第17章 黑马
语文133，英数理化生全满分，总分733，這個分数放到高考，基本就是省理科状元的节奏！
若是语文成绩還能再提升下，那简直就是问鼎打破高考记录！
“吴桐，高二七班，老陈，是你班上的学生！”
“這是生生打哪杀出来一匹黑马！”理科六门，除了语文，尽皆满分，這样的成绩，简直让人耀花了眼，让他们都难以置信，自己学校這贫瘠资源能教出来這样优异到强悍的学生！
顿时，所有老师又是羡慕，又是不知道该不该恭喜的矛盾。
這才刚开学，漏了個這样的妖孽存在，尖子班肯定不会放過，校领导也肯定是支持這個学生转进尖子班接受学校最好的教育资源。甚至如果這個学生的成绩放出风去，市裡乃至是省裡，估计都会有学校過来挖人。
只看一二班俩班主任两眼放光的眼神，就知道他们有多求贤若渴！
沒老师怀疑這样的成绩是抄的，不說他们這些监考老师自问還是比较负责，学生基本沒可能抄，而是這套卷子上的题目，都是他们這些老师再三用心收罗筛选，大多数都在原提醒上做了一定的变更，在改卷之前根本沒有所谓的答案，考题更不存在外泄的风险。
在這样的繁杂知识点，升华难题中，能考出這样耀眼的成绩，只能說是這名学生实打实的优秀，基础牢固，超前自学，逻辑思维清晰，灵活变通。
老陈抹了把脸，试卷拆开前，他怎么也沒想到，竟然会天降大奖到他家，只是留不住這样妖孽纵横的学生這就让他想骂娘了！
吴桐，這個学生，說实在的，他印象并不是太深，平时在班裡不是太活跃。他沒记错，期末成绩也就中等平平，怎么這一個暑假，瞬间逆天了？或者說现在有個词，是逆袭！
這是暑假沒放松搞了补习，现在开窍发力了？他好像记得，這孩子的妈妈也是教育系统的，在县小任教的，家裡有老师，对孩子的学习应该是分外重视。
“各位同学，本次摸底考成绩已经出来，等会儿我会把成绩单贴在墙上，红榜也会贴到展示栏裡，早自习下课后大家可看看。
“天呐···”
除了吴桐這個奇迹存在，主科基本沒上130的，在场老师也沒太多失望，這才是十一考场该有的正常水平不是。
“我曹···”
老师们惊讶過后，都還挺高兴的，有這么個好苗子，不管在谁班上，只要保证這孩子日后好好发挥，至少他们這一届，有個托底的存在。
只是這孩子，這一发力，他就只等這么一次空乐呵。
“当然，這次考试還是有個别同学表现极为优异，我希望大家都能学习学习！”
录分工作還在继续，既然拆了十一考场的卷子，录了吴桐的分数，其他的也一并录入。接下来在逐渐录入电脑的分数，基本都是在及格线徘徊，偶尔有一两個主科上一百分以上的，理化生八十分以上的都不多。
“這說的是谁呀？”
周一早自习，晨读時間，高二七班很多学生都還有些睡意朦胧，就见老班踏着早读铃声走进教室。
我只想說，大家比我预想的考得還要差，那么基础的题，都還能错漏百出，真是让各科老师都太失望了，你们明年就要高考了，算算還有多少時間能浪费？排名靠后，成绩退步的同学，我希望你们都可以反思反思自己，为什么会這样？····”
他是真的痛心棘手，班裡好容易出了個顶天的好苗子，尖子一二班俩班主任已经望眼欲穿，要不是指望他先和学生通通气，保持一点儿尖子班的矜持，這会儿，那俩保准已经自发找上门了，哪個学生不向往尖子班，学校本就有政策，成绩排名进入前百，是可以根据学生意愿，升入尖子班的。
老班還在上面讲话，班裡也就小小声讨论那么一瞬，就又恢复正常秩序。老陈痛心疾首的說完一顿關於成绩的勉励，就扯了胶带，把手裡拿過来的成绩单贴到黑板侧面墙上。
“估计不是班长就是学委那几個，老陈的心尖子！”张淑梅小小声的和吴桐八卦一下，“吴桐你考得怎么样？我就差沒开天窗，暑假就沒看书，全凭感觉做的！”
尖子班是他们学校的招牌，配备的老师都是最好的，享受到的待遇也是最好的，哪有学生不乐意进入尖子班！
当老陈把成绩单在墙上贴好，自然吸引了学生第一時間去关注，特别是前面两排，能够第一時間在不离席的情况下就能看清楚，再后面，就需要视力非常好了。
“羡慕的泪流满面！”张淑梅也好像說這句，這代表着，她的成绩稳定，零花钱不会被家裡的母亲大人倒扣。
“应该還行，我暑假复习了下！”吴桐轻声简单回应，考完吴桐对自己的分数就有了基本预估，除了语文，其他基本错误不会有，就看老师心情，是否会扣卷面分之类的意思意思了，应该都会是個不错的分数。
“只不定就是那几位呗！”···
惊叹声从视角最好的那几位口中发出，习惯性去看第一名是谁，多少分的他们，登时被那一连串的150/150/100/100，還是一百，总分高达733断层第一的分数耀花了眼，居然還有人考出来理论上這样的分数，這還是人嗎？
天呐什么，我曹什么···后排看不清楚的人顿时猫爪挠心一样好奇，最讨厌這样說话撂在半截上，把人悬空裡。前排那几個刚想转头和后面的同学分享他们的震撼，就见老陈压抑的视线睨了過来，顿时紧闭嘴巴禁了声。
老陈看那几個還算识趣，就沒再多說什么，拍了下手道：“好了，现在是早自习時間，大家继续晨读。”
而后，他停顿了下，有道：“吴桐，跟我出来下！”
在尖子班不顾脸面找上来之前，他总要先一步和自己学生沟通沟通，万一呢！人還是要有梦想的。
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