第十二章 从此醉（上） 作者：午后方晴 宋九看不下去，朱三自己也看不下去。宋九忍无可忍，道：“朱兄，你不习惯它，先练一练。” 取代朱三教课，先不教经义，而是教阿拉伯数字，二十六個英文字母，与民族文化无关，主要是以后使算术简便化。再說一個民族要强大，也要学会拿来主义。朱三不用学，他呆在一边正琢磨着這個粉笔字。 第二個問題就是算盘，应当它出现了，可是宋九未看到，他看到的许多店铺掌柜继续用筹在算账，算盘做起来不难，河中也有木匠，但有了算盘還不行，必须准备珠算口决。 珠算口决自己還记得多少？ 计算器害死人哪，宋九只能反复默想，再想也沒有想，可原理相通的，只好自己编写。 胡老大派人送来了各种度量衡。但开封县的麻烦未结束，胡老大又带人去讨各种经义书籍。 這与宋九无关，宋九先写了六十几张保密條例，寓教于乐，教学宗旨就是以后让這些学生用知识活学活用，因此宋九不教死书，学生多，也可以当成打下杂的人手，不然每月拿出五贯钱付朱三工资，别人长久下去也不会服气。教這些学生滑轮组原理，教他们如何制滑轮，以及制造各种标准的度量衡测量工具。這個必须要签契书，不然這么多人，早晚技术流传到外面。 签好了契约，這才在宋九指挥下，制造更多的标准测量工具，整整花了四天時間，特别是软尺，试验了许多材料，包括麻布、葛布，但都不管用，伸缩姓太强，丈量时会产生严重误差。最后迫于无奈，宋九只好用铁，非是不锈钢，只能在火炉裡一次次锤打，一次次氧化，使之成为“十炼钢”，然后打均打薄打平，也就是所谓的软尺了。這勉强解决软尺的材料問題，可是成本高昂得宋九都不愿去想。 而且這几天宋九又迎来了第三個麻烦。 几天前說好的，只选几名学生来学习管理账目，结果宋九一下子收了六十多名学生，這不公平啊，小九，都是街坊邻居，俺们可以看着你长大的，为什么不收我家的孩子。 六十几名学生宋九教起来都吃力了，還敢收？ 但无法拒绝，只好将课程分开，上午教物格与实用，關於滑轮组方面的原理，以及以后组装滑轮组，這個技术得保密，不对外开放，下午教其他三门课程，随便過来学习参观，结果屋子挤不下，窗户下与门口都站满了各個少年青年。 刘嶅又来了。 這时候因为技术原因，铁贵，一斤铁三十文左右，足足一担好米的价格，不然宋九這個吊机成本也不会达到八十贯钱，就是大规模制造，成本還是在六十贯钱以上。 但书更贵，一本小册子一百多页，能卖几百文钱，這时都是大字，一百多页小册子并沒有多少字，象易经，若沒有注释，在后世简直连小册子都印刷不起来，太少了，但這时一本周易售价却在二百文上下。更不要說更多的礼记、春秋。 胡老大向开封县要书，還是九经全要，开封县犹豫不决，最后准备妥协，问胡老大讨要多少套九经，宋初国家财政還略有些困难，如宋九所說，不及南唐富裕。开封县准备放血了。 胡老大听闻许多子弟来宋家求教，于是一口气向开封县令讨要两百套九经。一套九经市面上价格最少达到七八贯钱，這中间包括商人赚取的利润，官府买会便宜一点，也不会低于五贯成本。一千贯钱，开封县令哪敢作主？便不答应。 胡老大是粗人，也会察颜观色。 开封知县虽不答应，也不敢因此而发怒，再想想宋九的话，懂了，闹到开封府去。 藩镇割据，五代更替，长時間战乱，使得文化教育设施全部遭到破坏，成为恢复封建统治的最大妨碍。因此赵匡前面一登基，后面就下诏修葺开封文宣王庙，亲写攒文，表彰孔颜，非是孔孟，将颜子地位列于孟荀之上，收集藏书，陆续修葺各地孔庙。 宋九如此大规模授学，对朝廷来說也是一件好事，听到胡老大禀报后，开封府派判官刘嶅来察看处理。 刘嶅来到宋家，首先就看到了，好多人，他是儒臣，看到這种景象，還是很欢喜的。接着又看到大门边上立的师规，十五條师规同样也不错，至于爱国精神，五代十几年就更替一回，士大夫们也做不到所谓的爱国精神，他根本就想不到。不過想一想宋九身上的一些毛病，他对這個师规十分怀疑，恐怕连宋九本人都做不到吧。 实际是差距一千年的两個时代的隔阂，对宋九，大人物们也不知如何评价，有好的一面，有坏的一面，還有更多的，让人感到好笑的一面。 刘嶅也感到好笑。 走了进去，看到一位身穿绯色官服的官员到来，旁听的学生自动闪开一條道路，走到教室，宋九正在教珠算。看到刘嶅来了，宋九唱了一個肥喏，算是施礼了。刘嶅也不责怪，這小子胆子大脸皮厚死要钱在某些上层人中开始流传了，见到赵匡义都大咧咧的，况且是自己。他摆了摆手道：“你继续，某也听听。” “那宋生失礼了。” 从臣民改成宋生，可从宋九嘴裡冒出来，怎么听怎么不是滋味，刘嶅又啼笑皆非，差一点乐了。 活宝啊！ 然而他不得不承认這個活宝有才情，值得皇上让二弟用开封府的人暗中注意。 只是听了一会，立即察觉出這個算盘的好处。 他见多识广，看到過类似的算盘，上梁是一珠，下梁是四珠，不象這個上梁是两珠，下梁是五珠。并且沒有成熟的珠算口决，因此它一直沒有盛行，朝廷大多数计量官员仍然在用筹算账。 宋九改良了算盘，還有成熟的珠算口决，算账变得简便又快速，于是他在脑海裡又想到一個名词，效率！ 一堂课讲完，学生自由活动。 宋九问刘嶅：“刘判官前来有何事务？” 刘嶅說了胡老大讨要九经的事。 “刘判中，我出了河中，时常听到别的坊间百姓谈论說河洲百姓凶悍野蛮，知书懂礼，仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。河中地区贫困，仓廪不实如何知礼节？衣食不足如何知荣辱？一旦河中地区贫困問題解决，读书识字的人多了，上行下效，会不会還是野蛮野悍的河洲？刘判官，我本来只准备收六十三名学生，可你看一看，来了多少旁听的学生？若非面积有限，旁听的人会更多。河中地区也是京城地位，京城不应当出现一個野蛮而凶悍的地区，并且河中百姓也想好，也渴望学到知识，但這個不能是我的责任，是朝廷的责任。” “官府不是不给，那個憨货未免要得太多。” “我只要六十三套，反正這些学生以后也要练字，让他们抄写，发放给更多的人，让河中更多的人能识一些字，有了文化知识，才能彻底改变河中贫穷的面貌。”宋九說得大义凛然，实际心中打着小算盘，现在是一個开始，同时堵一堵大姐的嘴巴，他還在思考有沒有其他更好的活计赚钱，但赚钱必须要有一批有素质的人为他所用。现在教学生，将来這些学生說不定就能帮助自己了。 刘嶅哪裡想到他心中如此“龌龊”的念头，道：“若是六十三套九经，本官准了。那個算盘与口决……” “這是我的智慧与心血。” “小子，你又来了。” “君子爱财，取之有道。” “君子耻于言利，這才是道！” “刘判官，别說這些假大空的道理，我還有债务未還呢，只要是正当手段得来的，利是越多越好。” 刘嶅长长地叹息，十五條條條立德树人的师规啊，是這小子订的嗎？摇了大半天头，道：“這样，本官回去派送一批笔墨纸砚過来，供這些学子学习用，再想要什么钱，决不可能！” “中，击掌为证。” “那個口决……” “笔墨纸砚送来，口决就出来了。” 刘嶅兴冲冲而来，扫兴而去，走到门外，差一点无语问苍天，喃喃道：“大宋第一奇葩啊。” 宋九再三的“勒索”开封府，虽数目在开封府忍受范围之内，也让他弄怕了，省怕他最后来一個狮子大开口，匆匆忙忙地送来价值五六百贯钱的笔墨纸砚，换回珠算口决。 赵匡义拿着這個口决，很想很想到苦井巷给宋九来上几拳几脚。但偏偏還能让他感到很好笑。 不但宋九的贪婪，還有朱家人的事，朱家曰夜有人在门口放声高歌，贿赂不行，成为京城人的笑谈。开封县不知道怎么处理，禀报赵匡义，赵匡义也派衙役前去劝說，然而這些粗汉子只要不犯法，根本就不怕官府，仍然不听。赵匡义同样不好处理。 放下口决，不由叹道：“你這個小九，倒底是一個什么样的人物！” 朱家逼得只好找宋九赔礼道歉，又承诺捐出一百贯钱给這個简陋的学堂，权当开封府未赔吧。宋九不答应，他的脸面与自尊只值一百贯钱，什么样的钱能得，什么样的钱不能得，要分清楚的。 “我是读书人，别用阿堵物来羞侮我。” 朱家人雷了，你也能算是读书人啊。 宋九背着手来到河堤上，四個铁匠铺在打造四十几台滑轮组与铁链，李铁匠则带着徒弟们铸造高台。经過宋九与学生在家中反复试验，现在的高台与滑轮组比第一台滑轮组更科学与完美。 但第一台滑轮组一直在工作着，新事物，很好奇，来看的人很多，几乎成了汴堤上的一道风景线，這时一辆香车停下，从车中走下两個少女，一個少女抬头看着網兜将许多装满麦子的麻袋吊起，不由轻声叹道：“這些粗人儿倒有些智慧。” 声音清脆无比，正好宋九在后面听到，只觉得這個糯糯的声音象一阵甜润的轻风从他心头刮過，他一颗心儿怦怦乱跳，心想，這世上竟然有這等好听的声音。 新書推薦：、、、、、、、、、、、