第153章 蘇小夫子

作者:西原公子
“寫詩文之前,書院有幾位夫子想跟你請教一番。”

  戴過歉然,“都是我魚鳧書院有望修出本命字的,想見見你的本命字。

  考慮到你的修爲,所以彼此切磋的環節就省去了。

  放心,你是我儒家天驕,未來至少十品的人,都是想跟你結個善緣的。”

  說着,戴過又遞出一枚方寸物,暗戳戳道,“有幾個塞了靈石的,我都替你接下了。”

  蘇東山:……

  這樣也可以?

  一個大膽想法在他腦海裏浮現:若安全有保障的話,可不可以開個收費講座?

  真要開的話,收費不能低!

  蘇東山本就是爲了還人情,又件有靈石可拿,爽快答應。

  本以爲能有三五個人就不錯了,結果直接有十幾個!

  其中幾個氣息隱隱,比柳南舟、老爹氣息更強,明顯是九品、十品儒修,竟也在現場。

  因爲都是修道者,具體年齡段也看不出來。

  只能從長相上判斷都在中年以上。

  蘇東山作爲晚輩,躬身衝衆人行禮:“學生蘇東山,見過諸位夫子!”

  衆人紛紛頷首。

  有的甚至欠身拱手,微笑迴應:“治學修儒,達者爲師,今日你是夫子,我等是學子。”

  “不錯,我修道甲子,覺得自己能修出本命字,卻始終未能修出,慚愧!”

  “蘇夫子,還請不吝賜教……”

  蘇東山小有得意。

  這一路上游學,見了形形色色的人,有稱他“公子”的,有稱他“少爺”的,還有稱他“少俠”、“賢婿”的,卻沒有一個像“蘇夫子”這句讓蘇東山受用。

  一直以來,他都因爲本命字太多,修爲低而想着藏匿、隱瞞,頗覺遺憾。

  富貴不還鄉,如錦衣夜行。

  且魚鳧書院的這些夫子是懂尊重跟禮數的,沒有因爲他年少而輕視,反而尊稱他爲“蘇夫子”。

  這麼一聲“蘇夫子”,誰聽了不迷糊?

  恰如前世什麼亂七八糟的人都喜歡別人叫他一聲“老師”一樣。

  說相聲的,戲子,唱歌的,演片的……

  甚至他孃的買保險的都喜歡別人稱呼自己爲老師。

  蘇東山依稀記得,三國裏王允請義子喝酒,就稱:我非敬將軍之職,敬將軍才也。

  呂義子一個只知道拿大戟捅人的,有個屁的才?

  但王允作爲司徒,又是文臣之首,他說你有才,你就真的有才了。

  何爲“才”,肯定是有真才實學,知廉恥,懂禮義啊!

  所以後面王老頭慫恿呂義子捅義父,呂義子堅信自己有“才”,是個有才有義的……

  都道呂義子蠢,實則是架不住王司徒的吹捧,把他碰迷糊了!

  “我可不能迷糊!”

  蘇東山心底一凜,深吸一口氣,復歸平常心,再次衝衆人行了一禮:“學生不過是僥倖修出一字。

  今日來到貴院,也是借寶地歇歇。

  蒙戴夫子看得起,讓我來與夫子請教一番,榮幸之至……”

  衆人紛紛點頭,資質、心性、待人接物俱是一流,難得!

  “生子當如蘇東山!”

  有位夫子忍不住喊出聲。

  一人笑道:“簡之兄,你還是先回去把自己祖墳點着了再說吧。”

  “不錯,你張家祖上積了什麼大德,能生出四品時就修出本命字的孩子?”

  “諸位,誰現在有尿的,呲醒他!”

  “我有,但我不給,不能讓他嚐到甜頭……”

  “分享會”在一片歡聲笑語中開始了。

  流程戴過都跟蘇東山提前交代過,先寫本命字,再分享修出歷程。

  大意就是前世狀元分享會,考了多少分,怎麼考這麼高的。

  總結時會給與參會者一個重要提示——我不是什麼天才,我只不過是比諸位努力了億點點……而已。諸位只要努力,也可以!

  蘇東山分享完之後,眼看着就要在“你好我好大家好”的歡快氛圍中結束。

  一個年紀看上去已然花甲的老夫子忽然開口:“蘇小夫子,我有個不情之請……”

  蘇東山心道“既然知道是不情之請就不要請了”,可眼見衆人都面露期待地看着他,他也不好回絕:“夫子請說,學生一定知無不言,言無不盡。”

  “老夫想請蘇小夫子試解‘平’字,無論是詩文還是解字,都隨蘇小夫子的意。”

  蘇東山心底一凜,這老登!

  這不就是問他“何爲平”嗎?

  這要是按照他回答何爲“君”,何爲“樂”,沒準又能得一字。

  但他知道,這只是理想狀態。

  之前他曾嘗試過自己問自己某字何解,想着能不能多修幾個字。

  試驗多次,發現並非如此。

  對他來說,修出本命字似乎至少要佔天時、地利、人和中的一個或幾個方面。

  所以眼下……

  他並不擔心,卻也不是完全不擔心。

  誰懂啊,人家都是想着修出本命字,自己現在想的卻是“千萬別在人前修出本命字”。

  當然,要修出不簡單,要修不出卻容易。

  無非是少講一些,少說一些罷了。

  略作沉吟,蘇東山微微一笑:“夫子可是想問‘修身齊家治國平天下’中的‘平’字?”

  “正是。”

  “那敢問夫子以爲‘平’字何解?”

  “自然是平定,使天下太平。嗯,欲要天下太平,自然是要以我儒家道德禮儀教化,彰顯道德。

  人心向善,一切合規,便是天下太平。

  小夫子以爲如何?”

  “然也。”

  蘇東山點頭又搖頭,“許夫子作《字說》,上曰‘平,字從八,氣直意舒’。

  竊以爲‘平’字本意爲分、平分,而平分的依據是如氣一般平順。

  我儒家修浩然氣,何爲浩然氣?

  四個字概括,中正平和……”

  衆人眼睛一亮,妙啊!

  《字說》他們熟悉,浩然氣之說他們也熟悉。

  可似這樣將“平”字與浩然氣聯繫在一起的說法,他們還是第一次聽說!

  且按照蘇東山所說,“平”字能跟浩然氣聯繫在一起,已然是直指儒家根底!

  這跟儒家既有的五德六藝等教化爲根底的說法頗有出入。

  旁聽的戴過聽了蘇東山一番言語,不由陷入沉思。

  好一會,他擡手寫出一字,面露懇切:“東山,若按你所說,我的‘齊’字又當如何解?

  是否也可作爲儒家根底之字?”

  蘇東山無奈了,又來!

  。

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