第六十一章 返校园
這一觉，睡了一個多小时，醒来后，顿觉神清气爽，比早上的时候精神多了。
袁意在楼下吃了一個便饭后，打车直奔卓文大学。
当袁意到达卓文大学的时候，是下午的一点半，距离讲座开始還有半個小时。
袁意准备利用這段空闲時間在校园内散散步，怀念一下在這裡上大学时留下的美好时光。
由于天空阴沉闷热的缘故，此时学校内的人流比较少，大部分学生都呆在宿舍裡，要么睡觉，要么看书，要么打游戏。
袁意一個人走在卓文大学最着名的枫林石板路上。秋天的时候，枫叶会大片大片地落下，铺满整條石板路，极具美感和诗意，要是再和黄昏的残阳相配合，那就更加让人流连忘返了。
据說，這裡是卓文大学内男女告白次数最多，且成功率最高的地方。
在這样一個美轮美奂的地方告白，也会给日后的回忆，增添了一丝绚丽的色彩。
现在正处于夏天的尾巴，秋天很快就会来临，枫叶正处于变黄的阶段。
袁意独自一人走在石板路上，踩踏着为数不多的枫叶，发出嘎吱嘎吱的清脆声响，时隔两年，重返校园，竟有种恍若隔世般的感觉，有些景物，看着看着就莫名地勾起思绪，這些景物已然超出了景物本身，变成了回忆的一部分。
对面走来一对年轻男女，手拉手，蹦蹦跳跳，脸上洋溢着青春欢快的笑容，当他们走過袁意身侧的时候，两人同时扭头，看了一眼袁意，袁意在他们的童孔中看见了自己，孤孤单单的自己。
他为自己的形单影只而发笑，随后抬起头，感慨般地望向空中的枫叶，无数半黄半绿的枫叶挂在枝头上，随风摆荡，忽然间，一片巴掌大小的枫叶从空中飘落了下来，恰好落在了袁意的脸上。
袁意将枫叶从脸上拿下来的时候，脑海中忽然闪過了一個画面：一個男生拉着一個女生的手，两人仰起头来，望向空中层叠的枫叶，一阵风吹来，枫叶簌簌落下，落在他们的脸上，等风吹過后，他们将脸上的枫叶拿下来，数每個人脸上有多少片，少的要答应多的一個要求……
這個一個幼稚的游戏，却也是一個甜蜜的游戏。
它代表着青葱岁月的可爱，也代表着男女恋爱关系中最纯真的喜歡。
這個画面在脑海中一掠而過，袁意的嘴角莫名地抽搐了一下，一個名字像是一條跃出水面的鱼，从他的脑海深处跃入眼帘——铃儿！
這個名字的出现，让袁意行走的步伐瞬间停住，整個身体僵了僵，眉头紧皱，不過很快，他就恢复了正常，继续朝前走，只不過双手背在了身后，两手交叉，用力绞动着，彷似想绞碎手裡的什么东西一样。
下午两点，当袁意走向多媒体教室的时候，樊道明打来了电话。
“袁意，到了嗎？”樊道明的声音低沉浑厚。
“已经到了，就在门口。”袁意道，“我在几点上场？”
“你是开场第二個，两点半左右吧。你在哪？我咋沒看见你呢？”
袁意四下张望，在教室门口的右侧阶梯前，他看见了一個穿着一件青色衬衫，两鬓斑白，蒙着一只眼睛的樊道明。
樊道明的形象太特殊了，即使隔着一段距离，即使在人流涌动的教室门口，袁意還是迅速找到了他。
“我看见你了，樊老师，我這就過来。”
袁意挂断电话，快步朝樊道明走去。
直到袁意走到近前时，樊道明才发现他，樊道明的脸上先是掠過了一丝惊讶，然后笑着拍了拍袁意的肩膀，彷似久别重逢的老友一样，调侃般地道：“你小子瘦了啊！”
袁意笑了笑道：“樊老师你還是那么精神，跟几年前沒有丝毫变化。”
樊道明哈哈一笑，爽朗地道：“废话咱们就不多說了，先进去吧，等晚上一起吃饭，好好聊聊。”
袁意答应下来，跟在樊道明身后，走入了多媒体教室。
多媒体教室内，人并不多，前面两排几乎是空的，越到后面人越多，大部分人都挤在最后几排，交头接耳叽叽喳喳地說着话，整個会场闹哄哄的，就彷似有成千上万只蜜蜂在会场内飞舞一样。
袁意对這种场合并不陌生，他上大学的时候，来多媒体听讲座，也会选最后几排，還是在班主任强烈要求下才会去。……
本章未完，請點擊下一页继续閱讀！袁意对這种场合并不陌生，他上大学的时候，来多媒体听讲座，也会选最后几排，還是在班主任强烈要求下才会去。
当然了，如果是碰到感兴趣的讲师和话题，他会认真听讲，并主动坐前面几排，比如他大二时候听過一個解梦师前来讲座，让他开阔了眼界，丰富了认识，那次他就是坐在第一排，并且還和那名解梦师进行了互动。
樊道明带着袁意径直来到了第一排，坐在了過道口处，方便袁意上场。
在第一排中，還有另外三人，一個女的，两個男的，年纪都比较大了，至少在五十岁以上。
坐下后，又陆陆续续来了几個老师，其中应该有班主任或者辅导员之类的人物，他们全都坐在了第二排，他们的到来让会场安静了许多，看来学生们還是更忌惮他们一些。
两点十分，距离讲座预定的开始時間已经過去了十分钟。
樊道明站起身，扭头扫了一眼后面，学生比刚才的人数稍有增多，但還是集中在后方区域，前面几排只有稀稀落落的几個人。
樊道明扫视后方，那只独眼中射出一道威严的目光，身上有种不怒自威的气势。
那些闹哄哄交头接耳的学生们在樊道明的注视下，纷纷停止了說话。
樊道明扭過头去，朝最边上一名戴着眼镜的五十岁左右的男子点了点头，那名男子也朝樊道明点了点头，以示回敬，然后拿着记事本，走上了讲台。
至此，這场以心理学为核心，细分行为心理学、人本心理学、社会心理学，以及变态心理学四個分支的讲座便拉开了序幕。
第一個上台的男子是行为心理学方面的专家，他讲的內容比较通俗易懂，并沒有太多深奥的道理。
当然了，行为心理学本身也比较容易理解，其核心点，无非就是行为至上，重点关注患者的行为本身，而不关注患者的意识，主张从行为上入手诊疗，跳出患者的病因和背后的真相，根据刺激推知反应，再根据反应推知刺激，达到预测和控制人的行为的目的。
行为心理学的代表人物是华生和斯金纳，最着名的基础理论是巴普洛夫條件作用。
但是，男子显然是因为年纪比较大了，和年轻人们，尤其是這帮走在时代前沿的大学生们，有着明显的代沟，說的话都切入不到他们的心坎上，都是一些不痛不痒的理论內容，和课堂上老师讲的教材书沒什么太大区别，根本无法引起学生们的共鸣。
因此种种，第一场讲座的效果比较差。
学生们听的毫无兴趣，男子讲的也是意兴阑珊。
当男子提出了一個互动话题，却发现沒有人响应之后，他明显有些尴尬，只能自问自答，最后草草收场，原本四十分钟的第一场讲座，只讲了半個小时便提前结束了。
当男子下台时，同学们却纷纷爆发出了掌声。
怎么听，都感觉這掌声中带着一丝嘲讽的意味。
男子听见這阵掌声后，不由老脸一红，弯腰低头，匆匆坐回到了位置上。
樊道明对于男子的讲座显然不满意，眉头紧皱，双手抱胸，在袁意耳边低声道：“十分钟之后，你上。尽量說点有意思的，也可以說点自己的心理历程和成长经历等等。”
袁意点了点头道：“我明白的。”
十分钟后，出去上厕所和活动的学生们相继回来，现在的人数比最开始的时候少了一些，显然，第一场的讲座沒有取得好的效果，让一些人失去了兴趣，悄悄熘走了。
袁意走上了讲台。
他将记事本放在台子上，却沒有翻开。
轻敲了两下桌面，扫视台下，他的目光平静而温和，不像樊道明那么威严，但這种温和也是具有力量的，具有一种引导和同化的力量。
当有学生望向袁意的时候，袁意毫不回避地和其进行目光接触。
他将台下的学生环视了一圈，那些学生们似是被袁意吸引了，纷纷抬起头来，望向台上的袁意。
袁意還一句话都沒說呢，光是往台上站了站，敲了敲，看了看，便让学生们的注意力放在了他的身上。
当然，也是因为袁意十分年轻，长相也很帅气的原因，他的目光澄澈，神态自然，光是形象方面，就胜出刚才那名中年男子太多。
而且，一般来說，来讲座的都是一些年纪偏大的人，像袁意這么年轻的，比较少见。……
本章未完，請點擊下一页继续閱讀！而且，一般来說，来讲座的都是一些年纪偏大的人，像袁意這么年轻的，比较少见。
在好奇心的驱使下，学生们抬头望向袁意，想要看看這個年轻男子到底是什么来头，到底能說出什么东西来。
见众人纷纷望向自己之后，袁意才轻咳一声，說道：“学生们，你们在生活当中，见過真正的变态嗎？”
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