第四十一章 插班生（二） 作者：惧高症的猫 求推薦！求收藏！求评！求打赏！ 城市孩子都那什么早熟嗎？而乐乐因为是梁凉的妹妹，所以乐乐在他们班开始還是被排挤的情况下：突然就在那么短的時間内受到女生们的欢迎了！ 大家都知道乐乐是怎么受欢迎的嗎？ “乐乐，梁凉喜歡吃什么？” “乐乐，梁凉喜歡什么样的女孩子？” “乐乐，梁凉喜歡看什么书？” “乐乐，梁凉平时喜歡做什么……” “乐乐，梁凉……” “乐乐……” 乐乐被女同学们围在位子上，她撑着下盘，两眼发直的看着女生们在问她的话，一听就知道：這些女生，都是二两哥哥的粉丝！听到后来，她的耳朵边只剩下“嗡嗡嗡”的声音。 黄乐乐就觉得這场面很像：耳边蚊子刚叫停；苍蝇马上就赶過来；苍蝇還沒有离开，蜜蜂又来了；蜜蜂還沒有找到花，黄蜂就抢追過来了；黄蜂刚叫，马蜂就杀過来了……到最后，黄乐乐的耳边就只剩下“嗡嗡嗡”的声音在耳中环绕，害她再也听不到其他的声音了。 要不是突然见周围空落落的，想来大家都散回自己的位子，黄乐乐甚至不知道现在已经上课了！用余光往金妮這边一看，是数学课啊！乐乐也在自己的书包翻出早上才领的、崭新的数学课本。可耳朵還是被“嗡嗡嗡”的回音萦绕，想来這节课她是能不用耳朵听了！正想着，教室门口就走进一個女人，应该是数学老师吧！ 這個数学老师是個三十岁左右的女人。她的個儿不高，但身材匀称，脸色有些苍白消瘦，高颧骨、薄嘴唇，還长了個鹰勾鼻，不会是向面相书裡边說的那样吧？說什么這样的女人尖酸刻薄、凶气逼人。只看她的样子，就让人觉得她不是個好相与的人！ 乐乐想：反正四年级的数学也不难，于是坐在位子上，无聊的当個眼明的聋子，反复去猜测老师的口型，想她大概說了些什么，再用余光去浏览金妮的目光，倒也能猜個八九不离十的。 让乐乐觉得坐第一桌不那么高兴的事：只要老师有板书，她就觉得自己的眼前沒完沒了的一直在飘着粉笔灰！ 這让乐乐开始考虑：自己，要不要去买個口罩回来戴呢？当然，她戴付口罩去上课是不现实的；那她能不能要求老师让她坐到后面一点呢？那样她既可以边上课边做自己喜歡的事情，也不会影响到别人在学习。問題是：她的個子太小，老师会同意她去坐后面嗎？ 這一节课，黄乐乐觉得非常的难熬！主要原因是：她悲催的发现自己耳鸣了！這個帐要算到二两哥哥的身上，要不是他，她在班裡绝对可以做個安静到近乎透明的人物！想到刚才被人群包围的感觉，乐乐不禁打了個寒颤…… 唉！怎么還沒下课呢？下课了她不就可以回家了嗎？黄乐乐把希望寄托在下课铃声上，结果她趴在桌子上数数，都数到快两千了，老师的嘴巴還在一张一合的讲话！這就跟人尿急了，人都站着厕所门口，厕所也沒有人在裡边，悲催的是：厕所的门打不开——逼你就地…… “黄乐乐！你說說這题的答案是多少？”数学老师看到来他们班這個年纪小、個子也小的插班生，這個编着两個小辫子的小小女孩子，上课一直在走神，她的心裡是极不舒服的！她心想：难道，她的课那么无趣嗎？看她那样子，走神都走到西伯利亚去了！便想为难黄乐乐一下，出了一道還沒有学過的递等式计算问她答案。 黄乐乐還在天马行空的想些有的沒的，突然就听到数学老师叫她的名字。 虽然她耳鸣還沒有恢复，但对于叫自己名字的口型，她是很熟悉的。而且老师的声音還挺大的，坐前面的她，听得耳朵都有回音了。她抬头看了看数学老师出的题目：（160－48÷12）×4？這题目不应该在学期开始的第一节课就出的吧？她拿起书翻了翻，靠！都快期中過后才有的题，這老师，是明着要刁难她啊！老师的這個举动，让乐乐对這個老师的印象更加的不好！ “怎么？不知道嗎？” “不是啊，我只是看看是不是书裡的题目啊。” 黄乐乐的回答，数学老师是很不满意，她想：哼，你不知道就說不知道，干什么還要找借口啊？ “那你說答案是多少？” “答案是624。”黄乐乐在心裡算着，很快就把答案给算出来了。 “你是怎么算得這個答案的？”其实，数学老师自己都還沒有算出答案，她总觉得黄乐乐這個孩子只是随口胡說出一個答案的。 “老师，你知道有心算這個方式嗎？你一叫我起来就问答案，我沒有時間用笔算，自然是心算了！要不要我到黑板上验算這個答案给你看呢？”這什么老师啊？真跟個白痴一样！ “呃？那是最好不過了。”数学老师也想知道黄乐乐怎么那么快就算出答案的。 黄乐乐很不屑這個数学老师，为难她一個小孩算什么啊？也不想想，她一個都重生一次的人，怎么会胆怯呢？直接走上讲台，从粉笔盒拿了一支粉笔，举起小胳膊，‘唰唰唰’三下两下的就把過程在黑板上给写完了，再随手把粉笔投进粉笔盒，看都不看那数学老师一眼的回位子，一气呵成，动作如行云流水般流畅无比。 “啪啪……”坐在下面的同学平时沒少被這数学老师刁难吧？不然她黄乐乐不過是做了一道题目，哪能赢来那么多的掌声呢？ “乐乐，你怎么算得那么快啊？”乐乐刚坐好，金妮就小声的问她。 “很简单啊，只要你熟悉了乘法口诀，记得先算乘除、再算加减，你也可以很快就能算出结果的。”乐乐也用只有金妮能听得到的音量告诉她。 站在讲台一边的数学老师在看到乐乐写验算過程的时候，先是讶异、后是惊讶、最后震惊！這、這、這孩子简直是无视她的存在，自己做完就下去了！连看都沒看她一眼，乐乐都下去很久了，她還沒有缓過神来。直到下课的铃声把她惊醒，她才干巴巴的說了声： “下课。” “起立！” “老师再见！” “乐乐，回家了！”在数学老师還沒說‘同学们再见！’的时候，梁凉同学就出现在乐乐他们班教室门口不說，還直接无视数学老师的存在，当着老师的面就直接朝教室裡边喊话。 “哦，我就来了。”乐乐对着门口說到。 乐乐他们班同学绝倒！這，就是兄妹啊！太强悍了！全当老师是透明的，彻底无视！就算他们再讨厌這個数学老师，他们也不敢這么对老师啊！這兄妹俩，都乃强人！于是乐乐和她的二两哥哥，无故多了粉丝几十。 俩人在粉丝们崇拜的目光中淡然的离开四（3）班的教室…… 数学老师目瞪口呆的看着那两小孩把她這個大活人无视得那么彻底，心裡的火气就蹭、蹭、蹭的往上冒，這么目无尊长的孩子！我一定要到校长那告他们一状！最好能把這俩小孩都给开除了才好！太過分了！气死她了！她也不說“同学们再见”就拿起书气冲冲的离开了教室…… 乐乐的同学们看到老巫婆那架势，准是到校长那告状去了！他们为他们的偶像担心起来。 而乐乐和梁凉，俩人并不在乎那個老师是否生气還是什么！ 其实，乐乐一直都是一個很尊重老师的人，只是今天她的耳朵已经很难受了，耳朵一直在“嗡嗡嗡”的响着，让她有点难以忍受。那個老师的声音又大，让她的耳朵再一次受到摧残，然后又被那個老师刁难，她的心裡就很不爽！便一心想快点回去，顺便去检查一下，看看耳朵是不是受损了，别才来市裡读书，就让自己变成個聋子回去就不好了！至于老师生气沒有，她哪裡還会顾及数学老师的感受……