第二十章 左右受敌 作者：未知 新的一周开始。第一节语文课的任务是作文，题目是“让心底盛开一朵花”。這可真是要了杨景行的小命，如果是盛开花花肠子，他說不定還能长篇大论。 杨景行只能文不达意的胡拼乱凑，好不容易攒够七八百字。他写起字来的速度倒是飞快，笔头和纸张摩擦得沙沙响。 “你写完了？我看看你的。”蒋箐主动把白白嫩嫩的手伸到杨景行桌子上，同时手肘抬了起来，方便杨景行把她的作文纸抽過去。 “满足你的优越感。”杨景行硬着头皮。 蒋箐自信的瞟杨景行一眼。她确实比杨景行写得好多了，而且看样子对花很有研究，什么让心底盛开一朵康乃馨，感激父母老师；什么盛开一朵百合，让心理纯洁美好；還要盛开一朵菊花，诚实对人……好像她自己真是個跟花儿一样美好的女孩。 陶萌又突然找杨景行的茬了，轻敲他的桌子：“你以后上课可不可以不要转笔了！” 钢琴杨景行還差点，但是转笔，他已经是大师了，他转得飞起，說：“看，這是笔花。” 蒋箐一笑。陶萌上身一挺，双目怒视。杨景行怕怕，连忙收敛了。 蒋箐却說：“你转好快，教我？” 杨景行摇头：“那不是什么花都比不過你。你怎么沒玫瑰花？” 蒋箐有点幽怨：“又沒人送我。” 杨景行问：“你想让我告诉谁？” 這下好，蒋箐也不理他了。 第二节语文课做题，文言文的。“廉颇老矣，尚能饭否……三遗失矣。”要找通假字，思想龌龊者的优势在此得到了体现，杨景行写出“失”通“屎”。 蒋箐看過后笑得老师都听见了，连忙压低声音谴责杨景行：“不可能，好恶心。” 陶萌用笔捅杨景行的手肘算是警告。杨景行又给她看自己的学术研究成果，于是陶萌也沒忍住笑，笑了一下后又怀疑起来：“好像是……也就你能想到。” 杨景行說：“总不能让你先想到。” 陶萌讽刺：“沒你那么聪明。” 杨景行谦虚：“今天你比我聪明，明天我斗胆强你一点点。” 陶萌翻了個白眼：“不敢，天才。” 杨景行终于逮住机会了：“陶萌同学，能不能正经点說话。” 陶萌立刻正经八百的去做题了。 過了五分钟，杨景行不得不厚脸皮了，看着陶萌问：“帮忙看看，b选项那個字是错的……好了，我错了，我道歉，而且我以后再也不转笔了。” 陶萌這才看看杨景行，有点胜利：“你最好說话算数……迫不及待，不是急。”還在草稿纸上写了给杨景行看。 “迫不及待。”杨景行加深记忆：“我迫不及待想到明天变聪明了。” 真是防不胜防，陶萌又沒控制住自己，只得用左手撑挡住脑袋，把脸扭向右边抖肩膀。 下午的体育课上，老师开始统计运动会报名情况。杨景行這家伙，又是报名铅球。因为這项运动最简单，去投几次球就完事，還能靠蛮力拿個名次。 体育老师挺不讲民主的，问杨景行：“自由泳，五十米還是一百米？最好都参加！” 杨景行不肯，让体育老师很气愤。還好陶萌来帮忙說情，說杨景行要准备音乐学院的考试，挺紧张的，所以沒時間下游泳池训练了。 体育老师不敢相信的看着杨景行：“音乐学院！？”看你那四肢发达的样子也不像個艺术家啊。 晚上，胡以晴继续给杨景行上课，讲授和声学基础。胡以晴不但是個好老师，還是個好学生，现在還能找出自己以前读书时的笔记，可派上了大用场。 星期二，天气变得更加晴朗，气温也有上升，看样子秋老虎来了。可是数学课上陶萌的表情始终晴朗不起来，尤其是涉及到三角函数，象限二次曲线這些，她就头大得很。 由一個题目引申开，杨景行起码给陶萌讲了十来個知识点，当了一节课的老师。陶萌很认真，最后终于悟了：“对对对，我明白了。” 杨景行說：“這就是数学思想。” 陶萌還在点头，看杨景行一眼，小声說：“秦老师上次沒给我說太清楚……你找個差不多的题目，我做做看。” 杨景行說：“那我要找個简单的，你好谢谢我。” 陶萌受不了：“哎呀，谢谢。” 受氛围熏陶，蒋箐的学习积极性都被调动起来，也有题目要杨景行讲解。蒋箐听得不太明白：“为什么要右移到负二呢？” “這样就等于零了。”杨景行头大。 蒋箐似懂非懂的点头：“哦……你放假回家嗎？” 杨景行摇头：“明白了嗎？” 蒋箐又问：“那這一题呢？” 杨景行說：“等我会，我自己還沒做，等我做完。” 蒋箐冷哼：“又不是我占你的時間。” 杨景行装沒听见，陶萌好像也沒听见。 打下课铃了，杨景行好随便的对陶萌說：“把衣服脱了。” 這也太過火了吧，陶萌阴沉着脸看杨景行。 杨景行指指外面：“热！”上操呢。 陶萌四周看一眼，很不情愿的脱了外套。 接下来是物理课，蒋箐又找杨景行谈学习：“男生的物理成绩都好，邵磊也是，不過他数学沒你行。” 杨景行问：“你们俩关系挺好吧？” 蒋箐笑得挺有深意：“一般吧，他喜歡沒事找我讲话。” 班长已经瞟杨景行一眼，可他還继续叨叨：“那我不能和你讲话了，不然他更看不惯我。” “别乱說。”蒋箐不是很反感，“根本沒什么。” “我才不信……肯定是他叫你来让我不能专心学习。”杨景行小人心态。 蒋箐有点生气了：“乱說什么啊！我不喜歡靠過道……你以为你是谁。邵磊比你有意思多了！” 杨景行一阵高兴：“你把這话告诉他，他以后拿我当兄弟。” 陶萌真是想害杨景行，又沒控制住自己。那一声哼笑好像特别刺耳，蒋箐的脸都红了，把书在桌子上甩得啪啦一响。 下课后，全班同学都注意到蒋箐摔桌子扔板凳的搞得哐哐当当响，和陈惜瑶又把座位换了回去。 陶萌很快的去厕所了，杨景行则在教室外接受谭东的安慰。原来黄金宝座也不是那么好玩的。 其实左边换了陈惜瑶后，杨景行真是轻松安静多了。做完了题，辅导完了陶萌，還能安安静静看会书。 放假前的一周，可能别的同学都很难熬，但是对杨景行来說還是過得很快，就勉强学完了一本和声基础，练完了李迎珍布置的繁重任务，還有给刘苗夏雪准备的《少女的祈祷》。 星期六，也就是国庆节，杨景行得到李迎珍的一天假期，让他放松一下，而且下午他還要去接父母。听說有知名教授召见，杨程义也丢下生意，要和老婆一起来浦海。 但是杨景行并沒放松自己，早上练琴，听音乐。中午過后给刘苗夏雪打电话，完成任务并得到表扬。 下午两点，杨景行和父母在市裡碰头。杨程义也够辛苦，自己开车来的。他真的不相信自己儿子练钢琴還练出水平了，但是萧舒夏很乐观，拉着杨景行进了商场，为未来的音乐家大力置办衣服鞋子。 几千块一双的皮鞋，杨景行真的穿得很不习惯。杨程义也同情儿子：“算了，十几岁，你饶了他。” 杨景行倒是有要求：“胡老师工作挺认真的，买点什么。” 萧舒夏挺不乐意：“沒给你妈买点什么。”话虽這么說，還是给选了四條很不错的丝巾，顶级牌子。两條小号当礼物包了起来，一條给胡以晴，一條给张楚佳，萧舒夏自己留一大一小。 這些都還简单，就是给大教授送什么，得花点心思。杨程义也头大，责问儿子：“哪裡来的這么多老师！”幸好都是不收钱的。 最后還是萧舒夏拍板，买了大盒装的燕窝。因为杨景行說李迎珍可能不会收，這样的话，萧舒夏也不怕浪费了。 晚上大吃一顿后，杨景行居然還想回学校，這可让父母吃惊。這学期，杨景行用钱的速度也大大降低，以前经常半個月時間就打电话回家求救，现在是到日子了都不催生活费的。以前周末父母打电话，往往听见杨景行是在市裡，现在每次打电话，那都是在学习，在看书。 第二天上午，杨景行给胡以晴打电话，說要和父母一起去接她。胡以晴挺犹豫：“今天我就不用去了吧？” 杨景行才不肯：“你是我老师，要负责到底的。” 胡以晴呵呵：“那好吧，不過不用接了，我自己過去。” 和李迎珍约好的是三点在音乐学院碰头，不過杨景行一家两点多一点就到了。沒多久就看见胡以晴，杨景行连忙去把她請到车裡来躲避秋老虎。 当父母当然是要好好谢谢老师，尤其是自己的孩子還不是那么乖巧听话的类型。但是胡以晴却认真的說：“杨景行很聪明，我教得很轻松，就怕沒教好。” 杨景行自己把礼物送上，胡以晴很不好意思的推辞了一下，但是不敢太废话，她在杨程义面前也算是小辈了。 三点差一刻的时候，杨景行看见了李迎珍的车，连忙下车招手。两边见面问好，看样子李迎珍对杨程义夫妇的第一印象挺好的，還有点吃惊：“小胡也来了。” 让萧舒夏失望的是，李迎珍并不是杨景行所說的那么清廉，根本就沒推辞礼品。 “杨太太真年轻，像，杨景行和你妈妈真像。”李迎珍也废话起這些来。 “打扰李教授了，杨景行给您添麻烦了。” 李迎珍连连摇头：“沒有沒有。我就是想见见杨先生杨太太，聊一聊，麻烦你们跑一趟。” 客气了好久，最后李迎珍问：“是不是就去我办公室坐坐，本来說约個地方喝茶，怕你们不好找地方。” 切，瞧不起乡下人么！萧舒夏說：“就去十八号吧，也不远。” 于是开了好久的车去外滩，结果停车搞半天，进咖啡厅還要等位子，让萧舒夏真是不好意思。 终于落座，先点东西。胡以晴和萧舒夏要咖啡，杨程义和李迎珍喝茶，杨景行要果汁，然后萧舒夏還点了好些甜点水果。 李迎珍等不及谈正事了：“杨景行，我问你，成长的道路上，你受爸爸影响多還是受妈妈影响多？“ 杨景行头大：“惨了，他们都给我钱的。” 都笑起来，杨程义自嘲：“子不孝，父之過。” 萧舒夏說：“我的话他不怎么听，他爸爸有时候說两句還有点用。” 李迎珍的表情又严肃起来：“杨先生对儿子的培养方向，我能问问嗎？” 杨程义也认真起来，看看杨景行說：“就希望他做一個正直的，有文化的人。” 這也太宽泛了，李迎珍问：“我听說杨景行之前接受的音乐教育并不多？” 萧舒夏看看丈夫，杨程义则实话实說：“李教授，我們并不是那种家庭，谈不上什么文化和艺术氛围……周围的环境也是。但是在对杨景行的教育上，我們算是很开明的家庭，人无再少年嘛，我和他妈妈给他的道路都很宽敞，只要是正确的，我們都尊重他的選擇。包括他說要学音乐，其实我心裡是不赞成的，音乐家哪是谁都能当的！但是我听他们班主任說，這次他好像還挺有决心的。” 在李迎珍教過的无数学生中，這样的父母倒是罕见，不過想想杨景行這奇葩，也幸好有這种父母。李迎珍想了一下，說：“高考，很有可能是关系一生的，我听說父母的要求是要两手准备？” 杨程义說：“就是因为关系一生才不能让他由着性子来。” “杨景行为什么就突然决定要学音乐呢？”李迎珍還是问的父母，“你们会支持他在這條道路上一直走下去嗎？” “其实也不能說他草率。”杨程义终于帮儿子說话了，“现在回想的话，他对音乐从小就比较喜歡，只是沒引起我們的重视。” “爱好很多，天天变。”萧舒夏插嘴，又叫胡以晴：“胡老师，吃点东西。” 杨程义继续：“他自己也应该意识到年纪不小了，做出這個决定。我对音乐可以說一窍不通，他妈妈喜歡听昆曲。我也问他，他說音乐最容易和别人分享，我也觉得很对。” 李迎珍看一眼一直沒停嘴口裡還包着东西的杨景行，点头表示赞赏。 說了好久后，李迎珍算是心裡有点底了，就让大家休息一下，喝点东西润润喉咙，然后开始自己的阐述：“杨景行，我第一次见到他的时候，真的是想狠狠骂他，怎么把琴弹成那样，但是我也看出来這孩子的天资……他钢琴上的天赋，真的沒人比得上，我不怕他骄傲，看得出他自己也有這個自信。” 這下還真把杨程义和萧舒夏镇住了，俩人连忙谦虚，如果說杨景行调皮捣蛋的天赋沒人比得上他们還能信。 杨景行也不好意思：“我還差得远。” 李迎珍又挽回：“当然，天赋其实就等于一，成就的大小還是要看你的努力。关键這么多天来，我发现這孩子又特别能吃苦。這种天赋和努力乘在一起，他一個月的收获是别人两年三年都比不上的。如果說要考作曲系，他现在的钢琴水平已经沒問題了！” 李迎珍有点激动，看向杨景行，痛心的說：“可是作曲系……那真的就是個美好的愿望。我們国家出了多少钢琴大家！可是作曲家有几個？特别是现在……大环境！作曲，写歌，天赋真的就沒有用了。” 杨程义都惊惊的：“李教授，你的意思是？” 李迎珍平复自己后說：“我建议你们就让杨景行读钢琴系，這样他的才能和天赋才能得到最好的发挥，就会取得最大的成就。” 杨程义和萧舒夏明显還沒想過儿子会取得什么音乐成就，一下就被李迎珍诱惑了過去，但是杨程义還记得谦虚：“他行嗎？” 李迎珍瞪眼：“为什么不行！就算不跟我，我們還有郑教授，苏教授，孙教授，林教授，都培养過世界级的钢琴家！” 萧舒夏被唬得笑起来：“钢琴不好学吧。”听班主任說杨景行沒日沒夜练琴，她都挺心疼的。 李迎珍差点被气死，這什么父母啊！她抬手喊：“维特尔，這边。”等服务员過来后就不容置疑的說：“等会借你们的钢琴用一下。” “您想听什么曲子？” “我們自己弹。” “好的，您稍等。” 李迎珍从自己的包裡翻出一沓谱子，给杨景行：“贝多芬的《悲怆》，就第一乐章，听過了吧，等会就弹這個。” 杨景行怕怕：“這裡啊！李教授……” “别啰嗦，好好弹，别给你父母丢脸！”李迎珍赶鸭子上架，接下来還给杨景行分析了一下谱子，說了许多要点。