复习
纪时和姚蒙沒有多聊這次考试的內容,他俩是竞争对手，水平又相当,对自己、对对方能考多少分心中有数。
纪时說自己最后一道题沒写完，那扣分点一定在這裡，姚蒙是最后两道题，那他的扣分点就在這两道题上，误差不会太大。
考试這么多次，他们对自己的水平已经有很清晰的认知。
……
纪时今晚住校，和姚蒙一起在食堂吃過饭后,两人回宿舍拿了复习资料往教室裡走，明天要考英语、物理和化学三门，两人就带了三科的资料。
英语方面，纪时主要看的是近一個月的错题。
他的练习卷以考试为界限装订好,這一次考试只要看上個月的练习卷就行，除了练习卷之外他還把单词本带上了,主要是现在他英语的正确率比较高,一张试卷上错题很少，一個月累积起来的错题不過是一张试卷的量。
主要是现在網络不发达,老师发的练习题其实都是以往各個省市高考或者模拟考的试卷，不管难度如何,题目的新意其实是有些不足的,而且纪时练习的时候沒有紧张感,虽說态度上他把每次练习都当成一次考试,但心理上毕竟還是不同的。
纪时飞快地瞄完了一個月的错题，他现在语法上的错误很少了,错误的点主要在词汇和一些不常用的固定搭配上,這些固定搭配一般出现在完形填空裡,可能十张考卷都未必会出一道，但一旦出现了，就是100%全错。
他主要還是让自己熟悉這些固定搭配，出现频率稍稍高一点的会努力去记。
英语毕竟還是一门语言，考不认识的词或者陌生的搭配太常见了，别說他现在学的只是高中阶段的英语，就算他将来主修英语，照样会遇到不少陌生的单词。
不夸张地說，不少人是靠着高中阶段的基础艰难考過英语四六级的。
所以纪时也不想太为难自己，他只要达到高中這一层的水准就足够了。
单词本的容量倒是一点点在增加，一個月累积的量不容忽视，记单词久了，他有时候会把一個单词在单词本上记两遍，因为记着记着就忘了，后面還是会把它当成生词。
纪时把单词本往后翻了翻，他现在的词汇量已经很不错了，比暑假的时候好了不少，主要也是因为他现在对英语這门课自信心特别足，学起来自然就很有动力。
要是学来学去都沒用，做什么都是无用功，時間久了人自然而然就会放弃。
……
他看了差不多一個小时英语，终于开始看物理和化学。
和英语比起来，物理和化学的错题就要翻倍了，厚厚的一沓试卷几乎每一页都有红笔写的订正內容，卷面改动多，這让物理化学两科的试卷看起来比英语厚上不少。
但事实上，和最开始比起来，這個月已经是错题量最少的一個月了。
纪时之前为了把错题清空就花了不知多少時間，错题多的时候，一边要做新试卷一边要赶订正的进度，每天忙得连厕所都沒空去，晚上還得比正常時間晚睡半小时，才一点一点地赶上了。
這裡的错题都是他在老师讲過之后写下解题過程、自己再重做了一遍的题，纪时翻试卷的时候也会仔细观察，那些相对简单的题他直接放過，如果是自己重做之后依然觉得有难度的题，纪时则会停下来，在草稿纸上再做一遍。
這個方法确实费時間，但对他来說却是個好方法。
纪时物理和化学两门不行，所以他也试着去找所谓的好方法，看参考书裡所谓的名师瞎扯，或者去網上找答案，但最后他发现那些所谓的“方法”都不太适合他自己，還不如一個人瞎琢磨。
今晚的教室特别安静，沒人放电影，也沒人放歌，大家不知是不是被白天考试的难度吓到了，一個個都特别专注地在复习。
晚自习之前他们班其实還是有不少人对答案的，从填空题的后5道对到每一道大题，结果越对答案越面有菜色，一道大题五個人能有四种答案，到最后大家都气得不对了。
语文大家都只吐槽作文有多变态，倒也不是不想吐槽文言文，关键那文言文看都看不懂，還有吐槽的必要嗎？
反而是纪时、姚蒙和几個基础比较好的住校生心态很沉稳，毕竟高考還有不到五個月，绝大多数人的基础都定下来了，试卷的难易已经不太会影响到他们的排名，年级排名或许会存在波动，但波动其实也有限。
像纪时這种一次考试连冲几個考场的实在太罕见了，這是他最近在Z中知名度特别高的原因——因为其他人都办不到。
纪时坐累了，就把胳膊放到桌子上撑着下巴，另一只手把卷子提起来，以俯视的姿态看之前的错题。
练习多了之后，他也发现，其实物理和化学试卷考来考去都是那些题型，和大纲裡的要求一样，每次考试无非就是重新披了层皮而已，内裡還是原本那些东西，就和英语一样，语法的套路就那么多，但基础掌握不好就会每次都掉坑，至少错個五六遍才罢休。
“你困了？”姚蒙转過身，看到纪时的新姿势，他把纪时手裡那张卷子拿开，塞了张新试卷過去，“帮我看看這题为什么选A。”
他问的是一道英语题，纪时看了一会，反问他：“你选的哪個？”
“C。”
“是C，這道题答案错了。”纪时朝姚蒙桌上瞥了眼，這张试卷和他们平时做的练习卷纸质不一样，应该是姚蒙自己买的参考书，“你不放心的话可以问问英语老师。”
“不用了，我信你的答案。”
英语老师的Q/Q他们几個人都有，她說他们课后有問題可以问，不過老师毕竟是老师，李老师之前发過一次火之后越来越有权威了，他们一般也不会随意打扰她。
這种参考书出现错题的几率挺高的，偏偏答案還圆得像那么一回事，基础不好的学生根本就看不出来。
当然，他们平时练习也会有答案出错的概率，不過一般他们還沒做到那题，老师就会急呼呼地提醒，让他们赶紧把正确答案改過来。
姚蒙带来教室的物理和化学资料特别少，英语带得最多，和纪时正好相反，纪时瞅着他有空的時間连问了好几道题目，专问姚蒙物理和化学，姚蒙干脆把书搬到曾泰然的座位上，和纪时两個人一起讨论。
课间休息的时候，教室裡总算热闹了一些，姚蒙也和纪时聊起了這次考试的作文。
两人都有挺多话要吐槽的，纪时讲自己考试的时候多为难，姚蒙讲他差点就沒法按时交卷了。
“1考场那些变态一個個都写完了，我還有400字沒写的时候就感觉他们笔都放下来了，结果往前一看，還有你在写，我就放心了。”
“我最后生死时速，写的那個字你让我认我估计都认不出来。”
“谁不是呢？”
姚蒙轻轻叹了口气，当时座位号排在他前面的清一色都趴下了，毕竟语文考试容易让人犯困，特别是考完等待收卷的那一阵子，姚蒙觉得整個考场可能只有他一個人沒写完，结果一抬头，纪时居然也在奋笔疾书。
姚蒙那一瞬真觉得两人是难兄难弟。
身处第1考场很爽是真的，但四周围被一群学霸环绕，那种无形的压力感還是很可怕的。
但他们必须扛住。
……
课间休息之后，纪时继续翻他的卷子，晚上的困倦随着一道道化学题看下去慢慢消散，他情绪還是很高亢的。
不過纪时并沒有把一整個晚自习的時間都用来看试卷，那样就太累了，距离下晚自习還有半小时，他插好耳机开始听歌，手则默默伸向之前曾泰然借他的漫画。
一边休息一边看漫画，纪时觉得很自在，所以一直到老驴轻敲了一下他桌子、再指着他手上的漫画，他才发现老驴居然這個点来了教室。
纪时：“……”
老驴都不用回家睡觉的嗎？
一個学期了，他是第一次被老驴抓到现行！
纪时大脑急速运转，努力构思和老驴对答的台词，却听老驴问他：“你化学都复习過了？”
纪时点点头，在這一点上他沒有撒谎。
“物理呢？”
纪时也点了点头。
老驴眉头微皱，手指却向前轻轻一推，纪时眼睛微亮，這是老驴让他把漫画收起来的暗示。
纪时顺坡下驴，以并不出色的技术飞快地把漫画重新塞回了包裡，老驴目睹了全過程，却并沒有說什么。
11班其他同学：“……”
這就是双重标准嗎？
老驴却双标得很坦然，压根沒有双标被发现的窘迫感，他也沒有责备姚蒙换座坐到纪时這边的事，反而在姚蒙座位上坐下来，先看纪时桌上的化学卷，再看姚蒙的化学卷。
纪时有沒有撒谎，他一看就知道。
复习是会留下痕迹的，题目看沒看、看了几遍、复习进度到哪裡，有经验的老师翻翻学生的笔记本就能知道。
他现在确定纪时确实已经复习過了，试卷上的错题都被订正過了，笔记本和草稿纸上都有痕迹。
所以老驴不在意這种学生课外看看书，小說漫画都无所谓，要是学习学不上，天天盯着小說和漫画的，老驴都想让他尝一尝铁拳。
偶尔看看和沉迷毕竟是不一样的。
……
等老驴离开教室，11班的同学看向纪时的目光裡都带着羡慕嫉妒恨，都知道他尤其受老驴的优待。
不過他们也都知道，老驴這人就是对好学生很偏心，而且人家一点也不遮掩，谁成绩好，他就给谁更多优待。
怎么說呢？
对大多数学生来說，這种做法是很公平的，毕竟這种优待只要自己努力去考试就能做到了。
有一些老师的优待却不是从這個角度出发，而是从更物质的角度出发，這一点其实是挺伤学生心的。
“我什么时候数学也能考年级第一啊？”
“下辈子吧。”
“别這么伤人好嗎？把下辈子改成下一次谢谢。”
“不，我希望你好好活着。”
纪时其实也有点不好意思，但他真不知道老驴会在這個点過来，而且漫画就是他最后放松的方式而已，沒想到居然会被老驴逮到。
“老驴不是沒說什么嗎？有什么好担心的？”
纪时叹气：“就是有点尴尬。”
“大家都是在开玩笑。”姚蒙微微一笑，“你沒注意到嗎？今天老驴进来的时候心情挺好的。”
纪时真沒注意，他那会儿精力全在漫画上了。
“陈凯也在偷看小說，老驴发现了也沒說什么。”
不過陈凯是在桌子底下偷偷看的，不像纪时，他直接把漫画摊在桌上了。
陈凯在他们班排名也在10名左右，但他化学单科成绩很好，基本都在前5，他還是老驴的化学课代表。
“毕竟是考试之前嘛。”姚蒙默默沉思了片刻，“不過我今天看到老驴的表情感觉不太好。”
“什么？”
“记得咱们考数学的时候嗎？”
纪时：“……记得。”
嚯！1班的班主任那笑容要多灿烂有多灿烂，让人觉得他能坑到学生别题多开心了。
“老驴的表情……有点像。”
纪时：“……”
他当即对明天的化学考试产生了不详的预感。
他们那届高考化学是难是简单纪时已经不记得了，不過他觉得，就老驴這种爱坑学生的性格，化学应该不会比老驴出得难，印象中他们那届化学分数都挺不错的。
“不過也无所谓了，对我来說是难是简单都一样，难一点說不定更好。”
姚蒙轻轻点头：“這么讲也沒错。”
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