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第四十四章 剽窃也是难事

作者:大天使
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  点子是有了,我该怎么演呢?

  要想演個小品,首先要有個剧本,也就是說,在节目排演之前,我要写出個东西来,小品不是一個人的事情,如果真要演本山大叔的东西,至少要三個人配合才行。

  我对自己的演技,并沒有什么信心,人家职业演员干的事情,我是绝对做不出来的,我是一個表情比较死的人,整天就那個平平样子,和赵大叔差太多了。赵大叔站在那裡不动也能引发观众的大笑,我呢,沒這個本事。

  我感觉赵大叔在春节晚会上的那两個小品太经典了,让人一想起小品,首先想起赵本山大叔,再就是他的《卖拐》《卖车》了,我对這两個小品的受欢迎度,绝对很自信。

  只是,以我的艺术细胞,能完成剽窃人家创意的任务嗎?

  毕竟這两個小品都過去几年了,我的脑子裡,对它们并沒有大多的记忆,可能看的时候,我感觉到好,可是具体好在哪裡?恐怕我也說不清楚,那么经典的台词,如果不是专业人员的润色和加工,平常人怕是写不出来的,這裡面,肯定含了不少的创作技巧,我只能朦朦胧胧地感觉到他们台词设计的合理性和幽默性,可是让我自己写,我能写的出来嗎?

  拿着圆珠笔在草稿上瞎画,很长時間過去了,我一個字也沒写出来。

  职业的和业余的就是不一样啊,就像以后的电脑打字,专门的打字员,最快一分钟打上150個汉字沒問題,我呢,一分钟最多也就看着键盘上的abcd,照着稿子,像乌龟一样,打上.四五十個字就不错了。

  老天怎么不给我一個超强的记忆呢?我自己经历過的事情,怎么沒什么印象呢?《卖拐》的台词到底是什么,我怎么一句也回忆不起来呢?至于《卖拐》的姊妹小品《卖车》,我倒是有点印象,主要是那几個脑筋急转弯,使用的非常恰到好处,我還用同样的方法戏弄過大学的某個同学呢。(大家可以回忆回忆,看看自己的记忆力是否很强。)

  1+1=3,我在后面画了好几個问号,我所知道的,就是那几個脑筋急转弯罢了,如何让它们组合起来呢?我怎么开头呢?怎么结束呢?赵大叔是东北人,他的话裡带有浓厚的东北味,我們這裡,似乎沒那种风格。忽悠這個词,我是看了小品之后才知道的,如果直接生搬硬套,恐怕会让同学们不知所措吧。

  剽窃也不是一件简单的事情啊,我用力甩了甩头,试图让自己清醒清醒。

  “发作业了。”我的新同桌对我說道。

  “嗯。”我轻轻应了一声,数学课代表正在教室裡穿梭,她手中的作业本越来越少,我的作业本被她扔到了石明逸的课桌上。

  看她的样子,還是不服气啊,一個坐在最后一排的差生英语成绩竟然那么好,确实很难让人相信,或许她现在正在這样想我吧:“即使你英语很好,但是数学呢,我一定比你强的。”

  好学生一般都有這個缺点,大家沒事的话总喜歡和人比较。

  石明逸翻了翻我的作业本,“啊,你好厉害,全对了。”

  我微微笑了笑,课本后面的作业我再做不对的话,真是煞费了我那么努力的学习,老天不负苦心人,我的努力沒有白费。

  他又翻开自己的作业,“啊,我的怎么错了?”

  這次作业是他和李彤彤刚换位置之后的事情,在沒有挣得我同意的情况下,他完全照搬了我的作业,道理上我們作业本上应该是一摸一样的,只不過我的本子上全市红红的对号,他的本子上有几個大大的叉号,旁边還有几個问号。

  他拿過我的作业本,对照了对照,疑问道:“不对啊,我們是完全一样的,怎么你的对了我的错了?”

  稍微瞄了一眼他的作业本,我已经发现了他出现错误的原因,一個人要是太不认真的话,连抄作业這样简单的事情也做不好。少了一個小数点,数量级错了一位,答案還能是正确的?一些比较长的数字,少了几個数字,即使结果对了,中间過程总不顺老师的眼睛吧,如果老师很认真,又对某些人特别关照,他還是能发现的。

  我不喜歡别人抄作业,但是我不讨厌這种事情,作业這种东西,我也不愿意写,以前大学的时候,我的作业基本上沒自己独立完成過,都是copy别人的。

  他不来问我,我是不会好心地给他解答的,对于這個同桌,我一直有抵触情绪,我现在的活還忙着呢,剽窃啊,剽窃,真是不容易啊。

  怎么写呢?怎么写呢?我托着下巴,陷入了沉思。

  隐隐约约地我做了一個梦,梦见我前面摆着一张椅子,李彤彤站在我旁边,张长海似乎是要买這张椅子,我們正在讨价還价,李彤彤一边笑着一边给我帮我說话,

  美女的笑容多甜啊,我正高兴呢,突然觉得腿上一痛,有人拧了我一下。

  梦醒了,我迷迷糊糊地睁开眼睛,不知什么时候我竟然进入了梦想?這也难怪,我昨天想了一晚上《卖车》的事情,翻来覆去睡不着,今天肯定是困了一点,我竟然在课堂上睡着了。

  抬了抬头,我正看见数学老师,他已经快走到最后一排了。我转身看了看石明逸,他对我笑了笑,感情是他掐醒了我?我感觉了感觉自己的大腿,是有些疼痛,除了我的同桌,這個部位是沒人能碰到的。

  我挠了挠头,不好意思地笑了笑,我一直对他抱有成见,不冷不淡地面对他,他对我還算不错,我用成人算计的眼光看待我的高中同学,是不是有些過火了呢?

  何老师走到后面的墙根,看了看后排的同学,转身向前走去。何老师算是比较敬业的老师了,他還经常到我們后面来看看,虽然效果不大,总比一些只在前面走动的老师有些民心。

  椅子,张长海,我,李彤彤,這不是和赵大叔小品裡面的人物很相象嗎?难道這就是别人都說的日有所思,夜有所梦?

  有了這一刹那的灵感,我抓紧時間,铺开草纸,写将开来。

  (几個书友在我书评区发书评,不知道他们說的是什么,迷茫中。)

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