第26章 必须学会唱歌 作者：未知 看见屋子裡果然透着光，刘猛敲响了房门，同时道：“甘双双同学，开下门。” “来了。”裡面甘双双轻应了声，很快打开了房门。 刘猛朝裡面一看，两姐妹果然在学习。 “刘老师，有什么事嗎？”甘双双看着刘猛问。 甘飞飞则是兴奋的道：“刘老师，是不是又要查寝啊？” “咳，是這样的。”刘猛就站在门口說起来，“因为学生住校的话，晚上時間就比较长，所以学校决定为住校生設置夜自习，并且安排老师进行辅导” 刘猛說完，甘双双眨了下水灵灵的大眼睛，似乎在反应。甘飞飞则是一脸呆萌，完全不懂的样子。 刘猛不得不解释清楚些：“简单地說，就是以后刘老师会在晚上7点到9点這個時間段，辅导你们两個的功课。” 這么一說，两個女孩立即听明白了。 一直担心学习进度的甘双双微微露出喜色，道：“老师，是今天就开始嗎？” “沒错。”刘猛点点头，迈入房间，开始辅导两個女孩的功课。 甘飞飞一年级的功课主要在于练习，不需要刘猛讲解太多，所以为甘双双布置下适量的练习后，刘猛就针对性的为甘双双辅导起来。等到发现甘双双对前面上的几节课內容都已掌握，刘猛干脆讲起了新课。 现在学校就刘猛一個老师，他又是校长，不管是为了任务還是其他的事情，真正能够用在教学上的時間必然比不上一名全职教师。况且，他還要教甘飞飞。所以，利用其他的時間为学生补课就很重要了。 也就是說，即使沒有系统這個任务，刘猛也会找出時間为两個女孩补课，确保她们有一個较为理想的成绩。 一对一的教学效率永远是最高的，甘双双又天生聪颖，所以刘猛教的非常愉快。而从甘双双的专注程度来看，显然也很适应這种教学模式。 只有甘双双，无聊的练习了一会儿，就开始犯困，又過一会儿就趴在桌子上睡着了。 甘双双见此要叫醒甘飞飞，却被刘猛用一個噤声的手势阻止。然后他动作轻柔的抱起甘飞飞，放在了床上，为其盖好被子。 甘双双看着這一幕，眸光如水，泛动着涟漪。 “你妹妹還小，嗜睡是天性。而且小孩子多睡觉也有利于长身体，所以就让她睡好了。”刘猛跟甘飞飞解释了下。 “嗯。”甘双双轻轻点了下头。 然后刘猛继续辅导甘双双的功课，截止到晚上九点，他不仅帮甘双双将语数英三门已学的知识過了一遍，更是将数学进了一部分新课。 九点，刘猛得到系统任务完成的信息提示，于是干脆的结束辅导。 “今晚就到這裡吧，甘双双同学你收拾下早些睡，知道嗎？”刘猛嘱咐了下。 “知道了。”轻声应下，甘双双送刘猛出门。 回到自己房间，刘猛查看起系统的奖励来。 “恭喜宿主完成了指定任务——‘安排住校生夜自习’！鉴于宿主在本次任务中表现上佳，本系统给予宿主资金援助奖励，一万块！” 为学生辅导了不到两個小时，就拿到了一万块，刘猛忽然觉得，或许他是史上最贵的辅导老师了。 一万块正好为刘猛這两天大手大脚花去的钱补足一部分，省得他再去取钱了。就付出与得到的比例来讲，刘猛对這次的奖励還是比较满意的。就這样，带着满足感，刘猛进入了梦乡。 早上，刘猛照例被甘双双在门外叫醒。洗漱之后，就开心的吃起甘双双做的可口早餐。在食材充足的情况下，刘猛明显感觉到這两天甘双双的厨艺进步了些。 又或许是甘双双本就厨艺很好，只是之前限于食材，才沒能发挥出来吧。 边吃饭，刘猛边查看今天的指定任务，结果却悲催的发现，今天的任务貌似对他来讲有些难度——“有效音乐课堂”！ 任务要求：安排学校至少一個班上一堂音乐课，教给适合学生唱的歌曲。并且学生对歌曲满意度超過百分之六十，课堂结束时，会唱该歌曲的学生超過百分之六十。 任务时限：今天。 任务奖惩：如上次。 之前有個开设新课的任务，刘猛選擇的是音乐课，然后用手机中唯一的歌曲《那一夜》应付過去。而今天這個“有效音乐课堂”显然不是《那一夜》這类歌曲能应付過去的，也就是說，为了完成這個任务，今天刘猛這個原先一首歌都不会唱的人，必须学会一首歌，一首适合小学生唱的歌。 “幸好那天系统奖励了一副好歌喉，不然這次的任务還真沒把握啊。”虽然任务有难度，但刘猛仍旧决心完成。 不完成不行啊，不完成就一個月沒有指定任务，他就悲催了。 吃完早饭，刘猛正等待甘双双、甘飞飞洗完碗一起去上课的同时，還思考着完成任务的具体细节。不過刚想了個大概，怀裡的门禁传呼机就响起来。 這個门禁传呼机是昨天新建成的电动门自带的，原本应该给学校保卫人员，但现在刘猛是個光杆校长，就自己带在身上了。 拿出传呼机，按下了其中一個键，刘猛便问道：“谁呀？” “刘校长，我是工程队的封远桥，来给你们修建足球场的。”传呼机中传出中年男人的声音。 “封队长啊。”刘猛瞬间就想起昨天的事来，当即道：“工程车也进来吧？我這就开门。” 說完，刘猛按下了门禁传呼机上的另一個键，遥控打开了学校大门。等他带着甘双双、甘飞飞出来时，工程车果然已经带着工程队的人进来了。 刘猛過去和封远桥打了個招呼，然后将门禁传呼机交给了他，道：“封队长，你们這后面应该還有人要运送建筑材料进来吧？门禁就交给你好了，你看着办。” 封远桥拿了钥匙一笑，道：“正准备跟你說這事呢，现在倒省功夫了。” 想了想，刘猛又嘱咐封远桥，如果有来修理电路的技工、網络运营公司的人、又或者送乒乓球台的人，也都放进来。嘱咐完之后，這才带着两個女孩去上课。 刘猛现在最期盼的就是網路运营公司的人，因为只有学校的網络接通了，他才可以利用網络搜寻合适的歌曲进行学习。也就是說，要完成“有效音乐课堂”這個指定任务，他必须得等，必须在今天学会唱歌。 好在如今這個社会，人们做事都比较讲究效率，哪怕是在乡村也不例外。上午，刘猛就将修理电路的技工、網路运营公司的人、以及系统奖励的十张兵乓球台全都等来了。 再加上修建足球场的工程队，一时之间，原本安静的桃园村小热闹起来。 【朋友，我在等你的推薦票知道么。推薦票够多才能加速更新啊！】