第19章 开题 作者：未知 稍微聊了两句，程翔便开始进入了工作状态。 在学校内網快速找到课题相关文档模板，下载一份，然后复制到我的课题文件下。 選擇开题报告模板。 双击打开！ 《關於一种高效治理室内空气污染的新方法》 敲下标题，程翔沒有继续。 而是凝神默念系统，刚才激活的课题研究任务系统還沒来得及仔细查看，现在時間充足，自然要好好看看，虽然单从字面上程翔也能猜了個大概，但是终究還是亲眼看過才能更加明确。 几分钟后，程翔关闭了系统。脸上不禁露出喜色。 “果然，和我猜测的差不多。” “课题研究任务系统，只要准备好开题报告，将课题的目的，意义，研究目标，內容，以及将要采用的技术手段等关键因素等确定下来。“ “系统就会根据开题报告来进行难度评估，然后自动生成任务，给出合适的任务奖励，奖励包括但不限于经验，技能，還有图纸。” “实在太好了。” ”這样一来，只要选好目标课题，确保任务過程中投入和产出的平衡，就能实现在不断掌握新知识的過程中积累更多的经验值，然后再掌握更多的知识，這样一来，就能形成一個良性的循环。“ 一個良性的循环建立，就意味着，程翔再也不用担忧哪天文献上获取的经验值枯竭，而是可以持续，稳定的，源源不断的获取经验，进而点亮更多的知识节点。 一日之间，长久以来困扰程翔的忧虑清扫大半。 程翔紧紧握了握拳头，看了一眼计算机屏幕的开题报告文档，迅速进入状态，一头扎了进去，继续开始撰写。 思路清晰，计划清楚，心底早有腹稿，所以程翔在写开题报告时，键盘声噼裡啪啦的敲的节奏特别快。 键盘快速敲击的声音持续不断，十分钟后，還是這個节奏在持续。 陈文丽听着终于忍不住抬了头，气恼的有些纳了闷，忍不住暗自嘀咕，”這家伙刚刚回来上班就這么快敲键盘。“ “這是在干啥叻？要干啥需要這么做？” “看文献？好像不需要吧。“ “写实验设计？不至于吧，才刚刚拿到聘书，再怎么着也不是第一時間写实验设计做实验才对。“ “难道說？”陈文丽想了想，排除一些可能性后，脑海裡终于冒出一個稍微合理一些的想法，“這家伙，莫不是在写开题报告吧。” “也不对，开题报告能写的這么流畅？“ 陈文丽看了一眼自己电脑桌面上准备许久的开题报告，自己读博士已经大半年時間過去了，這份准备至今的开题报告进度才刚刚接近尾声。开题报告力求精简。所以，文档上的每個字，都是陈文丽一個個抠出来的。 不要觉得大半年的時間花的长。 湘南大学的博士研究生，一般博二就会开始准备毕业论文开题报告，而想要优秀毕业的，则会在博士刚开始就开始准备。 开题报告需要的字数不多，五千到一万五千字左右。 但是，要准备好一份合格的开题报告，难点当然不是字数，而是前期的准备工作，无论是确定研究目标，還是国内外研究现状，都需要時間去找寻大量的文献资料。更不用說评估研究可行性的驗證性实验。 对于一般的博士研究生来說，耗在這上面半年才算是最正常的時間，就算一年，這個時間也不嫌多。 怎么可能跟现在程翔如同码字工一样，噼裡啪啦的一路敲下去。 难道，我們之间的差距会大成這個样子？ 我要花大半年時間完成的工作，照這個速度，他就大半天，几小时？甚至不到？ 心中疑惑，不忿，陈文丽终于忍不住好奇心，“我就看看，就看一眼。” 陈文丽偏過头，伸直眼睛往程翔办公桌看去，這一看，第一時間就路過了桌上两本错开放着的红本本。 “讲师聘书？” “初级研究员？” “靠，真是個死变态！研究员资格证竟然直接是初级的。”熟悉研究员晋升制度的陈文丽忍不住吐槽，“我平静，這不意外，這家伙博士能半年毕业，直接获得初级研究员资格也不稀奇。” 陈文丽深吸两口气，坚定的朝着程翔屏幕看了過去。這一看，陈文丽恨不得自己的视力差一点，或者视力的小数点往前挪一挪也好。 眼瞎不可怕，可怕的是心态崩了。 程翔正在使用的文档編輯器的标题栏上，赫然就是开题报告几個字，而左侧的文档大纲视图，陈文丽对着相同的模板干了半年，哪能不熟悉。 程翔還在不知所觉，专心有节奏的敲击键盘。 陈文丽手中转着的笔都转不动了，好无力，傻傻的看着程翔敲击键盘的背影。 “真是個牲口。” “這是写到引用文献了吧。” “竟然都不用去找找的嗎，就這样直接一路敲出来，合适嗎？该不会是在瞎编吧？” 直觉上告诉陈文丽，程翔不会瞎编，但是，這样子写开题报告，确实太夸张了，引用文献一不是你自己写的，二来，大家都看文献，就算你看的文献多，但是，不至于看文献的时候连日期，作者，出版位置都记得一清二楚吧。 陈文丽不信，仔细瞄了程翔刚刚打完的引用文献，然后到自己的电脑裡去查找。 结果一查，完全正确，這下子，陈文丽彻底傻眼了…… “老娘不信這個邪！” 再找一個，一查，還是对的！ “怎么会這样！” 看着对方行如流水的敲击声，陈文丽感觉声声都在自己脆弱的心脏上砸锤子，同在一個办公室，你提前博士毕业也就算了，写开题报告如果只是快上一点我也认了，但是，快成這样，陈文丽感觉一对比，感觉自己是個小学沒毕业的小朋友，压根不是什么博士研究生。 眼看着程翔引用文献的部分弄完了，程翔便开始处理起正式的研究內容部分，陈文丽感觉這下子应该要慢下来了吧。 “前面這些還比较好写，就算你记忆力变态好了。” “老娘不信你后面的研究內容，方法，和可行性研究也写的那么顺！”陈文丽不服气的暗自和程翔杠上了，手中的笔放到桌上，屁股带着转椅往程翔边上挪了挪，专心看着程翔的屏幕。 就這样，一個半小时后，程翔啪嗒一下敲完最后一個句号。 而此时，陈文丽已经浑然忘记了最初的想法，而是彻底沉迷了进去，如果程翔仅仅是写课题报告速度快也就算了，谁能想到這份课题中的想法竟然也是那么惊艳。陈文丽此时的状态，就跟小学生玩游戏，看着高手的操作，虽然自己做不到，但是蹲在后面看也非常過瘾一個样。