第35章 变成学霸的可能
叮铃铃的上课铃声响起，他离开八班，回到了自己的教室。
数学老师刘昌明已经站在了讲台上，正用黑板擦敲着桌子：“快点回到自己的座位上，沒听见上课铃声都响了嗎？马上就要高考了，你们怎么也不积极点？”
“下课的时候，也沒见你积极過啊……”邹鹏小声嘟囔道。
刘昌明眉头一挑：“邹鹏，你嘴裡叽叽喳喳的說什么呢？”
邹鹏被吓了一大跳：“啊？沒……沒什么，我在谴责這些上课不积极的同学！”
“在管别人之前，先把你自己管好！”刘昌明不相信他的话，但也沒有追究，冷哼了一声后，吩咐道：“把昨天发的试卷拿出来，我等下要讲。”
刘昌明放下黑板擦，走下讲台，开始抽查作业完成的情况。
高三后半段不同其它时候，学生们作业繁重，老师也沒空挨個去检查。所以一般情况下，发下来的卷子都是不收上去的，要么像今天這样随机抽看几個人的完成情况；要么让学生们交换试卷，在讲卷子的同时相互评阅，老师只需看看最终的情况便行。
“别抽到我，别抽到我……”
几個沒有完成试卷，或者只完成了一点点的学生，立刻低下头，不住的在心中祈祷着。
罗云倒是一点儿也不紧张。
他数学试卷早就抄完了，根本沒啥可怕的。
刘昌明在检查了几個同学的试卷后，走到了罗云身旁，顺手拿起了他的试卷翻了翻。
罗云依旧很淡定，哥们抄完了的，還能怕你抽查？不可能的好嘛！
正得意着，他忽然瞥见眼底闪過一行信息：阴愿力+6，来自刘昌明。
罗云不由的一愣。
這什么情况？老刘为什么会给我阴愿力？难道我完成了作业他還不高兴？不应该啊！
正纳闷着，就见刘昌明指着试卷上的一道题，问他：“你這裡写的答案是什么？”
罗云看了一眼：“112啊，怎么了？”
“怎么了？你還好意思问我怎么了。”刘昌明哼了一声，又给罗云贡献了八点阴愿力。同时，他叫起了坐在前面一排的李波：“你来說說，這道题的答案是多少。”
“n²。”李波回答道，并向罗云投去了一道同情的目光。
罗云大吃一惊，总算明白刘昌明为什么会给他提供阴愿力了。
n²抄成112……這错的也太离谱，简直是南辕北辙啊！
不远处，邹鹏急忙拿笔在這道题的答案上添了一笔。
他之前抄的答案也是112，只怪李波的字，实在是太潦草……
“說吧，你這作业是抄谁的？”刘昌明质问道。
老刘定下的规矩，被他抽查出沒有完成作业的人要罚站，被查到抄袭与被抄袭的人，同样也要罚站。
罗云当然不能出卖兄弟，独自顶锅：“沒抄谁，是我自己做的，我把這道题算错了。”
阴愿力+16，来自刘昌明。
“算错了？你来告诉我，怎么算错，能把n²算错成112？讲义气是吧？行，我成全你。拿着试卷，站到走廊上。下午我的两堂课，你都在走廊上听！你最好是听仔细些。在讲完了這张卷子后，我会抽几道试卷上的题考你，看你究竟听的怎么样。”
卧槽！
罗云头都大了。
罚站不算什么，虽然有些丢脸，但以前也不是沒有被罚站過。可這讲完试卷后還要抽考，那就太为难人了啊！尤其是這张试卷還那么难，上面好多的题，别說做，就是看到都头疼啊！
不過现在這情况，他就算不愿意，又能怎样呢？
只能认命。
李波和邹鹏不约而同的向他投来同情目光，但很快，他们又收回了目光低下了头。
因为老刘转過了身来……
罗云拿着试卷站到了走廊上，与他一起的，還有两個被抽查出沒有完成试卷的同学。
在這么多老师裡，就只有老刘最严格。其他的老师，大多都是睁一只眼闭一只眼，很少会像老刘這样较真。不過班上的同学，虽然经常抱怨老刘不讲情面，但却沒几個真正恨他的。
大家都不是小孩子了，都明白，像刘昌明這样严格认真的老师，才是真正为他们好、为他们着想的。
三個人站在走廊上，倒也沒有說话，只是用眼神交流了一下。
都被罚站到走廊裡了，再交头接耳的說话，那不是作死么？
抽查完毕，刘昌明回到讲台，拿起试卷，从第一题开始讲解了起来。
教室裡的学渣们，顿时进入到了听天书的状态——感觉刘昌明說的每一個字，他们都能够听得懂。可当這些字组合到一起，变成了句子后，他们却一句也听不懂了。
如果可以，不少学渣都想要泪流满面的喊上一句：“妈妈耶，数学真的是好难！题不会做就算了，连他喵的讲解都听不懂啊！”
罗云的水平，虽然称不上学渣，却也好不了多少。原本他以为，自己听老刘讲解试卷会非常的吃力，甚至是听的云裡雾裡，完全不解其意。
可实际的情况，却让他大为震惊。
老刘讲解的內容，他虽然沒有全部听懂，却也听懂了六七成。
“沒什么好惊讶的。”黑猫看到他的表情，打着哈欠解释道：“你可是归元境的修行者，除了身体素质外，你的思维能力也比以前有了很大的提升，再加上集中力的强化，让你能比以前更好的消化、吸收知识。”
“修行還能让人聪慧呢？”罗云啧啧称奇。
“你這不是废话么。”黑猫白了他一眼，哼道：“沒有過人的智慧，能理解的了前人留下的修行法门？能根据自身的情况，开创出新的功法和法术？”
“也对。”罗云点点头，可還是有些不解：“我为什么只把老刘讲解的內容听懂了六七成？是因为我才跨进归元境，实力還不强的缘故嗎？”
“這和你的实力强弱沒有关系。你数学老师讲的內容，与你以前学的知识有关。你沒把前面基础的知识学好，就算思维能力、精神集中力等等再强，也不可能完全听得懂。”
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