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中医高源 第116节

作者:未知
高源沒好气道:“行了,自己吃吧,我一個大男人难道真吃你的糖?” “好吧……”安琪有些窃喜地放了回去。 高源问她:“我們這边培训助产士的工作也差不多了,你打算什么时候回市医院?” 安琪脸一下就垮了,她說:“還有很多工作沒做,這些助产士還沒有能完全上手呢。還有一些乡,還有接受培训呢。” 高源看她。 安琪委屈巴巴地說:“我不想回去。” 說完,她又从兜裡面拿出了三颗糖,小心翼翼地递给高源。 高源都沒眼看了,就问:“那你为什么不想回去?” 安琪小声說:“我想为当地群众服务。” 高源道:“老实說。” 安琪委屈道:“她们老骂我。” 高源翻了個白眼。 …… 很快,县裡都知道他们的卫生成绩登报了,在這個年代,這可是一件极为长脸的事情。 但大家也都知道這裡面最大的功臣高源,因为自己過去的原因,所以根本报纸沒有刊登他的名字,所以大家都觉得高源受了很大委屈,這会儿正是情绪最低落的时候。 李润玉犹豫了半天,在家裡来回转,都快把自己转成陀螺了,他爱人都劝他开個方子给自己治治吧。 后来,李润玉打发儿子去买了半斤酒,他沒有半点配菜硬生生给自己灌完了。然后借着酒劲,才拿出了彭子益那几本着作,他生怕酒劲過了就后悔。 于是便找了高脚牲口车,呼哧呼哧跑到张庄送书去了。 到的时候,他才发现严桥和严旬也在這裡,他满嘴酒气地喷着问:“哎,你们怎么都在?” 严桥嫌弃地掩着鼻子,问:“你要是不能喝,就别喝這么多,像什么样子!” 高源也疑惑地看着李润玉,他也不知道对方喝成這样還跑他這裡来干嘛? 李润玉已经都不太能站稳了,就道:“這不用你管,我来是找高大夫有事情的。” 高源问:“什么事,李大夫?” 李润玉踉跄着指了指自己带着布袋子,說:“我知道你……你不开心,我也沒什么好给你的,别的你也……你也不喜歡,我给你送书,送书来了。” “送书?”高源顿时一激灵,立刻意识到李润玉是来送什么了。 严桥却很疑惑,就问:“你也来送书?” 李润玉歪头看他:“什么叫也?” 严旬则說:“因为我爷爷也来给老师送书了,给的都是我們家珍藏的一些书籍。” 李润玉顿时有些闹不懂了,他晃着脑袋指着高源:“哎,哎,你上次不是說严桥……你不是說……” 高源急了,赶紧拉過李润玉:“哎,你可别胡說啊!” 然后他又赶紧对严桥道:“他喝醉了,喝醉了。” 严桥露出疑惑之色。 …… 紫乡,小学。 温慧揪着小胖子的脸,扭来扭去,仔细上下看着。 “温老师,你看什么呢?”小胖子都被揪的心裡发慌了。 温慧說:“我看看你的猪头疯有沒有好啊?” “啊?”小胖子不解地问:“老师,我不是很久之前就好了嗎?你忘了嗎?” 温慧一拍他的手臂,严肃道:“你看吧,你也是,都好了這么久了,也不知道去谢谢人家高源大夫。” “啊……” 第155章 日记 15日,天气晴朗。 “因为我過去的事情,這次见报不曾提及我的名字,大家都为我抱不平,但我心态還挺好,我又不是为了自己出名才做的這些事情的,只要能帮到当地困难群众就好了……” 20日,天气阴。 “市医院来支援的安琪护士,答应留在我們张庄诊所帮助当地的困难群众了。农村乡下一直缺少产科大夫,安琪同志愿意补上這一空缺,实在是一件大好事……” 1号,晴。 “我們当时卫生工作见报的事情,在县裡也引起了不小的波动,政府還特意给我們送了一面锦旗,给与了我們肯定。当地领导如此重视卫生事业,我們也备受鼓舞,决心更好为人民服务。” 5号,雨天。 “细细思索這次抗击痢疾的战斗,好多人都在称赞我們的成绩,也夸我的辟秽解毒汤效果很好,但是我却在反思。我們這边每年夏秋季节常有痢疾发生,原因基本都是因为饮用不洁河水。” “虽然我們已经做了很多努力,但当地村民仍不舍得燃料能源,宁愿饮用沒有烧开的水。为了贯彻‘预防为主’的卫生政策,我决定研究出一個方便烧热水的设备。” 大家去快可以试试吧。】 8日。 “研究中……” 12日。 “研究中……” 17日。 “今日回家探望,老母亲为我烤红薯吃。为了节省能源,就在烧晚饭之时把整個红薯塞进了灶台炉火裡面,共用火源。我据此得到启发,设计出了两款烧水设备。” “一個是铝壶管盘绕铁锅周围,火烧铁锅之时余火足以把铝壶管内的水烧开,這样可每日饮用的烧开水也就差不多够了。但這种壶管适合新砌灶台,旧灶台难以安装。” “所以還需要设计出一块铁皮水桶,可以跟柴火一样塞到灶台裡面烧。虽然不是很方便,但总得来說也能节省能源。果然劳动人民的智慧是无穷的。把设计图交给王汉章局长,王局长也說好……” 15日,阴天。 “研读彭子益讲学笔记,彭子益以易经河图中气升降圆运动之理来剖析古中医学,倒是别有一番想法。不過无论什么样的想法,最后都是要用在为人民服务上面来。” 23日,雨天。 “去高级社开会。” 24日。 “开会。” 25日,晴。 “听领导的意思,是想着手培养我們当地各村的卫生员,看来也是因为那篇报道,充分激发了我們基层的卫生建设热情。” “我听到這個消息,更是兴奋的夜不能寐,我們当地终于要有自己的卫生员了,老百姓看病终于有更好的保障了。” “领导跟我說,可能要辛苦我来进行教育培训,還跟我商量补贴的事情。我拒绝了,给当地群众做实事,怎么能要钱呢?再多的卫生员我也愿意培训。” 26号。 “编撰教材。” 27号。 “编撰教材。” 1日。 “编撰教材。” 15日。 “各村卫生员前来报道,复村卫生员杨德贵上课挑事,我决定以真情感化他。” 16日。 “感化杨德贵。” 17日。 “继续感化杨德贵。” 18日。 “继续感化。” 19日。 “继续感化。” 20日。 “杨德贵請假三天。” 21日。 “上门感化。” 22日。 “杨德贵回来上课,态度良好,深刻认识到了自己的错误,感化见效。” 15日。 “卫生员培训结束,時間太過匆忙,只有一個月,還有很多知识沒有教到位,但沒办法,他们還要赶回去参与生产,所以只能后续函授了,学医是一辈子的事情,为人民服务也是一辈子的事情。” 5日。 “又爆发流感了,幸好今年各村都培养了卫生员,应对情况较轻的感冒,他们已经能应对了。相比去年昼夜奔波几百裡来說,今年轻松太多了,這再一次說明了培养卫生员的重要性,我們一定要培养出农村用得起养得起的卫生员。” 7日。 “县裡开始建设妇幼保健站,想把安琪调到县裡,安琪不同意,决心要在乡下为更困难的群众服务,大家都称赞资本家的大小姐的觉悟很高,看来改造的比较彻底。”
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