第75章 白野的课堂（4000字）
有些人坐着，但身高二米八。
白野现在坐在椅子上，但他的形象却支棱起来了，很怪。
55個学生心裡有点不舒服，又有点高兴，脑子乱糟糟的，一下子說不出话来。
老话說，对一個人最大的鄙视就是忽视他。
這個教室裡的每個人，都是被‘忽视’的。
已经很久沒有人愿意真正平等的坐下来跟他们好好說一些话了。
沒有居高临下，沒有指手画脚，他用了一個所有人都乐意听的开场，讲述了一件在他看来人生必须要获得的技能。
学习。
而白野這些话既然连学生都能有所明悟，更别說直播间那些比他们年长的观众了。
好多道理就是這样，你听過，你觉得你懂了。
其实你沒有懂。
只有真正经历了一些事情，你才会知道，哦，原来是這么回事。
白野讲的东西，他们更加有体会。
但总有一些喷子還在嘴硬。
“有啥意义？這些不读书的，就应该好好管，真以为讲個什么骂人理论就能让他们改观？”
“就是，教育哪有那么简单，坐等‘白老师’被警告！”
“教骂人，听着就应该被封杀！”
“等着吧，他早晚有一天会被那些家长举报的！”
弹幕上发了些什么，白野不用看也能猜到，但他岂是那种沒有准备就接下這赌约的性格？
白某人是玩战术的。
看了看時間，白野說道：“不早了，你们平常什么时候回寝室睡觉？”
“12点！”
教室裡响起整齐划一的回答。
嚯。
哪個好高中是十二点才放学的？
晚自习也不能晚成這样吧，真就不睡觉了？
白野摇了摇头，說道：“睡那么晚会秃头的，這样，我們再聊几分钟，你们就回宿舍休息。”
于燃举手，得到示意后也不說话。
他指了指门外。
值得一提的是，白野的直播镜头，一直都沒有把任何一個学生拍进去。
也就是說，在這间教室裡，只能听到声音，看不到学生的画面。
白野說道：“不用管，你们接下来一個星期都是我管，我的规矩就是规矩。”
55個学生脸上露出兴奋的表情。
白野跟着笑了起来，随后脸上又带着一丝疑惑。
有学生问道：“怎么了白老师？”
“总感觉有什么东西沒有做。”
白野想了想，恍然大悟，“对了，一般老师在放学后都要布置作业的。”
“啊！~”
学生们都有点失落。
本来以为可以好好玩一個星期的，怎么還有作业啊？
白野笑道：“啊什么啊，我给你们布置一点有趣的。”
听到‘有趣’两個字，学生们赶紧收敛失望的神色，看向他。
“你爸在鼓盆而歌。”
白野突然說了一句他们听不懂的话。
半晌，沒有动静。
白野又道：“你爸在种枇杷树。”
学生還是一脸茫然。
他又一连串說了好几句這样奇怪的话。
终于，于燃举手问道：“白老师，這些是什么？”
白野說道：“這就是作业，你们回宿舍后翻译翻译，行了，就這样，下课。”
直播间就這样莫名其妙的被关闭了。
所有人都一头雾水。
他们今天既不知道白野到底跟鱼水学院的项洪打了什么赌，也不知道他到底准备怎么做。
更加不知道他最后布置的那作业是什么意思。
反正他下播了，只留下一句‘明早八点再见’。
55個学生回到宿舍，因为他们在一個班级，基本上都在同一层。
鱼水学院不是男女混住，但宿舍大楼是挨在一起的。
他们看到白野就坐在宿舍楼下，一個人戴着耳机看着视频。
于燃被其他同学派为代表，下了楼。
“白老师。”
白野摘下耳机，问道：“怎么？”
于燃看着他的椅子，问道：“你坐在這裡做什么？”
白野說道：“防止那些‘老师’对你们的作息指手画脚。”
于燃明白了。
沒错，他们在這裡的作息是有严格到近乎严苛的规定的。
不该睡觉的时候不能上床，该睡觉的时候连去厕所都不行。
他突然的有点感动。
白野摆了摆手，道：“别做那样的表情，上去玩吧，接下来的一個星期是轻松的，不要想那么多。”
說完就把耳机戴了回去，不理他了。
于燃张了张口，又闭上。
最后看了一眼，回到了楼上。
不久之后，本来還有点吵闹的宿舍楼，渐渐的安静了下来。
白野察觉到了，他的耳机裡压根就沒有声音。
嘴角露出一丝笑容。
夜深了。
白野当然不会在楼下待一整晚。
左九福跟他换班，一人守了半夜，其实更吃亏的是阿福。
因为他是后半夜。
不過白天左九福就可以睡觉了，剩下的他也帮不上忙。
第二天，白野运动完，来到了宿舍楼下，把学生全部喊醒。
来到教室，他把直播间打开，放在教室门口，依旧保持着只能拍到黑板的角度。
“早上好啊，昨晚睡得怎么样？”
重新坐回讲台下的椅子上，跟学生们打了個招呼。
“睡得很好！”
“白老师我知道你說的作业的答案了！”
“白老师你昨晚睡的怎么样？”
学生们相当热情，把直播间的观众都听愣了。
咋才一晚上過去，他们就跟白老狗的关系這么好了？
白野笑道：“知道作业答案了？不难吧？”
“不难！”
白野又问：“那知道我为什么要布置這個作业嗎？”
学生们开始摇头。
难道是准备进一步教我們骂人？
白野說道：“昨天教了你们怎么骂人，但那东西不是单独教给你们55個人的，我直播间很多观众都听到了。
這样只会产生一個效果，那就是我教的东西起不到作用。
比如你们以后玩游戏，想用我的理论去骂人，但碰巧对面也知道，那還有什么用？
都是同门师兄弟，破不了招啊！”
噢！
学生们听明白了。
于燃說道：“所以白老师要教我們新的招数？”
“教個屁！”
白野对他的悟性很不满，說道：“我昨晚布置那個作业，是想告诉你们，该读的书一定要读，哪怕读的不好，也得大概知道，不然以后出去人家骂你你都搞不明白，想想那场景，不觉得丢脸嗎？”
学生们低下了头。
他们是真的很排斥读书，不是三言两语就能讲明白的。
但白野对他们又很好，一下子是生气也不是，高兴也不是。
只好低着头了。
“是不是以为我的目的是让你们读书？”
這时候，白野的声音响起。
学生们抬起头，看向他。
“别想了，读书和学习都是你们自己的事，自己不想做，难道我随便說說你们就会听？”
白野面无表情，“我只是想說，不管是骂人還是其他的，你们都沒有学到家，以后出去不要說是我教的，我丢不起那個人。”
這...
学生们不知道是什么心情。
反正很复杂。
“行了。”
白野拍了拍手，“我既然要在這裡待一個星期，也不能什么都不做就让你们傻玩，這样吧，我给你们讲故事好了，把书都收起来。”
学生们来兴趣了，连忙收书。
对于他们来說，只要不读书，做什么都行。
“让我想想，讲個什么好呢？”
白野忽然问道：“班裡的女生，你们有上厕所都要手牵手的好朋友嗎？”
這开局，還是跟昨晚一样的奇怪！
学生们都笑了起来，有個女生說道：“有啊！我跟xx就是這样！”
又有個男生說道：“手牵手就沒有，但跟兄弟一起上厕所就很正常！”
白野等她们說完，安静下来，才說道：“那我来给你们讲一讲，唐代大诗人之间的友情。”
說完他還故意眨了眨眼睛。
学生们一懵，忽然感觉這友情两個字的发音怪怪的。
白野走到黑板前，开始画人物关系图。
最顶上的是王勃，右边的是杨炯，两人之间有一個箭头，上面加了两個小字——不屑。
白野边写边說：“杨炯是看不上王勃的，他說過一句话，‘愧在卢前，耻居王后’，大家知道初唐四杰吧？王、杨、卢、骆。
杨炯這句话說的很明白，我排在卢邻照的前面，感到羞愧，但我排在王勃后面，却感到耻辱，为什么呢......”
白野从初唐四杰开始，一直画关系图画到晚唐的张祜。
同时還在简单的介绍這些人的生平、名篇、关系和理想。
“其中最有意思的，就是這几对，第一对，诗圣杜甫对诗仙李白的崇拜，全程两個字，思念。
春天思念《春日忆李白》，冬天思念《冬日有怀李白》，天冷思念《天末怀李白》，梦裡也思念《梦李白二首》...
但是嘛，李白却不想他，他想孟浩然。”
教室裡发出一阵笑声。
每個学生都觉得很惊奇，在這個世界，那群大诗人還沒有‘跌落’凡间。
从来沒有人像白野一样，這么‘分析’過他们。
不只是55個学生不知道，一直听着他讲故事的直播间观众也不太清楚。
每個人都觉得稀奇。
白野笑道：“根据流传下来的数据，杜甫一共给李白写了15首诗，但你们猜李白回了几首？”
“不知道！”
学生们都在摇头。
白野看過系统给的资料，在這個世界，只流传下来两首。
他伸出食指和中指，道：“两首，其中還有一首的名字叫做《戏赠杜甫》，你们品品這名字。”
“嚯！！”
人都喜歡同情‘弱者’，這些学生们也是，他们对杜甫的‘遭遇’有点感同身受。
白野笑道：“不過李白给孟浩然写的五首诗，孟浩然一首都沒有回過。”
天道好轮回啊！
学生都听的兴致勃勃。
白野突然问道：“你们信了我說的话了？”
“信啊！”
学生们有点不懂，怎么好端端的问我們這话？
白野說道：“我只负责讲我的观点，但這观点到底对不对，你们得自己去探索，不要轻易就相信别人传递给你的‘知识’，永远都要保持怀疑。”
這...
学生们有点懵。
白野摇了摇头，“继续說，在唐代這么多诗人中，你们觉得杜甫给李白写的诗就是最多的了嗎？不是的，還有一对。”
他在黑板上，白居易和元稹之间，重重的圈了一笔。
脸上笑的很奇怪，神秘兮兮的說道：“你们知道元白嗎？”
這两人学生们還是知道的，好歹读了初中，再放低要求說，好歹知道一個白居易。
白野简单的介绍了一下他们两人的生平，說道：“给你们简单写几首他们的诗句，哦对了——
男同学们也认真听，别到时哪天你们的某位男性朋友，给你念了一首元白之间的诗句，你们還听不懂。”
黑板上写下了几句诗：
[君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头——白居易]
[我今因病魂颠倒，唯梦闲人不梦君——元稹]
[唯有思君治不得，膏销雪尽意還生——元稹]
[不知忆我因何事，昨夜三更梦见君——白居易]
白野拍了拍手裡的粉笔灰，說道：“你们先看一看，根据字面意思判断一下，這些诗句都是他们写给谁的。”
学生们很想說是写给他们妻子的，但看着白野脸上莫名的笑容，又觉得肯定不是。
“难道是，写给他们对方的？”于燃不确定的问道。
白野点头：“对了，就是元白之间互相写给对方的诗。”
嘶。
学生们倒吸一口冷气。
在這個網络时代，在他们這個年纪，正是多愁善感的时候。
让他们认真读书那肯定不行，但如果是在網上看到了這些诗句，做一個什么個性签名，对喜歡的异性表個白，或者干脆就是emo一下...
那大部分人都做過。
比如白野前世，‘君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头’這句诗都被用烂了。
不知道多少男女女男发過朋友圈。
巧了，在座的這些学生中，也有人发過。
白野看他们的表情就能看懂，笑的很古怪：“我猜你们一定以为這些诗句是表达异性之间的感情，很遗憾，不是的。”
他坐回椅子上，慢悠悠的开始讲述。
“根据不完全记载，元白二人之间，互相唱和的诗达到了900多首，出過十六卷合集，基本上都是‘情深义重’。
根据《唐才子传》的說法，這两個人是‘虽骨肉未至，爱幕之情，可欺金石，千裡神交，若合符契，唱和之多，毋逾二公者。’
瞧瞧，爱慕之情這四個字，再瞧瞧他们互相写的那些诗。
還有一点，這两個人应该长相都不差，至少元稹不差，白居易嘛，虽然是少白头，但收拾收拾估计也是個风流才子。”
教室裡的学生开始又一轮的狂吸冷气。
温度至少上升了三度。
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