第52章 创新
一节数学课讲完了，林言看着有人眼睛发亮，有人眼带迷茫。
“沒听懂的自己先琢磨一会儿，也可以问听懂的。”
毛木半路插进来，虽然只晚了一天上课，可感觉却错過了最重要的，十分迷茫。
“让水生给你补补课，不然后面就跟不上了。”
毛木急忙点头去找水生商量啥时候补课。
這一天上课结束，吃晚饭的时候林云也找了過来，想一起上课。
林言笑眯眯地答应了，让他和毛木先去找人补课，把前面落下的补上。
从九月五号开始，就有十個人一起上课，林言也說了，不会再增加人，他们就是最早的一批学生。
林言也开始了每天的固定日常，一边上课，一边修炼精神力，同时给上门求助的人解惑。
其实，關於精神力的修炼，她自己也是一知半解，正在摸索当中。
她也经常和石智他们在课堂上探讨精神力，大家一起摸索。
很快過去了十多天，到了九月中旬，地裡的苴麻成熟了。
很多人家都开荒种了苴麻，正是大丰收的时候。
花红整日忙进忙出，把地裡的苴麻一捆一捆地搬回自家院子晾晒。
林言给上课的孩子们放了假，让他们回家帮忙，十天后回来，要带着作业来。
石智信心满满，“我已经有想法，很快就能把纺机做出来。”
“很好，我們拭目以待。”林言看向其他人，“学了十几天，你们把学的东西理一理，有什么不懂的先放着，等收假后我們一起探讨。”
毛木和林云已经跟上进度，对完成作业却沒啥信心，一起去找石智和红灵，想先了解纺机的原理和构造。
林言笑眯眯地和大家挥手。
這些天上课下来，她发现果然就沒有笨的，一個比一個聪明，学习进度相当快，等這個寒季学完，基础知识体系就能完成。
比她预想的快很多，基础打好后就要用到实践中，相信他们一定会带来惊喜。
回想之前的顾虑，林言觉得自己单打独斗实在是失策，就该把知识传授出去，集思广益。
她觉得沒有趁手的工具，思维受限，很多事情都做不了。
然而，人多想法就多，办法总比困难多。
水生他们热情高涨，对新奇事物有着极大的兴趣，想尽办法在解决問題。
最让林言吃惊的是，蓝月在两天前私下找她，說不确定是否修炼出了精神力。
当时，林言受到了极大的震惊。等她亲自確認后，不由地对蓝月刮目相看。
由此也证实了，精神力并非只有她自己能修炼，别人也可以。這对太阳部落的人来說也是個好事。
有了蓝月亲自证实，其他人都卯起了劲，对精神力的修炼更加执着。
花红背着一捆苴麻回来，苴麻长得高，有一截拖在地上，她背着一头显得有些吃力。
“水生他们呢？”放下苴麻，花红才发现上课的孩子都不见了，這還不到吃饭的时候。
“放假了，十天后他们再来上课。”林言走過来仔细看了看花红背回来的苴麻，“阿娘，地裡還剩下多少？”
花红已经收了四天，那片地不大，应该快完了。
“明天就能收完，你怎么会给他们放假，不是說要每天上课么？”
“学的东西要应用到实践，我给他们布置了作业，放假是想让他们给家裡帮点儿忙，再把作业完成。阿娘，明天我和你一起去地裡。”
“不用，你去啥都干不了，就待在家裡。看着别让鸟雀把苴麻霍霍了。”
“鸟雀？”林言一愣，這啥时候的事。
花红一边把苴麻捆子散开，一边道：“咱家這边還好，其他人家地挨着的，种的多，鸟雀也多了，经常在地裡霍霍，很多苴麻子都被鸟雀吃光了。好不容易收回来，你在家看着，别让鸟雀来偷吃。”
林言忙点头，這可是大事，辛苦收回来的苴麻，要是让鸟雀偷吃，就太可惜了。
吃晚饭的时候，花红细数着为寒季准备的吃食，“两麻袋毛栗子，两篓子野鸡蛋，半篓子鹅蛋，還有三篓子肉干，两篓子野果干，院子裡喂养的鼠兔十五只，再加上收的麻子，应该够吃三個月吧？”
“够了，阿娘别担心，這么多吃的，足够吃了。這個寒季還有热炕睡，正好苴麻收了，寒季在家搓麻绳，纺麻线，比起前两年好多了。”
“是啊，如今條件好了。等把苴麻收完，阿娘再去捡柴割草，把咱家的柴垛和草垛堆得高高的。”
花红充满干劲，对這個寒季一点儿不担心了。
有房子住，院墙很牢固，也不怕兽群来踩踏，有火坑，有衣服穿，足以抵抗寒季。
第二天花红把地裡的苴麻都收了回来，晾晒了两天，用棍子反复捶打，把麻子敲下来。
忙了三天，才把所有麻子收回来，很大一堆，装了六大麻袋。然后把苴麻杆堆起来，等有時間慢慢剥苴麻茎皮。
城裡的人家，都在忙碌着准备過寒季的物资，随着一天天過去，每家的院子裡堆满了各种东西。
在九月二十八日那天，温度骤降，吹過来的风越来越刺骨，人们都知道，今年的寒季来了。
水生他们也回来上课，带着自己的作业。
每人一架纺机，摆放在屋子裡，一排看過去，差异非常大。
纺机的大小各不相同，形状奇奇怪怪，啥样子都有。
林言指着其中一架最小巧的，问：“這是谁做的，来给大家讲解一下怎么用，有什么优缺点。”
叶聪站起来，朗声道：“這是我的。我阿爹帮忙一起做的。我的纺机利用纺佃的重量和转动时的扭力一起，仿出来的线更细密，适合家用。”
林言笑眯眯地指着纺机连接处问：“你是怎么想到把木头這样连接起来的？”
“嘿嘿，這是我阿爹想的，他說，這么做木头镶嵌在一起，比用绳子固定更牢固。我试了试，确实牢固。只要能把木头做成各种形状，利用形状之间的卡扣就能固定地更好。”
“不错，你這么想是对的。”林言高兴的赞赏，“你小子头脑果然好使，這是個很好的创新，等下上课我给你们讲一讲卯榫结构。”
其他人听着也是双眼放光，這是一种全新的固定方式。
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