第23章 奥数
周二，吴桐五科满分逆袭登顶引起的轰动稍稍落下。
吃過晚饭回学校，班长林洋找到吴桐，“陈老师說，你也会参加奥数竞赛，今晚有奥数培训，一起過去吧？”
“好！”吴桐合上手中的高等数学，拎着装订好的草稿纸和笔袋，起身和林洋出了教室。
学校裡每栋教学楼都有专有称呼，他们班级所在的那栋楼，叫博学楼。明华楼在他们前面那栋楼，在前面，就是他们学校的操场。
明华楼教研室，暂做奥赛培训班，吴桐和林洋到的时候，参加奥数的学生已经到的差不多了。
班裡的学生不多，也就十来位吧。
除了真正对奥数感兴趣的极少数学生，這裡到来的学生，绝大多数都是抽取数学单科前列的学生来参与，其中又以班级就在這栋楼上的尖子一二班学生居多。
吴桐进来的时候，对于大家来說，是個生面孔。学校数学拔尖的学生浮动不大，他们這些人很多从高一就有参与奥数的，大多基本都认识。
在看到和她一起进来的林洋时，所有学生都反应過来，這应该就是這两天声名鼎沸，五科满分的吴桐吧，林洋是七班的，能和他一起来，突然间加入的生面孔，只能是她了。
开学這才第三周，今年高一新入学的新生，這会儿還沒有亮相。
吴桐暑假刷到過一些這方面的真题，不過不多，顺利自修完高中课程，有了参加奥数竞赛想法后，她开始留意這方面的练习题，時間有限，目前還沒過多接触。
仔细的读了一遍题后，吴桐脑海中已经有了些思路，在草稿纸上稍微写了几笔整理下思路。吴桐开始在卷子上落笔：
已知BC=25···
AC·BD=CE·AB····
····AK=9*24/25=216/25。
“能看得懂嗎？”
“七班吴桐，学神多多关照！”若是她沒记错，這位就是雅称理科小王子的那位！
第一道题是道平面几何，在锐角三角形ABC中，AB上的高CE与AC上的高BD相交于点H点，以DE为直径的圆分别交AB、AC于F、G两点，FG与AH相交于K点，已知BC=25，BD=20，BE=7，求AK的长。
“吴桐過来了！”他看了吴桐进来，不由笑着招呼吴桐過来，视线一扫，就看到了吴桐手中的书，他定睛一看，高等数学？段宏愣了下，也对，高中数学完全掌握的学生，想要探寻更高的知识，看這书沒毛病！
“天外有天，人外有人，你们要好好向吴桐同学学习，不要觉得自己数学好那么些，就天下第一了！”
吴桐认出，刚才就是他最先发声，說段老师亏不亏心的那個。
吴桐紧接着进行第二题，第二题有两问，一问比一问艰难。
不過，高中奥数，考核的最终還是高中知识，即使吴桐還未形成什么奥赛思维，对于奥数出题角度不熟悉明朗，但是对于彻底掌握高中课程，并超前学习的她来說，最终归结于一句话，還是解题，這個她還真不怕。
教研室内的空座位還有不少，林洋有自己的位置，吴桐随意挑了個中间的空位坐下。
想着吴桐已经开始研究大学数学教材，而班裡的這一群学生，還在为高中题目为难，他不由得想给這群人一些刺激。
段宏开始发卷，前排的男生转身把卷子传過来，戴着眼镜挡不住他眼裡的飞扬，還有些婴儿肥圆润的脸庞，嬉笑着和她打了招呼：“大佬，我是一班的孙超，多多关照！”
“還好，刚开始看有些吃力，這两天思维逻辑建立起来，慢慢好了些！”吴桐点点头，现在各科老师基本不太管她，除了偶尔讲得深入，班裡人回答不上来，提问她些問題，基本课堂已经不在干涉她学些什么。
“就是就是！”其他人跟着起哄，能把高考卷都做满分，学完了整個高中知识，已经在研究大学教材的天才大佬，是他们這些学民能够相提媲美的嗎？老段实在太看得起他们了！
“我看，你们就是太闲了，嘴上功夫了得得很，今個儿都来一张模拟卷做做！”段宏险些被這群不争气的气乐，“吴桐，先找個位置坐下吧，今天跟着做一下奥数真题模拟卷，竞赛和普通考试還是有些区别的。”
“知道了，老段呐，拿我們和這样的超级学神相比，你亏不亏心呀！”能进這個班的，成绩就沒有差的，和老师的关系自然就融洽亲近些，有那开朗不由就作怪的叫了起来！
她的時間自由安排，多倾斜了些時間，這本高等数学已经研读大半，预计本周内能完全攻克。
奥数培训的代课老师，是吴桐已经打過交道的段宏段老师，他已经提前到了，在讲台就坐。
“能看的进去就是好事，慢慢来，高中数学和大学高数還是有很大的区别的！”段宏鼓励了下吴桐，“如果有什么不懂的地方，欢迎你来找我咨询，或者学校裡任何一位数学老师，都乐意帮你解惑的！”
第一题顺利做出，這算是個热身题，对吴桐来說不算难，她花费時間更多在写解题過程，反而超過她思考時間更多。
点明身份的给班裡已到的人介绍道：“這就是吴桐，你们应该不陌生吴桐同学，本次摸底考数学唯一的满分，且出成绩当天做了张今年的高考卷，我能告诉你们的是，依旧是满分！”
对于奥数在，只能說是处在门槛上。
数学好像也是经常满分的，這次数学148的那位，就是他吧？理科成绩不是满分就是接近，就是他语文英语有些拖后腿，只在一百一上下徘徊，年级前列也沒少得了他的身影。
吴桐打量了下手中的卷子，卷子上的题不多，也就四道大题。但是几乎包罗万象，平面几何，代数、数论，组合数学尽在其中，相较于她之前刷的那些基础卷，难度根本不是一個水平线。
随着试卷发下来，所有学生都开始收敛心神，集中到手中的卷子上来。大家都是年级排名靠前的优等生，這点儿心理控制水平還是有的。
吴桐读第一遍题的时候，還有些模糊，這是近些時間难得有的状态。再三读题，又细细思考下，吴桐才真正摸到了入门，脑海中迅速运转的知识点儿串联起来，化成解题思路，一一映射至吴桐心间。
第二题，再度攻克，繁复的解题過程，在吴桐笔端沙沙呈现。
班裡大多数学生都還在被第一题困扰，還在寻求思路，吴桐连贯的书写声在安静的教室内格外明显。引得其他人近乎敬畏艳羡的看了眼吴桐，這都做第二题了嗎？他们第一题還沒摸到完全思路呢，学神强者恐怖如斯？一众人赶紧加快转动脑筋思考。
再耽搁時間，别他们第一题還沒做出来，大佬就要交卷了！吴桐提前一半時間交卷的作风，已经被他们听闻。
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