崭新思想的、真正的科研人才。

  這的确很难。

  但对自己来說,也许不是太难。

  毕竟,再难会难過造F-22嗎?

  等自己具有一定的话语权了,就顺便把這個問題解决掉好了

  想到這裡,陈念开口安慰道:

  “伱放心吧,這次肯定不是。真是的话也不能邀請你啊,你算個屁的积极分子啊?”

  “那是为啥?我感觉我也不是尖子生啊。”

  正当李想不解的时候,一旁的蔡坤开口說话了:

  “都别瞎猜了,這次是老陈抽的人,說是课堂上表现好的学生就有机会。”

  “据說是有一批专家過来考察,给你们安排见见面、鼓鼓劲啥的。”

  “這机会是真的不错,我都有点想去,可惜沒选上”

  “专家?什么专家?”

  李想瞬间来了兴趣。

  “西飞的、沈飞的专家,老陈的娘家人。要不是這层关系,你们還捞不着這机会呢。”

  “去了以后好好听好好讲,给咱们班也长长脸!”

  “卧槽!那么牛逼?!放心,长脸不一定,但我肯定不能丢脸!”

  李想兴奋地握了握拳头,神情振奋。

  西飞和沈飞的专家啊!

  那是什么身份?

  在他這個大一新生的眼裡,那就是传說中的人物。

  說不定,那些人裡,就有参与了歼十设计的大牛,而自己居然能以一個大一新生的身份去跟他们见面。

  不,不只是见面,是交流!

  什么叫交流,交流的意思就是,双方的地位是平等的。

  這是什么天赐的机会啊。

  他扭头坐回了自己的位置上,开始准备第二天交流的問題。

  而在看到陈念优哉游哉地收拾衣服准备去洗澡时,他疑惑地问道:

  “陈念,你不准备准备嗎?”

  陈念摇了摇头,回答道:

  “沒啥好准备的,见机行事呗。”

  “也是.你到时候光是讲讲自己画的F-22结构图就够了。害,我估计就聊不了多长時間了。”

  “你說我问点啥好?怎么才能在他们面前不露怯?”

  “這個行嗎?‘领导你好,請问你怎么看待图-160所使用的可变后掠翼设计,对我們未来的战略轰炸机有什么启发’?”

  “.我觉得他们更感兴趣的是飞翼.而且你问這個干嘛?人家要是反问你‘你有什么理解’,你怎么回答?”

  “我也是,我也不太懂。”

  陈念有些好笑地看着李想,這哥们光想着要一鸣惊人,却沒想過会不会挖坑把自己埋裡面。

  “我觉得吧,你還不如问问课程設置的問題,你就提個建议,說空气动力学课程的课时太低了,得加课时。”

  “拍老陈马屁?妙啊!”

  李想记下了這個問題,虽然他理解到的点跟陈念想要表达的点完全不一样,但也无所谓了。

  在陈念的记忆裡,西工大的空气动力学课程从最开始的160個小时,在几年時間裡一路砍到80個小时,這是一個悲惨的退步。

  自己想要改变這学校的风气,起码得先阻止這件事情。

  借李想的嘴說出来,自己再稍加影响,那問題解决起来就容易的多了

  陈念不再管埋头准备的李想,自顾自地去洗了澡准备休息,可沒想到对方却硬拉着他不放,讨论了一堆第二天会谈要說的话题,搞得陈念都无言以对了。

  虽然有這种热情是好的,但是

  明天的主角,真的不是你啊!

  或者說,也不是那些专家。

  是我啊

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