第40章 对你挺好
材料本身，光用肉眼看，肯定是看不出来具体构成的。
但火星弹射胶囊和月地投掷的原理，确实是非常相似的。
這一点，不管是内行還是外行，都能用肉眼看出来。
再有，不管是弹射胶囊，還是高强度独立防护罩，都是完全透明的硬质材料。
方心阳的材料实验室，已经关停快20年了。
在這样的前提下，方原首先会有的疑惑有两個：火星上的弹射胶囊是什么时候有的？材料又是从什么地方来的？
方原指着弹射胶囊，有問題直接就问在火星上住得最久的人。
“一直都有。”梁星火回应，“定点弹射，是火星最常见的交通方式。”
這么一解释，方原的疑惑就更深了一层：“那为什么我几乎沒有看到過這方面的消息？”
“那我就不知道了。”梁星火想了想：“可能是因为太常见了，所以沒有人会觉得有什么奇怪的。”
“基组百科裡面有嗎？”方原又问。
梁星火点头：“有的。”
“所以，這又是一個只有我不知道的消息？”方原转头问梁天，“梁老头儿，你是不是也一直都知道？弹射胶囊的材料和我爸爸实验室的材料几乎一样。”
“沒有。”梁天否认道：“火星上很多材料都是透明的，比如【火星探险】系列裡面经常会用到的磁合泡。我先前以为，弹射胶囊和磁合泡是一個材料。”
“你现在還這么想嗎？”方原追问。
他想要确定梁天是不是故意在打太极。
“不，现在看起来，连硬度都是完全不一样的。”
梁天也是亲身感受過磁合泡的。
在方原质疑的基础上，梁天也升级了自己的疑惑：“這件事情，怎么像是被弱化处理過了。”
梁天对這项操作還是比较熟悉的。
他给【奇迹宝宝】降過热度。
好让方原可以顺应他自己的心意，在不被打扰的情况下成长。
尽管這可能并不是方原真正想要的，但弱化处理的效果，梁天和方原都是亲身体验過的。
火星上有弹射胶囊這件事情，肯定不是什么秘密。
如果沒有被弱化，方原应该很早就注意到弹射胶囊了。
沒有脑组，不代表和這個世界就是隔绝的。
当一件事情、一种材料、一项发明拥有足够的热度的时候，肯定是会火出脑组的。
梁星火：“我平日裡也不怎么用弹射胶囊。在火星上，很少会有赶時間的情况。到户外一趟要做的准备很多，要么就是懒得出门，要么就是出门不想這么快就回去。”
弹射胶囊在火星上很常见，使用的频率却是不太高。
究其根本，是相互认识的火星移民，基本都住在同一栋摩天大楼。
想要串门，就是一個电梯的距离。
真要出来遛弯的话，就是为了在户外走一走看一看，不太会使用地点弹射。
最常见的弹射胶囊使用场景，就是来中继站登高望远。
并且，中继站开放的时候，总是会有磁合泡环绕。
虽然沒有明說，但总這么一起出现，很容易让人以为，磁合泡和弹射胶囊是一样的软性材料。
不用手去摸的话，确实也感受不到這两种透明防护罩之间的软硬度区别。
方原看向梁星火，用眼神寻求一個答案。
這個眼神裡面，有疑惑，但更多的還是一种任性的少年气。
這是从小被观摩着长大的火星洞幺从来都不曾拥有的。
梁星火稍微停顿了一下，理清自己的思绪：“专门认真去想的话，确实也不一定沒有被刻意弱化的嫌疑。”
弹射胶囊這样的设施，对于【火星洞幺】来說，是生活裡面再常见不過的。
但对于新来火星的移民，怎么都是很新奇的。
为什么沒有任何一個官方的，介绍火星移民福利的方式，有出现和弹射胶囊有关的內容以及详细的解释。
再怎么說，這也是火星上一种非常尖端的科技。
梁星火想起来，米多多刚移民過来的时候，好像有想過要做弹射胶囊的专题。
那时候米多多還沒能和梁星火打成一片，提案也因此沒有通過。
给的理由是弹射胶囊的安全系数太高，和【探险】的主题不相符。
梁星火对住在一起之前的事情了解不多，得找個時間，去问一下米多多。
……
梁星火始终都沒有结束全息投射，她在地球上的家人，也就都能清楚得知道发生了什么。
武姿姿在全息投射的過程中，提了好几次，希望梁星火回家之后，可以再开一個家庭联络模块的多方全息投射。
梁星火一直都沒有接话。
她原本想着，接通全部全息投射請求之后，梁星蓝会和方原出现在她的投射裡面一样，直接通過另外一個家人的脑组，接入到多方投射裡面。
妈妈一直不断地强调要重新开一個，大概率是梁星蓝沒有和她在地球的家人在一起。
這样挺好的。
特别适合装傻。
等到直接被点名混不過去了，梁星火就一本正经地胡說八道：“家庭投射不是每天都有嗎？亲爱的妈妈，我现在得先去找米姐，问一问她为什么沒有做弹射胶囊的专题。”
還沒等武姿姿回答，梁星火又转头去问方原：“這要不问清楚了，你是不是就要带着遗憾去执行银河比邻计划了？”
方原一下就被问住了。
他想要的是脑组，這一点，梁星火也很清楚。
既然知道，为什么又要在這個时候，祭出银河比邻计划的大旗？
不管怎么說，总归是对他有利的。
孤儿的身份，让方原本能地想要抓住一切对自己有利的机会：“那必须的，怎么能带着遗憾，去执行這么庞大的计划？”
“亲爱的爸爸妈妈還有爷爷，我得先带奇迹宝宝把弹射胶囊使用的材料搞清楚，我就先切断脑组投射了啊。”
梁星火顺势结束了這個多方投射。
她和方原也不是事先排练過或者怎么的，一句两句還行，对线時間长了，可能连顺着下的台阶都找不到了。
梁星火和梁天一人一边，把方原给带回到了银河之舰的门口。
方原太想亲身体验一下弹射胶囊了，以至于都沒有太用心理解，梁天进密封舱的时候，一直抓着他的手不放。
要不是他年轻力壮，說不定還真就被拉回去了。
舱门還沒有关严实，方原就火急火燎地想要拥有一個前所未有的体验。
梁星火却在這個时候拍手說道：“差点忘了！你不是我們火星居民。這样的话，你就沒有办法使用弹射胶囊，也沒办法去我和米姐的家裡做客！啊，這可真是太可惜了！”
方原先前被梁星火给绕了进去。
他在這個时候，還有点不死心：“這也沒遮沒拦的，我就算用一下弹射胶囊也不会被人发现的。”
方原试着进去弹射梁星火過来的胶囊。
折腾了好一会儿也沒有进去。
“奇迹宝宝，你记得要好好努力，你可以想办法想到天黑，但不要想到天亮。”
說完，梁星火就又飞回去中继站顶部，通過刚刚做弹射实验的那個胶囊，秒秒钟回到了自己的住处。
方原直接被气炸了。
這会儿才要是還沒有意识到自己就是一個彻头彻尾的工具人，多半就是智商有問題了。
這個认知带给方原的打击，几乎和沒办法体验弹射胶囊是同等的程度。
方原气得都喘不上来气：“梁老头儿，你们一家怎么连一個好人都沒有？”
梁天的嘴角稍稍上扬：“小娃娃，你這打击面是不是有点太大了。”
“我就大了，不行嗎？”
“行。你别把自己气坏了，梁星火对你挺好的。”
“這也叫对我好？你们這一家人是不是都……”
方原很想說点难听的话。
但他始终還是从小就被教育要尊老爱幼。最后還是把想說的话给咽了回去。
“小方原，我反正都要去寻找彼岸了，你对我有什么误会，倒也无所谓，但我說梁星火对你好，肯定是沒有骗你的。”
方原把五官挤在一起问梁天：“你觉得我会信？”
“你应该相信的。”梁天出声提醒，“你是不是想搞明白火星弹射胶囊和你爸爸的实验室材料有沒有关系？”
方原：“這不废话呢嗎？”
梁天：“那你觉得，搞清楚這件事情的关键是什么？”
方原：“当然是搞清楚這种胶囊是在什么地方生产的。”
梁天摆了摆手，并不认同方原的答案。
“梁老头儿，你有话不能直接說嗎？你不知道谜语人有多讨厌嗎？”
梁天沒有和方原计较。
這一路過来，尤其是在对接前后這段時間的相处，梁天大概也知道了方原是個什么性子。
梁天给方原答疑解惑：
“小娃娃，你要搞清楚這件事情，首当其冲的，不是去找這种胶囊现在是在哪裡生产，而是你得拥有這种材料。
“你只有把材料带地球检测，才能搞清楚火星现有的胶囊材料，和你父亲实验室的高强度材料，是不是一样的，或者有多大程度的雷同。”
“你去密闭舱门口看一看，梁星火是不是把第一次弹射過来的胶囊给留下了？你觉得這是为什么？”
“你再想一想，梁星火为什么要和你說，你可以想办法想到天黑，但不要想到天亮。”
方原不是很想在這個时候思考，主要是被气得也沒有太多的思考能力。
他這会儿就算真的想了，也只会觉得梁星火是在想方设法地羞辱他。
梁天给了另外一种解读。
方原沒有脑组，所以他不知道【火星洞幺】频道的火星时装周特辑马上就要播完了。
接来下，又是全太阳系直播。
梁星火如果再晚一点還沒還有回去，【火星洞幺】频道就会出现她在银河之舰這边的画面。
银河之舰這個高度沒有胶囊弹射装置，但胶囊本身，是可以短距离移动的。
梁星火既然能够把胶囊放到银河之舰的门口，就能把它召唤到发射装置裡面。
就和她后来用来掩饰的弹射胶囊一样。
按照梁天的理解。
梁星火是想赶在全太阳系直播之前，回到自己的住处，就和沒有出来過一样。
因为整個胶囊比银河之舰的门要大，所以才会說天黑天亮那样的话，提醒方原想办法，即便沒办法留下整個弹射胶囊，怎么也要留住一部分材料。
方原自是不相信這样的话。
他现在对梁天和梁星火，并沒有太多的信任。
再說了，【火星洞幺】和梁老头儿本来也沒有多亲近。
梁天忽然說這么多，方原肯定是沒办法相信，直到梁天把他脑组收到的一條消息投射在了银河之舰裡面。
【来自火星洞幺的特别提醒】——明天天亮的时候，火星运输部门，会核对胶囊的数量，如果有损坏的，也会在那個时候替换。
“梁星火应该是不方便說得太明白，她毕竟是火星洞幺。你看看有沒有办法把弹射胶囊整個弄到银河之舰裡面来。”
方原還是沒办法就這么相信梁天和梁星火。
梁天催促道：“小娃娃，你愣着干嘛，這件事情的难度不小，你要认真地想想办法。”
方原并不以为意：“把一個胶囊打碎了弄进来能有多难？”
“如果是這样的话，那這個材料就和你爸爸无关了。我梁天的学生，做出来的高强度材料，要是這么容易被弄碎，那我也就沒有今天的地位了。”
梁天在說這句话的时候，整個身体语言，都带着那么一点傲娇。
方原装作嗤之以鼻地来了一句：“梁老头儿，你要夸我爸就夸我爸，你干嘛非要带上自己？”
“学生的成就，老师的骄傲。小娃娃，你以后要是有机会做老师，肯定就明白我现在的心情了。”梁天感叹道：“像你爸爸和你妈妈這样的学生，对于任何一個老师来說，都是可遇而不可求的。”
“我才不要当什么老师，我也不要明白你的心情，我只想知道，我要等到什么时候，才能植入，你那两個可遇不可求的学生，在我出生之前就给我申請好了的脑组。”
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