第53章 靠被动输血，不如自己主动造血！
直播间裡，无数的观众眼神裡带着清澈的迷茫。
“打欠條？？给慈善机构打欠條？？”
“真的，人生第一次听到這种說法！”
“震惊過后，其实也不是不能理解，如果林枫老师是那种会白白接收外界馈赠的人，昨天就不可能会說出那么一番话！”
“我一直都很好奇林枫会怎么处理今天的事情，毕竟，昨天的东西村裡沒有收，今天要是收了，总感觉怪怪的，现在答案揭晓，意料之外，情理之中。”
“林枫老师就是這么一個有原则的人！”
“你们都无脑挺林枫？万一，人家是在作秀呢？毕竟现在名声太大了，人难免会飘嘛？”
“上次直接拒绝了，现在也跟着拒绝了不是挺好？又出什么主意呢？”
“……”
欧阳云听着林枫的话，露出了一丝嘲笑自己的微笑。
“我真是，白担心了！怎么就能不相信林枫呢？”
打欠條這個办法好啊！
东西你们尽管送，我大大方方的，而且還是贴合需要的收，完了给你把欠條打好，约定要還。
既助力了香樟村的发展，又避免了村民们欲望膨胀！
关键是，把猎人的缺口补上了啊！
欧阳云嘴巴都咧起来了。
林枫，是具有大智慧的人！
可是……后续可能引起的舆论反应，林枫有沒有考虑到呢？
欧阳云的心又开始提起来了。
而在现场的林大伯，想了半天，得出一個结论。
想不通，实在是想不通！
他迷惑的挠挠脑袋，对林枫說道：
“這是慈善机构献爱心，跟孙薇家送彩电、家具不一样，這些都是给孩子们的，打欠條，沒必要吧？？”
看着一头雾水的林大伯，林枫笑了笑，开口說道：
“大伯，我问伱個事。”
“你說。”
“你看看，這么多的东西，香樟小学用的完嗎？”
林大伯看着卡车上满满当当的、叫不上名的东西，摇了摇头：
“别說用不用得完，好像還有一些用不上，可是……”
林大伯凑近了林枫的耳朵：
“给孩子长长见识也好啊，不是大伯贪心，看着、研究着就知道怎么用了嘛。咱们穷点、沒见识无所谓，可是孩子们不一样啊”
林大伯的声音很小，但是脸上的表情出卖了他。
慈善机构的工作人员一眼就看出来了，眼前這位书记其实是想全收下的。
于是，连忙上前一起劝說林枫道：
“那個，林老师，东西都收下吧，這是爱心捐赠，不求回报的。也不用造什么册子，打什么欠條。”
慈善机构的工作人员属实不能理解。
這還是生平第一次出去捐赠东西，遇到有人打欠條的！
這可太稀奇了！
林枫看着工作人员轻轻一笑，开口說道：
“谢谢你们的好意，可是其他东西是真的用不着，我們也是按需求来的。”
說完之后，林枫又指着他点名要的东西向众人解释道：
“我們班上有几個音感不错的孩子，這几样乐器可以帮助他们更好的学习音乐。”
“這一批书籍，一半是關於蜜蜂养殖的，香樟村现在最主要的经济产品就是蜂蜜，村民们用的着。”
“還有一半是竹编工艺书，我們大山裡盛产竹子，以前都是春季卖笋，其他的沒有了，现在可以试试竹编，成了也是创收的。”
“当然也不是其他的书不好，而是我看了，這裡的山区确实用不上，那留下来干嘛？送去适合的地方才好。”
一番话，合情合理，工作人员听懂了，也能理解。
但是欠條是万万不能收的，沒见過做慈善還要打欠條的！
“林老师，您說的有道理，也是出于不浪费资源的目的，沒有全部收下，這些我們都理解，但是，打欠條就不必了。”
林大伯也觉得工作人员說的有道理，目光灼灼的看着林枫：
“枫娃子，我知道你做事有自己的成算，可是，人家工作人员都這么說了，你看，這個欠條的事情……？”
林枫点点头，知道這件事中的道理要和现场的众人，也包括直播间的观众们說清楚。
否则可能会引起众人的各种猜疑，他倒是不在意這些虚名，但是香樟村的宁静還是不要打破为好。
于是，林枫组织了一下语言，开口說道：
“各位，不管大家是不是香樟村的人，我相信现场的所有人，心中都是希望香樟村能够有一個好的发展的，我也一样，既然都是同样的目的，那我就实话实說了。”
“昨天拒绝了孙家的捐赠，是因为那些东西，并不能有效改变香樟村的处境，這点已经說的很清楚了，不用再多說。”
“今天的东西裡，我挑选出来的，是香樟村踏踏实实能用上的东西，刚刚也解释了。”
“問題就应该聚焦在，为什么打欠條這裡。”
“這绝对不是因为有摄像头对着我，所以在這裡作秀，而是香樟村在起步的时候，确实需要社会拉一把，但是這個‘拉一把’的分寸尺度在哪裡呢？”
林枫轻轻一笑，继续說道：
“打欠條就是這個度，不仅是社会帮扶的力度，也是表明村裡的态度。”
“无论是個人還是集体，对自己需要多大的助力，都应该有一個正确的评估。”
正确的评估？？
這话把屏幕前的观众们說懵了。
“帮助不是越大越好嗎？”
“对啊，无数的资源堆积下来，烂泥都能扶上墙！”
“不是，生平第一次听到有人嫌弃给的帮助多的，为什么啊？”
“林枫老师到底是怎么想的，說這些话，已经有人误会了，急急急。”
“……”
话說到這裡，林枫知道不能深奥下去了，必须来点通俗易懂的，于是做了一個比方：
“比如說，林雪需要一张课桌，是从卡车上直接搬下去一张给她好？還是给她桌子的图纸、材料，工具，帮助她自己动手做一张好？”
“前者是现成的，林雪拿着就能用了，可能会感激两天，两天之后新鲜劲過了，也就抛在了脑后。”
“后者，林雪要辛苦一点，毕竟是付出了自己的劳动，但是，付出劳动的這個過程中，她能学到多少东西？”
“看图纸要会吧？动手能力有了吧？悟性好一点，能够触类旁通，多了一门手艺，有可能吧？”
“這带来的意义可不是一张桌子，甚至是将来在這個世界上独立生存的能力！”
“做人什么最重要？独立生存的能力最重要！”
“同样的，一個村庄，也需要自己主动造血的能力！”
“通過养殖蜜蜂、编织手艺，让村裡的经济活动起来！”
“比依赖外界社会源源不断的‘捐赠输血’强一万倍！”
“一旦起步的时候，拿的太多了，养成了理所当然的向别人伸手的习惯，還造什么血？到时候遇到点困难就求外面，好好的村子和人都废了！”
“打欠條，就是要让村子和孩子们知道，外界的帮助不是主因，靠自己，才能在這天地之间独立起来！”
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