421.夏洛违规红牌出场？叶白瑜察觉到的新细节！ 作者：斋藤猫 正文卷 正文卷 時間一分一秒地過去，這一番忙碌下来，1個小时也差不多快到了。 几個制甲系的人都已经各自开始忙活起来，剩下来的一個小时時間根本就不够。 他们必须抓紧每分每秒，才能勉强赶得及。 時間实在太紧迫了，每個人的神色都万分专注。 安可看着大家這样忙碌，就主动帮忙做了收尾工作，一個人将剩下的一些小设备、小配件摆放好。 安可做事情很细心，她看了看夏洛那台机甲，甚至直接将机械手臂的配件摆放在了机甲的脚边。 一名格沃斯的制甲系学长正站在悬浮扶梯上，于半空中修理那條手臂。 机械臂损毁得比较厉害，线路和板材的体积也比较大，那位学长正在紧锣密鼓地排新线路。 安可也是做這一行的，自然知道对方接下去要做什么。 她看了看地上，拿起了几块板材，有些费力地上了另一段悬浮扶梯，将板材递了過去。 对方道了声谢，就又继续忙活了。 安可站在旁边看着，又忍不住凑上前仔细瞧了瞧机械臂的损毁处，很认真地思考分析着。 如果是她，又会怎么修理呢？ 安可看了一会儿，這才重新下了悬浮扶梯，准备坐运输车回去座舱那裡。 然而，此时大赛主办方却突然發佈了公告。 “比赛出现违规情况，請场内所有参赛人员稍候。评委正在进行商讨，马上会给出处理意见。” 工作人员又重复了两遍，确保所有人都听得到。 有些意外，這突然的是整哪一出？ 不仅是远处的悬浮座舱内，就是现在机甲维修這一片区域，众人也多是露出了不解的神色。 古斯塔之前原本正在观赛座舱内，密切关注着赛场上的情况。 作为机甲分院的带队负责人之一，他在第一時間便接到了通知，要与3位评委、帕尔顿的带队负责人一起，进行短暂的视频会议，商讨违规人员的具体处理方式。 說得再具体一些，3位评委要针对夏洛和南溪的违规情况进行商讨，再给出相关的处理意见。 古斯塔一进入视频会议，就看到了一個熟悉的面孔——帕尔顿的叶白瑜教授。 等魏澜教授也进了会议之后，3位评委中的摩尔中将就开口了。 摩尔中将說道：“如果我沒记错的话，机甲维修区域是免战区。格沃斯的夏洛，以及帕尔顿的南溪，她们两個都违反了比赛的规定，理应出局。” 他很直接地表明了自己的态度，那就是按照大赛规定来。 对此，林越少将却有不同的看法：“直接出局，這個处罚未免有些重了。根据现场的情况来看，這应该只是一個意外。” 可是，摩尔中将依旧坚持自己的看法：“不管是不是意外，规则就是规则，不可随意更改。” 2位评委都表达了自己的意见，且颇有坚持己见的趋势。 于是，摩尔中将又询问起了两所院校带队负责人的看法。 帕尔顿那边，叶白瑜教授率先說道：“說到底，那把能量剑是格沃斯的人打飞的，也是她拽着我們的学生去的免战区，我觉得過错并不在帕尔顿這一方。” 从现场的客观情况来說，确实是這样的。 然而，古斯塔却嗤笑出声：“要不是你那学生沒什么事死抱着人大腿，能把她一起拽過去？而且从根本上来說，也是因为你们抱人大腿在前，意图偷袭在后，能量剑才会不慎被挑飞到机甲维修区域。我看過那么多比赛，倒還真是第一次见到這么沒品的打法。” 古斯塔說起话来从不客气，直接当面开怼。 叶白瑜教授觉得自己跟這個人简直是八字相冲，立刻說道：“那又不算违规，你管那么多干什么？” 古斯塔凉凉地看他一眼：“刀剑无眼，我們也只是正当防卫你们的偷袭。” 换言之，能量剑会被打偏至机甲维修区域，這也只是個意外。 然而，叶白瑜却继续說道：“要說格沃斯违规的地方，可不止是破坏机甲维修区域。” 說着，叶白瑜进行了一番操作，将一段视频呈现在了大家的眼前。 幸好他一直有在关注格沃斯的情况，才能在第一時間察觉到這個细节。 为了帕尔顿，他必须紧抓這一点进行辩述。 视频之中，安可正在帮忙搬运格沃斯的补给设备。 魏澜教授觉得莫名其妙：“我們的维修区域损坏了不少设备，进行相关的补给也不违规啊。” 叶白瑜冷笑了一声，继而說道：“补给设备当然不违规，可是這個学生，她应该不是制甲系的参赛人员吧？为什么她可以接触机甲，并在旁边协助修理？” 叶白瑜手指着画面上的安可，质问說道。 魏澜教授一愣，忙看了過去。果然，在看到图中的一些画面时，他也变了脸色。 不過，魏澜教授還是說道：“這孩子只是好心帮忙拿东西，也确实不知道比赛的一些细则，真的是无心之举。” 魏澜教授同样指着画面說道：“你看，她也就是帮忙递了线，至多在旁边看了看，沒做什么维修的事情啊。” 对此，叶白瑜依旧是紧咬不放：“一個无关人员，递了线不說，還碰了机甲，這都不算违规的话，规则何在？” 說了，叶白瑜又看了看摩尔中将。 显然，摩尔中将是支持以规则来评判的。 魏澜教授心想，這都是什么事儿啊？不過就是好奇之下碰了下机甲，根本不是出手干预维修這种性质。 他们都是专业的，难道连這一点都看不出来嗎？非得抠着這些不放？ 沒错，比赛是得守规矩，但也不能完全不知变通啊！ 对待学生，难道不应该多给予鼓励嗎？总揪着孩子们的无心之失，那未免太過严苛！ 相较于急得如热锅上蚂蚁的魏澜教授，古斯塔教授则更加沉着一些。 无论是2位评委，還是2所院校的带队负责人，大家都提出了不同的看法。 一时之间，很难得出结论。 趁着众人在讨论的时候，古斯塔第一時間向3位评委提出了要求——他要跟事故当事人，也就是他的学生夏洛，进行简短沟通。 －－－－－－题外话－－－－－－ 月票目前31哈～感谢大家的支持～么么哒＾3＾