第十九章 开小灶 作者：鸿尘逍遥 您可以按"CRTLD"将"傲宇阁"加入收藏夹！方便下次閱讀。 第十九章 次日，数学组办公室。 “什么，顾老师，你說什么，教导主任让你去进行竞赛辅导？”一位年轻老师惊讶道。 周海宏坐在一侧，也是无比纳闷，“有那個高国金在，按理說不需要我們数学组再出人了才对。” 還有一句话周海宏沒說。 那就是如果真的需要数学组出人的话，也不应该轮到顾律這位刚来還沒半個月的新人。 最先开口的那位年轻老师看向顾律，“顾老师，你知道教导主任选你去的原因嗎？” 顾律摸着下巴，沉吟几秒，“或许……是因为我帅吧。” 数学组众人：“？？？” “高老师，合作愉快。”顾律笑着伸出手。 高云金摇头苦笑，和顾律握手，“顾同学，不对，现在应该叫顾老师。” “沒想到，我還会有和顾老师再次合作的机会。” “但话說回来，顾老师你今年从普利斯顿博士毕业，按理說应该直接进大学入职才对，怎么……会跑来這么一所高中任教？” 以顾律的普林斯顿双博士学位，来一所高中来任教，确实有些……屈才！ 顾律笑了笑，沒有对這個话题做出回答，“高老师，我們還是先讨论一下竞赛辅导的內容吧。” “行行行。”高云金只是有些纳闷而已，既然顾律不愿因說，他也沒打算继续追问下去，“我們找個安静的地方详细谈谈。” 教学楼阶梯教室。 由于還未到竞赛辅导课的時間，教室内空无一人。 高云金带着顾律推门走进来。 “這是他们最近一次的测验成绩，你看一下。”高云金从公文包裡拿出一摞试卷递给顾律。 顾律简单翻看了一下，直接了当的下了结论。“八成的人已经抢救不了了。” 顾律望了高云金一眼，“時間太短，否则還能抢救一下的。” 高云金点点头，“我明白，总有一些人会成为胜者，也总有一群人会成为胜者的垫脚石。” “高老师，你那裡有竞赛班的花名册嗎？”顾律抬头问。 “有，有。我给你找找。” 花名册上，顾律用红笔圈住几個人的名字，“這几個都是由实力去冲击省一线的，要重点培养一下。” “至于這几個嘛……”顾律转着笔，微微蹙起眉头，“不行，掌握的信息太少，无法准确做出判断。” 顾律扭头看向高云金，“高老师，今天对同学们再进行一次测验，我需要准确知道目前他们的具体水平。” 高云金立刻点头，“好，我马上去准备。” 如果现在教导主任在這的话，一定会惊讶万分。 因为现在這位在竞赛界享誉盛名的高云金，完全是以顾律马首是瞻。 9月27号。 距离全国高中生数学联赛仅剩二十多天。 顾律再次感觉到人民教师這個职位的忙碌。 现在他每天不仅要给十八班的同学们上课，還要给竞赛班的一百多号学生上课。 一天下来都是口干舌燥，身心俱疲。 不過，虽然忙碌，但顾律却過的异常充实。 并且在不知不觉中已经享受于作为一位知识传播者的角色。 吱呀！ 办公室的门被推开，毕齐的身子率先探进来，身后跟着高高瘦瘦的马正轩。 小心翼翼的观察一番后，见办公室内只有顾律一人，笑嘻嘻的走到顾律面前。 顾律淡淡的瞥了两人一眼，继续手中的工作，“你们两個来干什么，我记得似乎沒让你们過来吧？” 毕齐搓搓手，“我們是想過来看看老师您這有沒有什么需要我們帮忙做的，顺便……” “有话直說。” “老师，您觉得我們以现在的状态的参加全国数学联赛的话，能取得什么样的成绩？” “发挥好的话，可以进省队，但那也是极限了。”顾律如实回答。 经過這么多天，顾律对他這两位课代表数学水平的了解還是颇深的。 毕齐的数学天赋很高，但学习态度较为懒散。 而马正轩呢，学习努力刻苦，但限于天赋制约。 在海城市，两人的数学成绩還可以称王称霸，但放在全国，甚至全球，两人的水平就明显不够看了。 “但我們的目标并不是仅仅进入省队而已。”毕齐开口說道。 自从那次亲眼看见顾律在自己面前掏出三块金光灿灿的IMO金牌后，毕齐就被彻底刺激到了。 什么达到省一、进入省队、国家队……，他都看不上眼。 作为顾老师的学生，不求拿到三块，但起码，也要拿回来一块IMO金牌吧！ 但毕齐有逼数，以他现在的水平，连入选国家队都痴心妄想。 所以他拉着马正轩来找顾律，“老师，我想要拿IMO金牌，所以，您能不能给我們开小灶！” 毕齐望着顾律，目光真诚。 毕齐的眼神，让顾律担心下一秒就会从他嘴裡蹦出“教练我想打篮球”這句话。 顾律嘴角一弯，将椅子转了一下角度，正对着两人，“开小灶，你们……确定？” 顾律抬抬手，让两人别先着急回答。 “我可提前告诉你们，我的小灶裡煮的可都是黑暗料理，一旦選擇加入，无论好吃难吃，我都会把他们硬塞进你们嘴裡。” “老师，我确定！”毕齐嘴角咧出一個笑容，“我认真起来的话，還真沒怕過谁。” 马正轩也重重点头，“老师，我也确定。虽然我的天赋或许沒有他们好，但我永远相信四個字，勤能补拙。” “那好。”顾律脸上露出微笑，但瞬间被冷漠所取代，“宜早不宜迟，我們今天就开始，你们两個搬把椅子過来坐下。” 见两人做好，顾律开口，“你们說，学好数学這门科目最需要的是什么？” 毕齐：“天分！” 马正轩：“练习！” “错！是思维！”顾律语气加重，“数学思维，简单的来讲就是逻辑思维。” “给你一道题目，你不需要去猜测出题老师的想法，因为任何老师在出题的时候都是再像怎么为难你。你需要的，是你的数学思维。” “题目的切入点在哪裡，已知條件哪個重要哪個不重要，怎么用公式串联在一起，求解的先后顺序等等……” “所以，我首先要锻炼的就是你们的逻辑思维。”顾律在办公桌上翻出一本书，递给两人，“把這本书看完，我們再进行后续的训练。” 毕齐接過顾律递来的那本《逻辑思维训练500题》。 “记住，裡面的题目，我对你们的要求不仅仅是能做出来，而是如何用最简单的方法做出来。”顾律最后提醒道。 PS：待会還有一章，“天启灬晨曦”大佬的打赏加更！ 網站地圖导航： 20122015傲宇阁