第1章 入学考试 作者：腾痛 后台有人,会尽快回复！ 1. 1. 狂想大陆，昊天帝国，华辉城，勤奋小学。 今天是勤奋小学的入学考试，天刚蒙蒙亮，学校门口就已经人山人海了，到处都是孩子们嬉戏玩闹的声音。 作为修仙界的众多基础训练基地之一，勤奋小学每一年的开学招生都会吸引大批的新生来进行入学考试。 华辉城是昊天帝国中的一座再普通不過的城市了，一共拥有八所小学。为了获得帝国政府的嘉奖，吸引更多更有实力的新生入学和老生转学，扩大学校的影响力，這八所小学每一年都暗中较劲，在开学考试中增设难度，以此选拔出优秀的人才加以教育，来为校争光。 可今年勤奋小学的情况比较特殊，由于近几年学校内部出了不小的問題，导致毕业学生在经历小升初這一地劫的时候，有大批的学生沒有通過，被其他七所小学远远甩在了后面。加上平时与其他小学在诸多竞赛中频频失利，勤奋小学的影响力日益衰退，辉煌不再。 所以勤奋小学在今年准备扩招，一来能够網罗人才，二来可以多收学费，加快学校的建设。 如此一来，尽管勤奋小学的声望不比从前，但今天来参加入学考试的人也是比往常都多，而且孩子与家长大都兴高采烈，充满信心。 在人群当中，只有一個孩子是孤身一人的，他身边沒有家长也沒有同伴，只有他自己孤零零地站着，眼睛一直注视着前方参加考试的那块地方，从前面失败的孩子身上吸取教训，从成功的孩子身上寻找经验。 這可是一個才七岁的孩子呀！竟然有种成人的笃定与深沉。 “李华！李华来沒来？轮到你考试了，快到前面来！”前面一個老师踩在高高的凳子上，举着大喇叭，低头看了手中的报名表一眼，立刻抬起头来四处观望，寻找着李华的身影。 李华早就站在了凳子的旁边，抬头对老师說道：“老师，我在這裡。” 老师沒想到他四处寻找的李华就站在自己的旁边，吓了一大跳，不自觉地抖了一下身子。 “好，去那边郭老师那裡接受考试。” 李华早就熟悉了流程，三两步就跑到了郭老师那裡，礼貌地向老师问声好，做好了考试的准备。 郭老师一看李华這孩子挺懂事，就沒打算为难他，决定出一個最简单的题。 “准备，接题！”话音刚落，郭老师大手一挥，一排黑色字迹在半空中浮现，朝李华慢慢飘去。 這道题是最基础的数学题，在幼儿园的训练中這都算是基础的，可见郭老师根本就相当于给李华开了辆直通车。 李华看着半空中向他飘来的字迹，深吸一口气，双掌一齐用力，想要打出一個“2”，来破解這道题。 谁知李华的双掌用了半天力，愣是沒打出一個最简单的“2”。 最终，那排“11”的黑色字迹打在李华的身上，化为一小团黑雾，散开了。 這场景是郭老师也沒有想到的，一個上過幼儿园的孩子就会的东西，他怎么能不会呢？ 在场的人非常多，一看见李华出丑，立刻又围上了好几层的人来看热闹。 人们议论纷纷，都在想這個笨孩子到底是谁生出来的呢？ 這個时候，一個家长认出了李华，大声說道：“我知道這孩子是谁家的了，他爸他妈前两年不知触犯了帝国的什么法令，被判处了死刑，還是被押解到首都昊天城去执行的死刑。他连幼儿园都沒上過，這道题怎么能会做呢？” 還有個人也跟着說道：“這孩子今年都七岁了，比刚入学的孩子都要大一岁，连這种弱智题都不会，真是太笨了。” 在场人的人恍然大悟，他们都想起了两年前不知何故就被判处死刑的两名修仙者，有的感慨這孩子太可怜，有的感慨這就是沒爸沒妈的孩子，肯定沒教养，還有的直接抛去了冷眼，嘲讽道，他爸妈都被判处了死刑，他离死刑也不远了。 无论是同情的李华的家长，還是歧视李华的家长，他们大都不让自家的孩子和李华交往，他们希望自家的孩子能够和优秀的孩子做朋友，而不是像李华這样，无父无母，天生愚笨的孩子。他们怕自己的孩子和李华待久了，会近朱者赤近墨者黑，也变得愚笨不堪了。 李华静静地听着周围人的议论，沒有开口說话，這两年来他心裡的苦沒有人知道，只有在寒冷的深夜，他做噩梦被吓醒的时候，他才会感受到自己内心的苦痛。 他父母离开他的這两年，他一直帮小贩们卖报纸，每天奔波在大街小巷，只有吃饭的时候才能靠在墙角歇一会儿。到了晚上，他就开始在垃圾堆裡翻腾，寻找一些能卖钱的东西，等到第二天一大早再去卖。一直忙活到深夜，他才回到他父母留给他的残破的小屋裡睡觉。 尽管如此的辛苦，他平均一周才能获得半块灵石，只能勉强维持生计。 李华在沒有了父母的日子裡，几乎每天都会遭人欺凌，其中大部分都是学校裡的修仙者，仗着自己有些本事就来欺负人。所以李华最大的梦想就是要到学校去，成为一名修仙者，让自己变得强大，不再受人欺负。 其实，他想成为修仙者的最大原因，是想距离他的爸爸妈妈更近一些，因为他们都是很杰出的修仙者。虽然他不知道爸爸妈妈的修为，但是他一直以他们为荣。以他们为自己最大的榜样。只有他自己知道，他的爸爸妈妈是昊天帝国最优秀、最有担当的修仙者，绝不是什么违反国家法规的死刑犯！ 为了凑齐勤奋小学一学期三百块灵石的学费，孟远辰拿出了父母留给他的一百块灵石，变卖了家中大大小小全部暂时不需要的家具，每天省吃俭用，努力打工，终于在两年之后刚好入学考试的今天攒够了灵石。 “李华，数学题是考验的你的法术水平，现在我出一個语文题，来测测你的灵力高低。”郭老师也是想给李华一個机会，两根手指一点，两個黄色拼音“a”和“j”在空中转了一圈，然后消失了，“你来跟我学，随便发出一個韵母和声母。” 李华根本沒接触過修仙，所以连這样一個非常基础题目也不会做。 他并不是不想上幼儿园，而是如今人们更加注重儿童早年修仙潜质的开发，幼儿园的收费越来越高，最便宜的也需要上千块灵石。等李华攒够钱能上幼儿园了，恐怕他都已经快到结婚的年龄了。 “对不起，老师。”李华感觉愧对老师，自责地低下了头。 郭老师对眼前這個孩子是說不出来的喜歡，不忍心看到這么一個好孩子失去修仙的机会，毕竟修仙是越早越好，李华本来就比其他孩子大一岁，要想未来能够有所成就，千万不能再耽误了。他思考了片刻，說道：“李华，由于你沒有接受過幼儿园的训练，所以暂时把对你法术和灵力的考试延后，你先去进行下一项测试吧！” 如果說郭老师這裡是测试孩子们后天修仙成绩的话，那王老师這裡就是测试孩子们先天资质的。 勤奋小学为了切实做到不放走一個人才，特地从中科院借来了最新的高科技设备，资质测试仪。 每一個人都有天生三大资质，对于后天修仙有着极为重要的作用，分别是：记忆力、洞察力和顿悟力。 如果說天资聪颖，即使后天不太努力，也能够成功经過小升初的考验，顺利进入初中，中考的时候也会比其他资质平平的人要少费好多的力气。 就算是资质平平也沒有多大問題，只要勤奋努力，成功进入初中也是可以实现的。 一般来說，资质测试仪满分是100分，60分以上资质算不错的，40分左右资质正常，资质再差也不能低于20分。 可李华的记忆力、洞察力和顿悟力每一项都是10多分，沒有一项過了20分的。這如此罕见的成绩让王老师也是大吃一惊，還以为仪器出现了什么错误，又反复测试了一边，发现结果依然是這样之后，才确定李华是一個资质极为低下的人，已经接近智障的水平了，实在是不适合去修仙。 自打這個资质测试仪发明出来以后，已经被许多学校使用過了，据說最低也沒有低過20分的，李华无疑在這個资质测试仪裡创下了新低，不管怎么說，這也算是破了個新记录了。 王老师急忙把郭老师找来一起商量，两個人背对着李华，使用传声入耳這一高级法术小声谈论。 最后郭老师說：“反正学校也已经准备要扩招了，比上一届要扩招十倍。這孩子从小孤苦伶仃的，攒下這三百块灵石也不容易，就当给他個机会，让他试试吧！” “我看這孩子挺懂事也挺踏实的，本以为能报以厚望，沒想到啊！就是可惜了。”王老师不禁叹息了起来。 郭老师走到李华身边，沒把他资质测试的结果告诉他，和蔼地摸着他的头，微笑道：“李华呀！我希望你能懂得勤能补拙的道理，即使你在先天上落后于别人，也可以通過后天的不断努力去追回来。在修仙界裡有很多捷径可以走，這沒错。但投机取巧终究不如勤奋来得扎实，来得舒服。有些人天资聪颖，任何方面都远超于常人，但是他们不能沉下心来去领悟修仙的真谛，所以他们大都浪费了天生的资质，在渡劫的时候被天地排除在外，最终魂飞魄散。” “谢谢老师，我一定谨遵老师教诲，勤奋努力，不辜负老师的厚望。”李华充满感激地抬头看着郭老师，把他从高年级学生那裡听来的话說了出来，但李华与他们不同的是，他是动了真情实感。這两年来，他无依无靠，沒人关心，沒人理会。现在他感觉郭老师就像他的父母一样，让他感到非常温暖。 “好孩子呀！”郭老师摸着李华的头，眼神裡透出說不尽的惋惜之意。