第254章 基金
第二天。
蔡晋就看到了警方發佈的新闻，心中叹了口气。
有一种坚守叫不忘初心。
有一個承诺叫平安中国。
有一群英雄叫中国人民警察。
人民警察队伍是一支有着光荣传统和优良作风的队伍，也是和平年代牺牲最多、奉献最大的队伍。从新中国成立以来，全国仅公安机关人民警察队伍就有1.4万余名民警英勇牺牲、10余万名民警负伤、3700余名民警被评为烈士。
人民警察为人民。
這不是說說而已。
而是用生命和热血，践行着這份铮铮誓言。
警号传承，最是令人难以忘怀，每一個牺牲的警察的警号都会封存，等到启动时，代表着他的直系亲属追随這個脚步也当上警察。
警号重启两次、重启三次、重启四次，甚至于有的警号是永久封存的。
而在各省的警察队伍中，各個边境省份毫无疑问是最辛苦、压力也是最大的。
在這些边境省份，又以云南警察队伍面临的环境最恶劣、面对的挑战最大。
因为，這裡临近金三角区域，边界线非常长，防空难度非常大。
当這裡的警察，照片不是侧身或者打马赛克，代表着他牺牲了！
蔡晋之前捐赠给警察一批巡逻机械狗、战斗机械狗，有一大部分就是捐赠给云南警察队伍。
看完這個新闻發佈视频，蔡晋往下刷新闻，下一條新闻，同样是云南警方發佈的。
那是一個個，已经壮烈牺牲的警察名单，有一部分，已经沒有直系亲属了。
蔡晋的心，仿佛是被砸到了一般。
显得非常沉重。
很多，都是二十来岁的年龄，青春年少，美好人生刚刚开始，却是为国牺牲。
哪裡有什么岁月静好，只不過有人为你负重前行！
哪裡有什么和平年代，你我不過是活在和平的中国。
“笨笨，跟部裡和军方联系一下，我打算搞一個救助基金。警察和军队的烈士家属，都可以另一笔钱，以及帮助他们的家人将孩子培养长大。”蔡晋声音显得很沉重：“另外，集团工作岗位优先招烈士家属，与合作公司联系，希望他们与集团同步！”
蔡晋的心情，并不好。
人民子弟兵，人民警察，冠之以‘人民’二字，那是荣誉，同时也是沉甸甸地责任与使命。
每一次台风、洪涝等自然灾害，他们都参与了救灾之中。
他们的身影，总是给人带来安全感。
最危险的地方，始终有他们的身影，竭尽所能地救援百姓。
为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪！
蔡晋有能力，出一份力！
他也愿意，出這一份力！
与此同时，蔡晋让笨笨形成一個網站，這是一個独属于烈士家属的網站，這個網站可以很容易，接入公安部和军方的烈士名单，从而只要是烈士家属，都可以轻松完成认证通過并且领取一笔钱，以及每個月可以领取孩子的教育生活经费。
至于基金的数额，蔡晋沒有设限。
仅仅两個小时，双方就關於這事，敲定好了。
后面，蔡晋也沒有再管，而是交给‘笨笨’处理。
這方面，‘笨笨’直接处理就可以了。
下班了，蔡晋和聂小雨回家。
现在他们两個家，是在员工宿舍小区的别墅，而不是跟父母住一块。
当然每個礼拜也会回去住個一两天。
本来，蔡晋是想继续住在老家，结果被他老爹老妈给赶出来了。
按照他们的說法，现在蔡晋已经结婚了，成家立业。
還住在家裡算什么？
所以，结完婚后，蔡晋就只能灰溜溜地搬出去。
說是搬出去，其实也是什么东西都沒带。
他和聂小雨平常在宿舍小区那边的房子，也是有衣服之类的。
生活是完全沒有問題的。
该有的，都有。
“姐姐，姐夫~~”聂小倩正在院子裡玩泥巴，看到了聂小雨和蔡晋的车，就兴奋地大叫起来。
现在聂小倩，已经顺利入学了。
两栋别墅中间的格栅，已经拆除掉。
直接互通！
车停下，蔡晋和聂小雨下车。
“小倩，放学了？”蔡晋一把抱起聂小倩，将聂小倩举高。
“咯咯~~”聂小倩高兴地笑了起来。
她最喜歡的，就是蔡晋给她举高高。
“姐夫最好，小倩最喜歡姐夫~~”聂小倩在蔡晋的脸颊上亲了一口。
“今天在学校怎么样？”蔡晋捏了捏聂小倩的小脸蛋，丝毫不在意自己身上衣服被泥巴弄脏。
小孩子嘛，不就是這样。
蔡晋小时候，這個年龄，不就是也在玩泥巴。
“小倩在学校，认识了好多好多朋友~~”小倩炫耀着。
“小倩真棒！”蔡晋夸赞道。
周边的学校，不管是原来的村小学，還是后面重新开的小学、幼儿园以及现在正在大规模建设的中学，其实本质上都可以說得上，未来科技集团的职工学校。
虽然表面上，這些学校建设，未来科技集团并沒有出钱，但是却都有大笔捐赠。学校的老师，除了政府给的工资之外，未来科技集团同样也赞助了等额的工资以及奖金。
甚至于，对于优秀教师，奖励就更丰厚了。
自然而然，未来科技集团的职工孩子入学，都是一路绿灯。
教育，原本应该是公平的。
可实际上，教育是不公平的，而且不公平程度是极大的。
這一点上，看看城市裡面的学期房，与非学期房的价格就可以知道了。
一條马路，一边是学期房，一边是非学期房，两者的价格相差一倍。
不知道多少人，为了孩子有学校读书、有個好的学校学习，咬咬牙买房。
還有城市与县城，两者的教育资源相差十倍都不止。
在鹭岛，六百多分连高中都读不了，只能分流到职校，或者花几十万去私人高中。而在现场，六百多分往往就可以读县一中。
都說教育卷，其实這背后的原因才是实质。
不然的话，再怎么努力双减，其实依旧难以改变大局。
不能光明正大在教培机构学习，比较富裕的家庭完全可以請私人进行一对一家教。
而普通人，又能怎么办，多少普通人连初中都沒毕业，怎么去教导小孩子学习，辅导孩子作业？
更何况，多少学校，给孩子布置了一堆作业，将很大一部分工作转移到家长身上。
。
不大想写了，本来挺有激情的，隔三差五得修改一番，吐血！
再加上孩子出生，双开压力不是一般大，這本书成绩只有小号的三分之一左右，所以想要保持小号的书。
唉，宝宝打了乙肝疫苗第二针，一直哭闹，揪心着，恨不得疼在自己身上。
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