第五十八章 狂啃课本 作者：枫霜 ——为了增加动力，枫霜就在這裡定下一個规定，推薦票每超過五百就加更一章，希望大家踊跃支持，不要太疯狂 赵尘摇了摇头，做了一個随意的动作，就径直坐在最后排靠窗的角落。 对于這几名同学的举动，赵尘可以說是直接无视，他可不想轻易欠别人人情，而且他最喜歡的位置也是這裡，原因就是在這個位置工作受到的影响最少。 教室裡的桌子是木头做的，一张桌子可以供两個人坐，让赵尘纳闷的是，温碧钰沒有選擇前面一些的位置，而是将课本往他旁边一放，就径直做在他的旁边，成了他的同桌。 赵尘這边的举动可以說是吸引了大部分同学的目光，当看到温碧钰坐在赵尘身边时，那几個脑袋知道赵尘身份的同学心裡不禁暗骂，怎么沒想到這個呢，白白让温碧钰占据了‘最好的位置’！ 要知道這几個同学平时都比较机灵，自从知道自己的同班同学赵尘在暑假期间取得的成就后，心裡清楚赵尘以后的成就将不可限量，只要搭上赵尘這條线对他们或许会有很大的帮助。 刚刚第一個站起来打算让座的精瘦学生眼珠子滴溜溜一转，然后赶紧收拾书桌上的课本，像是饿了几天的人看到食物一样扑向赵尘前面的座位上。 精瘦学生的举动仿佛是一個号令，那几名脑袋同样比较灵活的学生同样明白過来，既然做不了赵尘的同桌，本着近水楼台先得月的心思，坐在赵尘前面也差不了多少，于是纷纷冲向精瘦学生旁边空着的位置。 可惜位置只有一個，注定了只有速度最快的学生才能占据，剩下的几人只能败兴而归，运气不好的连之前自己的座位都沒有保住。 至于其他刚刚一直坐在座位上的学生，除了不知道赵尘這段日子的所作所为外，其他的都是放不开面子。 看着短時間内发生的插曲，赵尘心裡也是有点无奈，原来名人也是有很多苦恼的，不過他還是收敛起了内心的想法，转而朝坐在旁边的温碧钰问道：“温碧钰，坐在這裡会影响学习的！” “沒事，我看的见！” 温碧钰其实也很聪明，她之所以坐在這裡，除了想攀上赵尘外，最主要的刚刚的事情让温碧钰对赵尘有了明显的好感。 “好吧，不過到时候不要打搅我工作！” 赵尘有点无奈，不過他也沒有办法。何况对他来說旁边坐的不管是谁都无所谓，他来這裡的目的就是工作。只要不打搅他工作，他才不会关心坐在旁边的是谁。 赵尘将书包放在桌子抽屉中，但并沒有立即拿出画具，而是拿起书桌上刚领取的那些课本。 总体来說，香江的教材其实和大陆差不多，不過很多教材明显简单了很多，比如歷史、政/治等之类的文科。不過数学却又难了很多，除了阿拉伯数字外，其余的文字全部用英文书写，难度可以說是呈几何倍数增加。 還好赵尘拥有過目不忘的能力，可以說课本上大部分知识他都清楚，尤其是数学、英语、化学、物理等理科，主要是理科和前世几乎一样，讲的仍旧是那些公式，只有文科才有一些不同，赵尘要做的就是将這些文科方面的书籍粗略的看上一遍就行。 所以，旁边的温碧钰惊讶的发现赵尘并沒有进行工作，而是拿起语文课本看了起来，翻书的速度时而正常，时而看上几下就翻，看上去就像是在语文课本上寻找感兴趣的故事一样。 其实這是温碧钰误会了，主要是语文课本上有一些是赵尘看過的，所以才会直接翻過去。 而坐在赵尘前排的两個同学，则眼见赵尘看的入神，也不好打搅，免得给赵尘一個不好的印象，只能静静的观察着，等待着机会。 他们注定要失望了，赵尘的耐心出奇的好，這一翻书翻了大概一個小时，這时候上课的铃声响起，原本還有点吵闹的教室一下子变的安静，落针可闻，几乎每個学生都将目光落在讲台上。 一名带着课本的中年老师步上讲台，他就是這個班级的班主任兼数学老师。 這位班主任蒲一上来，就介绍了自己，并让每個学生进行了一番自我介绍。 轮到赵尘的时候，眼看赵尘仍然沉迷于书籍的知识海洋中。同桌的温碧钰连忙推了一下，赵尘這才反应過来。 台上的班主任眉头皱了一下，他觉得赵尘有些心不在焉，這才是开学第一天，這也让班主任心裡为赵尘打上坏学生的标签。 等到介绍完毕，這位新来的班主任拿出了数学课本，就开始教授了起来。 赵尘坐在座位上，随手翻了一遍数学课本，裡面的各种公式和解法可以說是相当熟悉，赵尘自然懒得再看，而是继续看语文课本，手中的语文课本已经啃了一半多了。 或许是赵尘给班主任的感觉并不好的缘故，班主任偶尔观察了一下，发现赵尘似乎是在认真看书。只是当這位班主任来到赵尘這边的时候，才愕然发现在自己的数学课上，赵尘竟然在看语文课本，怒火一下子充斥在班主任的内心，這对他来說就是亵渎！ 赵尘身旁的温碧钰原本正仔细的看着数学课本，可当她察觉到班主任到来的时候明显已经晚了，但還是不顾被班主任发现的危险隐晦的推了赵尘一下。 等赵尘反应過来的时候，疑惑的看着温碧钰，因为班主任不知为何返回讲台，并沒有直接斥责赵尘。 温碧钰正想将刚刚的事情告诉赵尘，却无奈的发现讲台上的班主任在黑板上写了几道公式后，就叫了赵尘的名字，意思很浅显，就是要赵尘运用公式来解出這道题目的答案。 在班主任叫到赵尘的时候，很多学生都转头将目光落在赵尘身上，因为他们都還摸不清该如何解开這道题目。 在众目睽睽之下，赵尘从座位上站了起来，来到讲台上，看着面前的题目。 “這么简单，真是浪费時間！”只是看了几眼，赵尘心思急转，无视旁边班主任虎视眈眈的眼神，拿起粉笔就在黑板上开始解這道数学题目。 站在旁边的班主任紧紧盯着黑板，当他看到赵尘轻而易举的将题目解出答案后，才愕然发现這道题目的解答沒有任何错误的地方，這让原本想警告一下赵尘的班主任将心裡想說的话压了下来。 虽然心裡仍旧不喜赵尘的行为，但赵尘既然轻松解开了這道数学题目，班主任也是无可奈何，以为赵尘在暑假期间预习過类似的题目。 只是這位班主任在這节数学课上明显和赵尘扛上了，剩下的時間仍然叫了赵尘两次，可无一例外赵尘都能完美的将公式解开。 “难道他是数学天才？”這是班主任离开时的想法，他怎么也沒想到自己接二连三出的题目竟然会被一名看起来‘三心二意’的学生轻易解开，這让他反而对赵尘的观感感到复杂起来。 也是在這节数学课结束后不久，赵尘终于将整本语文课本看了一遍，除了一部分以前看過的內容外，其余沒有看過的內容都被他看了一整遍，全部被记录在脑海裡，可以說他的脑袋几乎相当于电脑了。 接下来的两节课赵尘将政治和歷史這两门文科书籍默默的看了一遍，其中大部分都是他知道的。短短的半天時間，赵尘已经将想看的书籍看了一遍。 這看上去很夸张，其实赵尘在上午看的无非就是语文、歷史和政/治這三门课程，其中三门课程中的知识很多都记得，是以才会如此之快。 在這后两节课中，任教其它课程的老师基本上也对赵尘有着复杂的感觉，可无论他们提出什么問題，赵尘都能轻松的解答出来，這对任教老师来說无疑是相当惊讶，他们怎么也沒想到一個看上去像是差生的家伙竟然如此厉害。 一個上午就在這样的過程中快速流逝，可以說仅仅只是一個上午，赵尘就成了班级裡最出风头的学生，那快速的解答方式让班级裡的几個学霸都为之侧目，更不用說那些学渣了。