第104章 海湾学院 作者：未知 柯蒂斯教授对吴响心存尊敬，是有原因的。 毕竟，吴响在系统科学方面，或许是個新丁，但在计算机工程学方面，却是個真正的大师。 只要某一方面拥有极高成就的人才，都是应该值得尊敬的。 “很高兴能在柯蒂斯教授门下学习系统科学。”吴响微笑着和柯蒂斯教授握手。 “吴响对系统科学和火箭科学還只是個门外汉，還望教授以后多多指教了。” “客气客气，应该的，应该的。”柯蒂斯教授呵呵笑道。 带着吴响简单的参观了下西校区的几個地方，比如各科实验室，试验车间，观星台，重力室等等，并介绍了一下实验室许多仪器的功能和使用方法。 比如显微镜，哈勃望眼镜等等大型科学仪器。 吴响实在是叹为观止。 他在玩模拟人生游戏的时候，游戏裡的显微镜，哈勃望眼镜等等科学仪器，确实大得吓人，而模拟世界的显微镜和哈勃望眼镜，其体积之大，比游戏裡還要夸张。 显微镜经過多层梯次技术桥接，因此可以达到10万倍显微效果。 轻松看透原子的构造和变化是最基本的功能，就连现实世界的科技所不能观测到的电子电子核，模拟世界的這种名叫哈尼显微镜却能轻易观测到电子的存在。 哈勃望眼镜，实际名称为哈勃天文望眼镜，能观测到非常清晰的太空景致，甚至是几光年之外的星球轨迹。 机会任务發佈。 任务1：你对哈尼显微镜和哈勃望眼镜充满了兴趣，找机会使用它们。 任务2：利用哈尼显微镜，观测到电子云核的存在，利用哈勃天文望远镜，观测到纽曼星的运行轨迹，并清除记录下纽曼星太空轨迹十颗陨石的形态和大致的质量。 完成任务，您将获得3000幸福点数。 看着视觉右下角個人面板上忽然弹出的系统信息，吴响早就见怪不怪。 在模拟世界，只要你和模拟市民或者对某件事物产生了兴趣，机会任务总是会随之出现。 這也是吴响能够那么快就积攒十来万幸福点数的原因所在。 不過，這次的机会任务，居然奖励3000点幸福点，却是挺让吴响意外的。 因为這個机会任务并不困难，相反应该是极其简单的，奖励的幸福点却是超高。 主线机会任务奖励的幸福点，一般也就5000点，最多10000点而已。 說道主线机会任务，吴响心裡其实一直都存在着一個疑问，那就是由日国和寒国的引蛇出洞斩首计划而引起的致命危机任务。 可以說，那個任务，吴响以绝对果断和残忍的手段，进行了反击，任务应该算是超额完成才对。 可迄今为止，吴响却一直都沒收到這個致命危机任务的奖励。 虽然模拟系统提示過，這是一個考核任务，是宿主是否拥有成为模拟系统掌控者的考核任务之一。 就算如此，任务完成与否，也应该有個提示才对，可到现在還是沒有相关的任务完成提示。 难道說，几個月前发生的那個致命危机任务，還沒完成不成？ 這個疑问，其实一直都深埋在吴响的心裡，让吴响有些不安。 跟着再遭遇克鲁曼家族像是沒脑子一般想当然的以为能轻易绑架他的袭击计划，让隐世家族浮出了水面。 這些能够操纵国家意志的隐世家族，无疑是非常强大的。 互联網次世界科技公司底蕴或许已经很强，但和那些老牌的隐世家族相比，却是分分钟钟被甩掉几條街。 次世界科技公司再有底蕴，也无法操纵一個国家的意志，轻易改变一個国家的决策。 但隐世家族就有這种能力。 所以，吴响索性干脆离开现实世界，在模拟世界呆一段時間，利用這個逆天的世界，尽量的提升自己的個人实力。 无论是個人的武力，還是科学知识，都能为吴响在现实世界增加巨大的筹码。 要是吴响已经是一個火箭科技10级的科学家，能够沒有限制的随意购买模拟世界裡的黑科技产品，他在现实世界裡，哪裡還需要看别人眼色？ 要知道，模拟世界的一些黑科技真的很让吴响眼馋。 让吴响疑惑的是，模拟世界明明有那么多超乎想象的黑科技，但为什么虚拟现实技术却一直都沒能研究出来？ 而是直到吴响利用系统的力量，无意中创造出了vrmanager，才得以获得成熟的虚拟现实技术。 也可以說，虚拟现实技术，并非研究出来的，而是模拟系统赋予的形式，才让虚拟现实技术得以实现。 模拟世界，有非常简便的阿波罗太空船，火箭飞船，可以轻易的让個人登陆太空，进行各种采集和搜集太空素材，和就近观测太空等工作。 除了這些個人性质的飞船以外，模拟世界還有可以进行宇宙巡航的宇宙飞船。 虽然号称是宇宙飞船，最多也只能在1000光年以内的宇宙中航行，但对吴响而言，這种宇宙飞船已经是超级大杀器了。 只要弄上這么一艘宇宙飞船到现实世界，谁還敢动吴响的歪脑筋？ 高高悬停在地球太空的宇宙飞船，就像是在那些野心国度的头顶上悬着一把随时会斩落下来的利剑，看你不爽，从太空落下的对星武器，就能随时将你的国家灰飞烟灭。 不過，要购买宇宙飞船，需要达成的资格條件，也更加苛刻。 不只是火箭科学技能要达到10级，科学家职涯也一样要达到最高点，获得最高的成就。 還有许多技能，也全都必须达到满级，只要达成以上的條件，才有资格和條件去购买這些属于模拟世界最尖端科技的产品。 在柯蒂斯教授的带领下，简单的参观了下西校区后，吴响就在西校区的教师职员宿舍裡住了下来。 此次随他前来的助理，也被吴响遣返回vr公司了。 吴响匆匆安顿好后，也随便找了個借口，顺利的在实验室和观星台，使用了哈尼显微镜和哈勃天文望眼镜，稍微花了点周折，总算在任务時間即将结束之前，完成了机会任务，收获了3000点幸福点数。 接下来的几天時間，吴响并沒有急着做学园的生活任务和终身职涯任务，而是先熟悉阿卡长迪海湾学院的学习环境。 阿卡长迪海湾学院，除了西校区是教职员区域和实验研究区域，還有东校区的教学区域，南校区的学员生活区域，北校区学子街区域。 学习氛围和娱乐氛围都非常浓郁，两相结合得非常完美。 一個星期后，吴响大致熟悉了阿卡长迪海湾学院，同时也利用他身为vr公司总裁的身份，投资了阿卡长迪海湾学院的几個研究项目后，吴响也自然而然获得了阿卡长迪海湾学院的回报，赋予了他在学院更多的自由和更多的权限。 原本许多实验室和许多科学仪器，都是有使用资格限制的，如今也对吴响這個实习生助手开放。 除了柯蒂斯教授以外，還有其他的科学教授，只要吴响需要，都可以随时向他们請教。 资本主义的金钱社会，就是金钱至上。 拥有vr公司，等于拥有无限潜力的财富，吴响在模拟世界的身份地位，其实远远超出他自己的想象。 若非如此，vr公司裡的其他一些股东，又怎么会愿意甚至是鼓励自己的女儿和吴响交往。 這天，吴响在熟悉了阿卡长迪海湾学院的就学环境后，也正式开始了对学园的生活和终身职涯第一阶段的攻略。 主线机会任务:学园的生活。 任务1：您必须进入阿卡长迪海湾学院或布莱克沃尔学院就学，系统性的学习科学知识。 任务2：保持3個月的学习全勤，成功发表一篇科学论文。 任务3：火箭科学技能提升到3级。 任务4：参与学院的一项科学研究，并取得主导地位。 任务5：完成两项发明，其中一项发明必须和火箭科学相关。 终身职涯：科学家（010）。 第一阶段职业任务：您可以利用網络或手机申請科学家的工作，成为实习生。或者自己投入资金，创建一個实验室。 第二阶段职业任务：您辛勤工作，努力研究，成功达成一项发明。或自己创建的实验室达成一项发明，并成功通過专利申請。 第三阶段职业任务：你的工作得到认可，晋升研究室主任。或自己创建的实验室吸纳三名科学家。 第四阶段职业任务：你的研究开始向火箭科学发展，晋升指挥中心任务。或自己创建的实验室创造一艘太空火箭，并发射成功。 学园的生活，任务1，在吴响正式进入阿卡长迪海湾学院后，這個任务就已经算是正式开始了，现在就剩下系统性的学习一些科学知识了。 对此，柯蒂斯教授也已经做了非常周详的安排。 柯蒂斯教授的真正助手马歇尔博士，就负责给吴响做科学启蒙老师，从最简单的科学知识，做一個系统性的教导。 因此，這個学园的生活任务1，尚需要一点時間才能完成。 倒是终身职涯科学家的第一阶段职业任务吴响可以先完成。 他只要自己斥资投资，在阿卡长迪海湾学院创建一個私人实验室，或是在玉兰步道学园区创建一個私人实验室就行了。