第七章 教授 作者：西门吹灯零零七 ('請登陆 閱讀本书 仔细琢磨了一下，還是觉得生命要紧，王茂如又拿出一千两，一块卖得二十张照连带子弹，一股脑送到了他家裡，了他两千四百两银子。.(.)第p`一p`中p`文\s 历来给在中国私人办事比公家办事快捷得多，次日礼和洋行在北京的经理便将照和，子弹，弹匣一股脑送到他上。 王茂如兴奋得拿着和子弹，跑到郊区野外，也不管瞄得准瞄不准，玩了一天的，废了几百粒子弹不說，连一只兔子都沒打到。之后在浦继的帮助下，从苦力市场雇了一個车夫，两個保镖，都是河北乡下人，来北京城裡讨生活的。两個保镖一個叫锁住，一個叫二根，還是河北沧州的，练過一段時間把式。前段時間闹兵灾，沧州也沒幸免于难，這俩人不是同乡，倒是因为兵灾一起跑到北京来了。 在北京一起讨生活的十几個沧州老乡，陆陆续续地找了工作，這俩人也跑到火车站与老乡们一起扛包。 但凡国人都有地区情结，這火车站扛包的也如此，扛包的分为三伙人，河北的直隶帮，山东帮還有河南帮，三伙人争斗不休。王茂如也是因为去天津乘火车，见到打架，這两個小伙子武艺不凡，便邀他们過来给自己当保镖，有吃有住，一個月四块大洋，俩人乐得够呛屁颠屁颠放弃了苦力来做了保镖。 两人实诚，对人也恭敬，知道东家是大学问家之后，更是充满了這個时代对学者的尊重。王茂如心說，我一個三流大学毕业的，在這裡還成了大学问家了。考察了几次這两人，王茂如见這俩人心眼老实，便一人给他们一把驳壳保护自己安全，這俩人更是惊讶不已。东家对自己太信任了，這得多贵啊，在得知一把前后费用一百大洋之后，俩人睡觉都抱在怀裡舍不得放一边。 北大开学了，作为新设立的学科，国际关系学，倒是吸引了很多人前来听讲。王茂如本以为学生不会很多，沒想到开学第一节课，屋子裡就满满腾腾的人，前排還坐着十几個北大的教授讲师，都是来听這個写出《大国崛起》的秀盛先生的课的。得王茂如第一节课就非常紧张，這都不当老师好多年了…… 王茂如讲的课是国际关系学，因为沒有教材，便自己编了一本，其主旨就是国家利益，分上下两册十四章。一周四节课，两周讲一章。 今天第一章的第一节，第一章的內容就是中国外交史，历数了中国从古至今的国家外交政策。如汉朝的和亲与征讨，唐朝的汉胡融合，宋朝的岁贡，明朝的天子死社稷，清朝的闭关锁国。当然，如今是民国了，大家都不知道民国外交应该怎样，一個個纷纷翘首企盼希望得出答案。 “宋朝的岁贡，在今人看来，是一种屈辱，卑膝的外交。然而岁贡的数量对于宋朝而言，却是不足为据的，因为宋朝经济太過强大。自唐朝开始，经济的中心就由北方移向了南方，而政的财政收入也几乎完全依赖于南方。换一個观点，就是南方的钱财一直被用于维持北方的统治。到了五代十国，各国分据。南方的国家不必再将税收用于北方，其经济状况反而好于唐代，而王室的奢侈程度也到了匪夷所思的地步。因此从经济上說，北方的统治对南方来說是一种负担。所以宋朝虽然向辽向金乞和、称臣、纳贡，显出一副囊弱的窝囊相，但在经济上却一直保持着优势。而若考虑到唐朝时用于北方的统治费用，纳贡的负担也并不是很重的。相反，对于经济不够发达的北方来說，纳贡倒更像是对巨大贸易差值的一种补助。实事上，对于多产于南方的茶叶，大金曾对六品以上的官员發佈“禁茶令”。当时的中国南北部在经济上已经成为一体，因此纳贡从某种意义上来讲也是一种不同形式的资金周转。若沒有了這笔纳贡，则会引起北方国家的经济危机。虽然纳贡本身带有宋朝被强迫的质，但实质上是北方国家在经济上依赖着宋朝。另外，除了一些特殊时期的大量赔款，纳贡对宋朝来說不仅并非很大的负担，還反而成了王朝强力的糖衣炮弹，出完成了弱化辽金的任务，尽管宋朝人沒有這种意图。建立辽与金的是契丹族与真族，一個本是在草原上游牧，另一個本是在森林裡狩猎采集。两個国家都抱有一個严重問題，就是如何保持原有的民族。契丹和真是就连自己的文字，都在受汉族的启发才创造的，在文明上属于后进民族，对汉族悠久灿烂的文化缺乏抵抗力。尤其在是接受到进贡等经济利益后，這些原本朴素的民族過上了奢侈的生活，也因此失去了原有的野和力量。只是，作为结果的钱财效果并不直接意味着当事人的目的意识。關於民族自尊心，当时的契丹和真都是极其强烈的，但這也是因为他们内心深处对自己民族落后的劣等感。而拥有先进文化的宋朝人并是沒有這种来自自卑的强心剂，但并不是宋人不在意体面和名分。从歷史背景考虑，岁贡虽然沒有想象的那么可耻，但也并沒有被宋朝人充分利用到策略中去，而由于岁贡的不体面，让宋朝人丧失的是民族自信心。” 王茂如讲到這裡，喝了一口水，嗓子讲的直冒烟，休息了一下，继续說：“這恰如我們现代，国人丢的是什么？是民族自信心，如今的国人，丢的就是民族自信心。而民族自信心，则是靠国家争取，国家又是由少数人支配。当丧失民族自信心的人担当政领导后，我們可以想象得到，這個人即使再丧权辱国，也不会在意。诸位学生都是我民国之未来，诸位将来进入可能是国务院，可能是各個省厅，督军，洋行，报社，或者是从商。然而請记住，一定记住，你们要保持一颗民族自信心，不要认为自己国家弱小而丧失对国家的期望，因为国家是我們创造出来的，而不是等出来的。好了，今天的国际关系学第一章，华夏外交史，第一节就暂时降到這裡。在這裡我给大家留一個作业，請诸君写一篇文章与我。內容就是宋朝拖垮辽金的手段的方法，請诸君不必困扰，畅所言。下节课我們来分析同学们的对错，好了，下课。” 這“下课”刚說完，铃声响起，敲钟人竟然和王茂如的時間安排如此一致，倒是让诸人笑起来。 刚一下课，王茂如便被诸多学生围了起来，大家关心的居然都是《大国崛起》中的事情，什么英国的圈地运动啊，人吃羊啊，什么德国的铁血宰相等等。王茂如不敢占用教室，便一面向外，一面与学生聊起。一個留着齐耳短发苹果脸大大的眼睛的孩忽然過来說：“秀盛先生，秀盛先生，给我签個名吧。”红着脸递過来一张纸，王茂如长這么大還是第一次被人要签名，有些窘迫，不好意思地挠了挠头，道：“我字难看得很，怕是不如在中华文化中长大的你咧。”不過還是拿出自来水笔，问：“你叫什么？” “唐宝琪。”少羞涩地說道。 “祝：唐宝琪同学，好好学习，天天向上，学业有成。”王茂如一面写，一面說道，递给害羞的唐宝琪，小丫头吐了一下舌头跑出人群，和几個北大的学生唧唧喳喳起来，很可爱的一個小孩。 在之后在严复的邀請下，下了班又与几位北大的老师教授一起吃了顿饭，喝了些酒，完毕王茂如结账，其他老师不允，說是欢迎新老师该大家来负。严复老不正经地說：“你们可知秀盛买书赚多少钱，咱们今天就是吃大户，也吃不光他。”王茂如苦笑說怎么严老先生喝了酒，就变了一個人似的。 自然有喜歡他的欣赏他的，也有不喜歡他的，北大的教授汤尔和就不喜歡王茂如，认为他不過是沽名钓誉之辈。对于教育系统内的相互倾轧，王茂如坦然以对，這在后世都成了必然，否则他当初也不会放弃教师的行业，转而从商了。 第一温馨提示您：