第二百八十六章 少年中国說 作者：那年那兔 小贴士:頁面上方临时書架会自动保存您本电脑上的閱讀记录,无需註冊 梁启超闻言顿时有些心动，他闭上眼睛，静静地回想自己在家攻读诗书的岁月、长大后渐觉诗书无用后的困惑、接触新学后的大开眼界和亲眼目睹到新生中国之强后的震撼与自豪，心中才思泉涌...... 虽然接触新学時間不长，但梁启超现在已经能够写出无可挑剔的“李体”白话文，不過他热血澎湃之下率性而为，写出来的還是最熟悉的文言文。谭嗣同看到开头后顿时眉头一皱，不是說這篇文章写得不好，而是文言文要求閱讀者具有一定的旧学功底，受众面会小很多，而且大同党现在正努力推广着白话文，对于這篇以文言写成的文章只怕不会待见，只怕很难传播开来。 不過，谭嗣同的表情就又很快舒展了开来，因为他发现，梁启超這篇文章虽然用的是文言，但文字上却并不艰深晦涩，哪怕是一开始就接受新学教育、从未专门学過文言文的少年也不难看懂大意，甚至可以說是兼具文言文与白话文之长，谭嗣同不禁伸出大拇指赞道，“卓如真乃今之白乐天也！” 而继续看下去之后，谭嗣同更是被字裡行间的热情感染得热血澎湃，而立之年的自己尚且如此，那些血气方刚的青少年就更不用說了，谭嗣同一脸佩服地看向梁启超，问道，“真雄文也！不知卓如可曾想好篇名？” 梁启超沉吟了片刻，答道，“弟欲命名其为少年中国說，复生兄以为如何？” “少年中国說，好一個少年中国說！”，谭嗣同哈哈大笑，盛赞道，“這篇雄文一定会流传后世，成为不朽名篇的！” “故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲，则国胜于欧洲少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”，李晖看着那篇有些熟悉又有些陌生的雄文，深感欣慰道，“還以为改变歷史后，這一名篇不会出现了呢，虽然不少词句有了变化，但是我最喜歡的那几段還在......n” 欣慰過后，则是深思。虽然中国已经提前崛起，但在李晖看来，梁启超的這篇少年中国說的现实意义非但沒有削弱，反而比歷史上更大。 因为接下来中国将要开始的全面变革，所能依靠的只有思维更加活跃、也更能接受新观念新知识的年轻人，至于那些三观已经定格的中老年人，不搞破坏就不错了。這不是李晖歧视中老年人，事实上他很清楚這些人是社会的稳定器，但問題是中国正在开始一场空前绝后的根本性大变革，中老年人的保守就很要命了，尤其他们還往往是一家之主，可以利用纲常礼法来约束儿孙，年轻人想要“造反”，必须有大无畏的勇气才行，少年中国說的出现简直是太及时了！ 此外，這篇少年中国說還让李晖重新意识到了文言文的价值，虽然门槛高不利于普及教育，但其文字凝练、有着独特的美感，如果完全放弃的话未免可惜。于是李晖决定在高中新设一门“古文”课程，从国语中分离出来，并且将其列为大专院校文科专业的高考科目，然后那些想要报考文科的高中生就更加苦逼了。不過话說回来，李晖本来就准备让文科生精英化，否则大学招生比例不会连10都不到，毕竟普通的文科生跟理工科的相比，价值要小得多，但其中却可能有着能够改变世界的天才...... 這裡顺便說明一下中国目前试行的学制，原则上为小学5年、初中和高中都是2年，中专和大专23年，本科34年。由于国内目前就连绝大部分成年人都得从头接受新学教育，因此小学入学年龄只设下限而沒有上限，至少也要年满6周岁才能进入小学，以免有家长急功近利毁掉孩子的童年影响其身心发育，但是入学后的跳级不受限制留级也几乎不受限制，而且也有专门为早慧儿童准备的少年班，以免其长期鹤立鸡群而养成孤僻、自负等不良性格。 由于李晖对歷史上中国教育的反思，现在华夏境内推行的虽然也是应试教育，但与他当年所经历的却有一個显著的不同，那就是中小学阶段所需学习的知识量要大得多，比如小学就要学完平面几何、初中就要学完立体几何、高中就要学习高数，再加上学时的压缩，课业压力简直大得可怕，特别是初中阶段以后。 不過相比李晖上一世的中国学生，他们也有两点占便宜的地方，首先是课程当中沒有外语，自己想学可以参加培训班和外语等级考试，但因为中考与高考都不会考，除非要上外语专业的中专或更高的学府考试科目中沒有外语，但需要有相应语种的等级证书才能报考。，否则沒哪個会浪费時間去学习外语，而這也正是李晖所期望的。其实大部分专业都并不需要掌握外语，尤其是中国核心科技的水平已经领先于世界，外语的价值就更小了，只需要培养一批高水平的翻译就能满足需要，那些并沒有出色语言天赋的還是将更多的精力用于学习专业课程更有价值。 除了少掉一门主课之外，试题较为简单也是一大福音，李晖要求出题的重点必须是考察知识的掌握程度，严禁出卷的老师玩心眼设陷阱，题海战术的价值随之大减，中小学生的负担也因此减轻了不少。未完待续。 這裡放二维码 關於""的說明 ""是属于小說《》的一個章節，