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第387章 谁的天赋更好?

作者:相思不再念
第387章谁的天赋更好?

  二壮有些犯迷糊,是這样嗎?

  “那,那我也不用喊她姑姑?”

  “不用,你们平辈交。”

  何况她還沒决定收妞妞为徒,现在說這些都太早。

  他哦了声,问易迟迟,“那姨,你忙完沒有?可以检查作业了吧?!我急着回家做饭呢。”

  大壮也跟着点头,表示他也要回去劈柴。

  穷人家的孩子早当家,大壮兄弟俩就是最好的例子。

  上山砍柴,下地干活、洗衣做饭這些都跑不掉。

  易迟迟也知道他们家的情况,闻声点了点头說忙完了,“来吧小猴子们,作业拿来我检查。”

  “给!”

  几人一窝蜂跑到书桌前,拿了各自的作业来给易迟迟检查。

  先看秦久的,這娃的作业其实不怎么需要她操心,做的很好,错题沒有,因为教学的內容都比较简单,对他来說沒什么难度。

  再是大壮的,這娃偏科严重,语文除了閱讀理解還算可以,别的是一塌糊涂。

  数学也還算有天赋,圈出几個错题交给秦久去讲解后,她就着手检查起二壮的作业。

  一打开,看见二壮字的易迟迟绝望捂住了眼睛。

  又是這样。

  提醒了多少次,写出来的字還是辣眼睛。

  真的是太辣眼睛!

  活了這么多年,她就沒见過谁的字像他的字一样,一笔一划都透着一股孟浪和妖娆。

  好比一個是字,他写出了搔首弄姿的感觉。

  父亲的父,给她的感觉像是在勾引人。

  這样评价一個小孩子的字其实不合适,可他写出来的给人第一感觉就是不正经。

  “姨,你为什么捂眼睛?”

  二壮有些懵,看看自己的作业,又看看捂着眼睛的易迟迟,不知道哪裡出了問題。

  “姨被你的字打击到了。”

  秦久凑過来看了眼,沉默半晌憋出一句,“這字结构不准。”

  “啊?”

  二壮一脸懵,“字還有结构?”

  “有的。”

  易迟迟指着他的字道,“我记得我之前提醒過你,你的字挺灵动,但很多笔画沒藏锋,反而出尖太多。”

  “再就是笔画位置也不准,笔画的形状也有問題。”

  她拿了笔写了個字,“你看,你看看你的事和我写的事,区别在哪裡。”

  二壮凑過来看了看,迟疑半晌道,“姨你写的比我的看起来平整。”

  “对,因为姨写的事的时候,藏锋了,你沒藏锋,反而出尖太多,所以這個字看着就有些飘。”

  說到這裡,她叹了口气,“二壮啊,你字得好好练练,俗话說字如其人,你這书法方式不改一改,若一路读书读下去的话等参加工作了,会带来一定的影响。”

  這些对二壮来說太遥远了,他這個书不知道還能读几年,至于参加工作……

  不敢想。

  但他知道好赖,想着多学点总归是好事。

  “我练。”

  哪怕以后读不了高中,能写一手好字也能给人写红联這些。

  为了以后能写红联赚点钱,這字得练。

  不過——

  “姨,我怎么练呀?!”

  愿意练是好事,易迟迟自然会给与支持。

  “小九,把你练過的字帖给二壮拿两本。”

  秦久嗯了声,转身往外走,走了两步想起一件事,转头问她,“姨,我拿哪两個字帖给他?”

  “行楷。”

  “好。”

  很快,两本行楷字帖出现在了二壮跟前,他接過伸手翻了翻,发现這字体确实比他的好看。

  遂抬眸问秦久,“你都写完了?”

  “写完了!”

  姑姑管的可严,每天都让他练字。

  他目前会的字体有行楷,宋体和草书。

  簪花小楷也有学過,不過姑姑說這個字体不适合男孩子,宋太奶他们也這样說。

  遂放弃不再继续学。

  反倒是另外三种写的多,但想写出精髓用姑姑的话說還早。

  有得练。

  “我們到时候一起练。”

  “好。”

  大壮举手表示他也一起,秦久笑呵呵道,“妞妞也一起练。”

  妞妞,“???我也要练?”

  她看向易迟迟,很明显的求助眼神。

  然而易迟迟巴不得他们多学点技能,字写的好在电脑沒大肆普及的年代真的好处多多。

  所以,她不但沒给与她支持,反而顺着秦久的话道,“练吧,多学点东西总归是好的。”

  “那,那就一起练吧。”

  很是委屈的样子。

  二壮拍拍她,“怕啥,我們一起练,写的不好一起被迟迟姨骂。”

  易迟迟翻了個白眼,“你别瞎說,我一般情况下不骂人!”

  這娃该精的时候不精,不该精的时候喜歡抠字眼。

  闻声马上来了句,“也就是說還会骂。”

  “……我不骂,让你们老师骂去。”

  這威胁有点狠,不說学校裡的老师如何,反正知青院裡的几個知青老师那是真的会骂人,還会打他们的手掌心。

  几人吓得攥紧了手心,忙不迭点头說他们一定会好好练。

  易迟迟见此满意了,低头检查妞妞的作业。

  秦久他们则在一旁改作业。

  等全部弄好合格過关,已经是半個小时后。

  大壮兄弟俩告辞回家,秦久跑去厨房帮闻母烧火蒸包子,至于易迟迟,则拎着妞妞的书包送她回家,和马婶子他们谈她想学绣花的事。

  得知她的来意,热情招待她的马婶子一家愣住了。

  “你說妞妞有啥赋来着?”

  半晌,妞妞老爹柳大林开口,神情有些古怪。

  “绣花的天赋。”

  一家子齐刷刷看向妞妞,被行注目礼的小姑娘咧着嘴笑,“我想学。”

  是宣布,也是告知。

  唯独沒有征求。

  被宠爱着长大的小姑娘,有勇气也有自信和底气向家人发表自己内心的真实想法。

  队长叔倒抽一口凉气,沒急着应下,而是问易迟迟,“你确定她有天赋?”

  “再确定不過。”

  她拿了妞妞的劳动成果给他们看,“這是她今天练的针法,一开始落针卡点因为生疏哪哪都不行,多练几针就好了。”

  队长叔接過认真看了半晌,沒看出個所以然来。

  毕竟他一個连扣子都沒钉過的人,想让他看出针法的好坏对他来說难度太高。

  “你看看。”

  从来不难为自己的队长叔转手就把棉布给了马婶子。

  马婶子看完又给了妞妞的父母。

  然后,四人异口同声道,“妞妞和兰兰比起来,谁的天赋更好?”

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