第150章 农村支教 作者：未知 六個月后，小朋友的声音从山川裡面传来，让人感觉是一個农村小镇和幸福满满的孩子们都在這裡，每個人都和乐融融，一個漂亮的女孩子带着一大帮孩子走在绵延小路上，大家都在笑着。 “哦，老师，我可以唱一首歌么！”一個小朋友去一個美丽的女孩子在前面，然后高兴的讲话。 “当然咯？然后现在你大胆的唱给我們大家听好不好！”那個美丽的女子，对小朋友讲话，那小朋友是听话的唱，听了顾明月不由得轻轻微笑。 “哦，非常好听的歌声对不对，好棒！”那女孩子无法抑制高兴的拍了拍她的手以示奖励。 “老师，那么我也要唱！我也要！？”其他小朋友向前冲抢后，对着女孩子說着。 “你先来吧，啊，是李家聪明的小朋友！”顾明月的头发已经变得很长，依旧是那么黑，她一脸纯真，在這個贫穷的小村庄给予大家她的耐心和同情，這是這裡的人爱它。 她来到了的這個小镇，這是一個偏僻的小镇，刚来的是顾明月就已经发现了這裡沒有什么，学校年纪和班级都非常少，甚至学校的小朋友都不了解外面的世界世界，更不用讲了解什么是古典音乐和流行音乐，但因为顾明月来了，小朋友们可以学会不只有古典音乐和流行音乐，但他们都非常爱古典音乐和流行音乐，唱歌很好听。 顾明月端木续开始进行教学，所有人不看好的，看着她如此美丽，和她白皙的皮肤，他们都认为她不是学习那些人的料，可能仅仅只能给那些人留下美好的感受，他们沒有人相信它。 但是在這裡慢慢地，顾明月让他们這些人都开始慢慢接受了她，他们是愿意相信顾明月是真的想帮助他们，顾明月也用行动来证明。 “顾明月老师，你去你们班教室看看。”下课后，校长走到门口，然后跟顾明月突然說道，顾明月表示是這样，然后一起跟着校长回到自己的班级。 校长问今天有沒有发现很奇怪的现象，顾明月摇表示不知道，然后在教室裡面进行了一番巡视，然后把手伸进讲台的抽屉，居然奇妙的拉出了一大袋东西。 顾明月轻轻解开，這么一個大袋口，然后从裡面出来了很多东西，但仔细一看，原来是一些熊娃娃缝制，一看都全是收工，顾明月不能抑制自己，但看看這些东西皱一皱眉头。 校长笑了，告诉顾明月：“今天是5月十七号，孩子们都记得后天是你的生日，可是后天星期天不用上课，他们怕不能给你礼物，于是就今天让我来做這個事情。”顾明月看了看手中的那包东西，然后无法抑制有些温柔笑了，但她還是低下头，把這些娃娃抱在怀裡。 這裡的小朋友以前从来不知道生日可以是一個互赠礼物的日子，而顾明月来到這裡以后，在每一個小朋友過生日的时候都送小朋友意见礼物或者完成大家一個心愿，大家都很喜歡顾明月。 這时候躲起来的小朋友都出现啦，笑着围绕着顾明月，顾明月看着一张张笑脸十分开心，所有的小朋友齐声对着顾明月說：“老师生日快乐！”然后顾明月笑得合不拢嘴。 顾明月乘着放学了，赶紧带领小朋友们来到他们学校的最大的开放式空间，然后做游戏有很多乐趣，与小朋友玩许许多多各种各样的游戏，譬如顾明月扮演鹰捕捉鸡，這时候一個相对年轻的男老师从教学楼外面经過去。 這位年轻的老师看上去正常的，戴個眼镜，肢体方面好像有点僵硬，那么這個老师是听讲他是這裡的志愿者教学，他以前告诉大家当在線閱讀文章写到關於乡村小朋友的悲惨生活，他已经感动了，所以那时候就决定会来，看到那些小朋友渴望知识的眼神，他的心脏是无法抑制感到温柔和感动，所以自动向当地政府申請来。 他来到這裡，活血从来沒有想過，偏僻的学校裡面只有一個上了年的男教师和年迈的校长，可是同时一個漂亮的音乐老师也出现了。 不過，他真的一直感觉的這個教大家古典音乐和流行音乐老师，虽然外貌出众，却沒有一股骄傲的气息，反倒真的多了一些平易近人的感觉。顾明月让他真的觉得她是一個非常好的老师，而不是……应该讲是现下年轻人的榜样，但她不爱做的风头，做什么都是小朋友为先，他看得出来，她是真的過的很艰苦，抛弃了自己的锦衣玉食而为這些学校。 事实上，在开始时，第一件事自己发现的就是，真的爱她，不因为她的外表，她的气质，但他后来了解到，顾明月已经心裡有人了，可是自己還是因为這個女孩的心与她的方式做事，决定好好守护着她。 从那时起，他一直沒有想過追她，但她是在他的脑海中的女神具有相同的位置，而不是认为喜歡一個女孩子就一定要把她追到手，或者困在自己的身边，心中這样的女神是真正的神圣不可侵犯。 今天，他听到校长其实知道顾明月差不多就要回去的，幻想着他们可以有一天，两個人可以单独漫步在操场上，他来找顾明月，却看到那些小朋友的欢乐，她与小朋友们在操场上做着游戏的情景，他想着還是要记录下這美好的一幕吧，等顾明月走了可以好好回忆。当他自己赶紧跑到楼上去，拿着数码相机带来，然后，他希望把照片拍得多，然后通過網络，就可以得到更多的人谁可以帮助這裡的人。 因为现在，除了他還有顾明月，以及校长和一些年迈的老师，可能每年都只有那么几個人来，不過，好像顾明月，她早就准备好了和外界联系着，让慈善机构和這個小小的村镇挂钩，互相扶持，顾明月以前是一個明星，她的公司和一些企业還是有很多合作的，顾明月通過给企业代言，企业答应捐献资金给慈善机构，這样就能让這边的小朋友得到源源不断的帮助，這方面自己真的是自愧不如，老师很欣慰。听讲离开這裡后不久，一些年轻的男或者女老师，所都已经通過慈善机构安排好了，来這边资源短缺的村镇，所以小朋友们以后的各方面的文化教育或者素质教育都不用太担心。 這位年轻的老师看着远处快乐玩耍的顾明月和小朋友，开心拿出相机合影留念，顾明月微笑的和小朋友们拥抱着的每一個幸福的瞬间，都被相机记录下来了，這样幸福的场景将永远存在。 年轻的男老师不断地按下快门，拍了很多照片，老师把从自己的面前选好各种拍摄顾明月美丽的角度，不断调整着摄像头，然后打开刚刚拍的那些照片，他不能抑制自己一起去微笑着看着。 太阳是在他们的旁边围绕着，照相机上看過去，似乎太阳躲在他们的大家头后面，有孩子的脸就像是一個天使的光环，他们的笑容是如此美丽，校长也在旁边看着，孩子们的笑容是如此明亮。 年轻的男老师，看着他们玩得开心的状态，不能抑制自己，一直跟在她们周围，也许……這是顾明月老师的魅力，但让每個人都开心的笑着。 那個男老师想了想，照片已经拍摄完毕了，也沒有什么遗憾了，自己就留在這裡帮助顾明月好好照顾這裡的小朋友吧，于是老师打算再次离开安静，沒有打扰他们，他们沒有注意到刚刚男教师。 “老师，老师，别走，啊……”一個小男孩跑到男老师身边偷偷救了他的衣角，老师回头看着這個可爱的孩子。 “老师你已经被我抓住了来，现在换你了，你不能抓我，哈哈，但是要去抓其他人……”与嘻笑声笑声听到那些小朋友突然又开心起来，变成小鸟儿一样到处逃跑，男老师反映過来，赶紧加入他们，在很长一段時間，老师变成老鹰开始抓小朋友，大家的笑声都蔓延到老师的耳朵。 顾明月不打算办告别仪式了，因为孩子们快乐才是她想看到的，她心裡不断祈祷着大家不要怪自己不辞而别，因为她不想生命中多一些泪水和悲伤，自己对孩子的不舍就永远藏在心底吧。 第二天一早，顾明月收拾了东西，悄悄离开了這個呆了半年的村子。