第26章 天才的创造性思维
刘弘毅再次问道。
对于一位火炮设计专家，刘弘毅這個問題是很“致命”的，“致命诱惑”。
“我不知道！”
出人意料的是，谭德喜给了刘弘毅這样一個答复。
刘弘毅很清楚，迫击炮和榴弹炮结合的第一代迫榴炮要在八十年代初期才列装苏军。属于一种革命性的新型火炮，是后世我军合成旅主要的近距离支援火炮。
机动性高，射速快，用途广，一炮多能！
9公裡以内迫榴炮，23公裡内榴弹炮，40公裡内火箭炮。
旅级火力之强，堪称“丧心病狂”。
全世界沒有任何一個国家陆军旅级部队的火力能和我們的合成旅相提并论。
现在，刘弘毅也不清楚，国内的武器设计界是否已经有過這個方面的探索。
但是毫无疑问，暂时還沒有成型。
所以谭德喜直截了当地回复了“我不知道”這样四個字。
這才是极其严谨的科学态度。
刘弘毅想了想，說道：“谭老师，把曲射的滑膛炮和可以直射的线膛炮结合起来，最大的問題是什么？”
“射击精度和气密性的問題。”
谭德喜還是言简意赅地回答。
刘弘毅又想了想，說道：“谭老师，我有個不成熟的想法，我們可不可以在迫击炮弹上加刻膛线……当然，可以是浅膛线。這样一来，是不是就可以兼顾迫击炮和榴弹炮的需求？”
谭德喜呆住了，愣愣地看着他，半晌說不出话来。
這就是“先知”优势。
一個高二学生，在武器设计领域，可以让顶级专家目瞪口呆。
艾小雨以及在一旁“看热闹”的陈爱萍，更是瞠目结舌，完全听不明白他们在聊什么。
当兵出身的刘楚安勉强能听懂一点，也仅仅只是一点罢了。
“你怎么想到的？”
片刻后，谭德喜突然嚷嚷起来，原本淡然的神态，一下子变得极其激动，三步并做两步冲到刘弘毅面前，伸手就抓住了他的胳膊。
他倒不怀疑别的，刘弘毅一看就是個青涩少年，也不知有沒有年满十八岁，這样的内地少年，绝不可能是“敌特分子”。
而且就算刘弘毅是“敌特分子”，敌人那边除非疯掉了才会把這样重要的情报告诉他。
到底是谁偷谁的情报啊？
刘弘毅有点不好意思地說道：“那個，谭老师，我就是喜歡胡思乱想啊，說得不对的地方，請你多多指教！”
“不不不，你這個思维很有创造性，很有创造性……在迫击炮弹上刻膛线，在迫击炮弹上刻膛线……真是天才的想法，天才的想法……”
一贯不善言辞的谭德喜，居然一口气說出這么长的句子来。
线膛迫击炮早就有了，和滑膛迫击炮比起来，各有优劣，自然谈不上多么新奇。而到目前为止，各国主要還是使用传统的滑膛迫击炮，可见线膛迫击炮的缺点是比较明显的，在性价比上不如传统迫击炮。
但把线膛迫击炮和榴弹炮结合起来，变成一种新型的火炮，却绝对是创造性的思维。是各国研制迫榴炮的基本思路。
对于谭德喜這样的大师而言，他需要的，其实就是一個思路。
他也不是沒想到過這一点，但在“前无古人”的情况下，他对自己這個思路有些拿不准。现在，却从刘弘毅這样一個十几岁的少年人嘴裡說出来，立马就搔中了谭德喜的痒处。
而且，刘弘毅特意說明了，是浅膛线。
原来，天才的思路都是差不多的……
是的，小刘同志如今在谭总工眼裡，已经变成“天才”了。
科学家的思维模式，就是這么直接。
“谭老师，那，您能收我当学生嗎？”
刘弘毅憋住笑，轻声问道。
“可以！”
谭德喜一口答应。
“每天下班之后，你到我宿舍来，我辅导你！”
刘楚安禁不住和陈爱萍对视一眼，都倍感震惊。
這就答应了？
“怪老头”变得這么好說话？
谭德喜曾经不止一次来卫生室看過病，陈爱萍对他的古怪性格，也是知之甚深。本来她是来看“热闹”的，看谭德喜如何让刘主任父子下不来台。
不料刘弘毅跟他說了一番“莫名其妙”的“怪话”，谭老头就一口答应收学生了。
刘弘毅有些为难地說道：“谭老师，您那是集体宿舍，艾小雨经常過去的话，会给其他人造成不方便。”
“你說她？她也懂火炮设计？”
谭德喜眼珠子瞪了艾小雨一眼，又变成了那個不会說话的“怪人”。
“谭老师，她不懂火炮设计，我也不懂。但我們是同学，艾小雨是我們班的尖子生，您說的那個创造性思维，是不分男女的吧？說不定她也能给您一些意想不到的建议呢？”
刘弘毅强忍住笑，很认真地說道。
孟夫子說得太对了：君子可欺以其方！
“嗯，你這么說也有道理……那，我到哪裡来教你们呢？”
老头儿开始切入技术层面。
“就在這裡吧，谭老师。這個地方比较安静，如果有人要打针，也不妨碍我們学习。”
“喔，也可以……等一下……”
說着，扭头望向刘楚安。
“刘主任，這個需要你批准才行。”
好吧，這才是真正的君子，大学者。
刘楚安笑着說道：“谭老师，我批准了。另外啊，我看你身体也不太好，這样吧，我让他们给你安排一個比较轻松一点的劳动。你這样的专家，不应该把時間浪费在田间地头。”
身为农场一把手，這正在他的职权范围之内。
就算别人有意见，這么点小事，也不能把他刘楚安如何。
谭德喜突然有些萧索，叹了口气，說道：“唉，也不知道什么时候能回厂裡去……這段時間，我有了些新的想法，很想用实践来检验一下。”
刘弘毅急忙安慰道：“谭老师，我想应该很快了。”
“来，谭老师，請坐。”
“我這裡准备了一点小心意，权当是拜师礼，請您千万不要嫌弃。”
“等以后啊，我参加工作了，再给您补上！”
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