第4章
江念尧不做声，换了個方向继续面壁。
“江念尧！你跟我說实话，你是不是跟人……”
江屿质问一半，办公室门再次被打开，从裡面走出一個漂亮男孩。
“江叔叔，”漂亮男孩对着江屿开口，“林老师請你进去。”
叔叔？
江屿想，不至于吧？
“蒋松！”江念尧相当气愤地把脸转回原位，“這是我哥！”
“哦，”蒋松语气沒变，表情如常，“哥，林老师請你进去。”
“叫這么亲热干什么，”江念尧說：“他是我哥，跟你有关系嗎？”
蒋松：“你吃炮仗了？我招你惹你了？”
江念尧嘴皮子沒蒋松利索，干脆闭嘴。
“……”江屿一时不知道该說什么，“你俩认识？”
蒋松：“同班同学。”
江念尧十分无所谓地补充：“刚同沒多久。”
俩小屁孩。
江屿懒得理他们，選擇跟成年人交流。
江屿沒有挨训，林瑟舟作为班主任，对待差生家长的态度非常友善。
“江先生，久等。”林瑟舟案台上太多学习材料，他沒有站起来，只打了声招呼，问：“坐嗎？”
“不坐，我站着就好，”江屿打趣，“身临其境、牢记于心嘛。”
林瑟舟看了江屿一眼，淡淡的，带着笑。
江屿惶恐，“林老师，有什么话你就直說，别耽误你下班了。”
挂壁钟往前走着，時間的确已经不早了。
林瑟舟說：“沒关系，我习惯了。”
“都不容易，辛苦。”算是简短的寒暄，江屿问：“林老师，江念尧怎么了？”
“我不知道你有沒有关注江念尧的学习成绩他自初二开始，各科成绩都下降得非常厉害。我跟他聊過，他的态度转变很明显，似乎不太想好好学习了。可学习這种事情，光我們老师着急沒用，也需要家长的配合和努力。”江屿听得懂林瑟舟的意思，三言两语弄得他相当惭愧。
“不瞒你說，林老师，我学历不高，所以在学习這件事上沒有太大的觉悟，对江念尧的成绩也沒有放在心上，這是我作为家长的失职。”江屿话音一顿，又說：“但我记得他刚上初中时学习成绩還可以。”
“是，他初一整個学期成绩位列前茅，是突然变成這個样子的。”林瑟舟條分缕析地說：“我刚任八班班主任不久，很多学生的性格我也在慢慢了解。可伸手够不到天边的事儿，他缄默不言，我就不能知道在他身上是不是发生了什么，所以這也是我找你過来询问的原因之一。”
江念尧能发生什么？他天天在江屿眼皮子底下转，打個嗝都能知道他上一顿在学校吃了什么。
不過男孩子大了，不为人知的小心思也如春笋，争先恐后地拔地而生。這些心思，他如果想隐瞒，江屿又不会读心术，当然不可能知道了。
得聊。
江屿仔细想了想，他的确有很长一段時間沒跟江念尧谈心了。
這孩子身世跟身边的同龄孩子不一样，心思也深。
江屿无声叹了口气，又有些困惑可這兔崽子年龄也摆在那儿，睁开眼睛就是吃饭上学，能有什么烦心事？
别不是早恋了吧？
林瑟舟见江屿不說话，知道他把自己的话听进去了。
有一個可以顺利沟通的聊天对象，能为之后的交流省不少事。
這很幸运。
林瑟舟浅浅地笑了笑，给江屿倒了一杯水。
“江先生，喝水。”
江屿在接水杯时沒注意林瑟舟手指位置，直到覆上后才从温热触感中回了神。
两人指尖轻微触碰，隔着柔和心跳，杯中水面微荡，泛着不轻不重的涟漪，嘀嗒声随之飘。
江屿突然尴尬，他不太自在地把手指移开些地方，指尖摩挲着杯身。
“谢谢。”
林瑟舟继续說：“江念尧是個聪明的孩子，只要学习的心思稍微着重一点，成绩很快就会提上来，這個你不用担心。”
江屿等着他的但是。
果然有
“但是，”林瑟舟抬起眼睛，依旧温和地說：“孩子在成长阶段，一些行为习惯的养成，不管是老师還是家长，都需要花精力妥善引导。”
江屿心一跳，脱口而出：“他怎么了？”
林瑟舟：“他今天跟人打架了，就放学那会儿，一眨眼的功夫。跟两個人打起来，拉都拉不开。”
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