35.第35章 小露一手 作者：未知 反应最大的，倒是白齐天，原本吃什么都沒有食欲的胃口，仿佛突然之间开了闸似的，闻着香味，饥饿感就一波接一波的翻滚而来，令人口水横飞。 本就好几天沒吃過东西了，白齐天只觉肚子咕咕叫，突然就饿得头昏眼花，连忙眯起眼等那阵眩晕過去，很有些迫不及待：“好香啊，欣欣，赶紧给爷爷喝点。” 至于其他的，白齐天暂时還沒空思考，全身心都被這粥香给蛊惑了。 虽然米香很浓，药味很淡，可到底還是能闻出来，白欣還想问问放了哪些药材，不知道自家爷爷能吃不，毕竟，白齐天在做化疗，有些药是不能随便服用的。 可话還沒出口，就看见自家爷爷直吞唾沫，一脸馋样，肚子還响得极为明显，白欣不由得心一软，多久沒看到自家爷爷這么想吃东西了？医生总說要喂一点流食，以供身体所需，可爷爷总是吃了吐，很难受的样子，看得一家人心揪不已。 难得自家爷爷這么想吃，白欣突然不愿意想太多，便盛了一碗起来，缓缓搅拌着：“爷爷等等啊，好烫的。” 随着白欣搅拌的动作，那股米香更勾人了，白齐天盯着自家孙女的动作，控制不住的不断吞口水。 “岚儿，你這粥好香啊，裡面加了什么？”慕婷婷见其他两人不好开口问，便笑嘻嘻的帮忙了。 “加了一些药材，放心吧，对白爷爷的病有好处，不会冲突的。”阳岚儿含糊的說道。 当然香，這米可是空间种出来的，完全纯天然加灵气十足，就算达不到灵米的程度，普通人吃了也百利无害。 還有那些药材，依旧空间出品，是阳岚儿为了白爷爷的病特别配置的方子。 一分钟内，白齐天忍不住问了好几次，一门心思全在白欣手裡的那碗粥上。 “好了好了。”白欣吹了吹，感觉温度终于降下来，才递给早已经按耐不住的白齐天，真是沒见過他這么心急的。 在白欣惊讶无语的眼神中，白齐天也不管温度合适不合适，只管往嘴裡送，十秒钟不到，一小碗药粥就见底了：“再给爷爷盛一碗。” 白欣這才回神過来，无意识的接過碗，就要按照白齐天的吩咐做。 阳岚儿出手拦了：“這可不行，白爷爷长時間不进食，可不能吃太多，再想，也得两個小时后，每次只能吃一小碗。” 白齐天可怜兮兮的看着阳岚儿：“真不能吃？”刚刚吃得太快，他甚至都沒尝到味道，只觉很好很美味。 阳岚儿摇了摇头：“吃多了，胃部负担過重，对白爷爷的病情沒有好处。” 闻言，白欣动作极快，立马将保温盒的盖子扣上：“爷爷，乖啊，再等两個小时就可以吃一碗了。” 白齐天犹如孩子般的垂头丧气：“好饿……” 有时候，吃一点的饥饿感比不吃更强烈。 “主要是白爷爷胃裡本来沒货，每两個小时吃一次，很快就不难受了。”阳岚儿安慰的說道：“我学了两手按摩，给白爷爷按一下，再睡一觉，两個小时很快就会過去的。” “呵呵，欣欣的同学還学過医术？很厉害啊……”白齐天夸奖了一句，在阳岚儿的特殊手法中，果然睡意上涌，接连打了两個哈欠，還沒来得及跟白欣說上两句，便熟睡了過去。 对此，慕婷婷只觉很神奇，感受倒是不那么深。 最吃惊的，自然是白欣，自家爷爷被查出胃癌后，一直饱受病痛折磨，除了吃的方面，睡眠也少得很，而且睡得浅，根本无法好好休息。 像這会儿睡得這么熟的，白欣已经多年沒见過了，一时激动，就要扑阳岚儿身上去。 敏锐察觉到白欣的意图，阳岚儿大惊，赶紧說道：“别打扰我，這套按摩手法不能停的，否则前功尽弃。” 所谓的按摩手法，不過是阳岚儿利用内力，加速白齐天的消化，并促进吸收罢了，最好不打断是真的…… 白欣生生稳住自己的激动，不敢造次，和慕婷婷一起好奇又难耐的看着阳岚儿行动，不懂她什么时候有了這么“好”的医术，甚至這套按摩的动作，越看越高深莫测。 终于等阳岚儿按摩完毕，白欣极有眼色的递過去一张湿巾纸，看阳岚儿擦汗后，忍不住问道：“岚儿，你什么时候会這些的？那套按摩动作，可不可以教给我？” 知道白欣不是为了這套按摩动作，而是想要白齐天更好休息，能少受点罪。 阳岚儿歉意的笑笑：“欣欣，其实起作用的是我带来的药粥，這套按摩动作只是辅助，一般情况下并沒有特殊作用，而且，力道和位置丝毫不能差，否则，会适得其反的，短時間内根本无法学会。” 白欣也不遗憾，只是明白的点了点头，宝贝的将盛装药粥的保温食盒给抱在怀裡。 “你什么时候学医了？”慕婷婷不解的问道，平日裡也沒见有這苗头啊！ “也不算学医，不過是知道两手罢了，我现在倒是后悔了，当初沒有直接报医学院。”阳岚儿玩笑的說道：“不過，這学期我决定去医学院旁听，平日裡点名，你们可得帮我应着啊！” 阳岚儿這是提前打预防针，免得经常缺课，总让两小姐妹担忧。 “還旁听？那你還真该报医学院。”慕婷婷挑眉，和白欣笑嘻嘻的看着阳岚儿。 一般来說，想要长期旁听，那真不如当初选专业选对。 “其实，若真的有心，可以问问班长，看能不能参加转系考试。”白欣提议道。 阳岚儿对這個提议心一动，随即就划叉了，若說转系也沒什么必要，她学习起来肯定比正常年级学生快，而且，有些纯理论知识，她自個儿看书早学了，缺的是实践和系统，這样去選擇旁听更好。 至于那些应付考试的科目，她完全可以忽略。 到时候不论班级，不论年级，跟着课程自己選擇往上，可自由把握进度，根据需要摄取知识。