第三十七章 、上台与突破（1）
“哈哈哈……”听到张志坚這么說，周围的同学都哄的一下笑了起来。
看到同学都笑了，张志坚似乎得到了鼓励，终于挺起了腰板，表情也开始眉飞色舞起来，一改先前那种被马艳丽压着說的窝囊样，很有种农奴翻身把歌唱的意味。
“你，你……”相反，马艳丽却被同学们的這一阵哄笑弄得脸色通红，用手指了指趾高气扬的张志坚之后，忽然又转头对着唐欢，“唐欢，哼，他說你会弹琴，你会么？”
“我？”唐欢皱了下眉，转头看了看满脸恳求神色的张志坚，终于叹了口气，“一般般，凑合吧。”
“哼，会就会，什么一般般，還凑合。”马艳丽给了唐欢一個白眼，接着对坐在一边咬着嘴唇不說话的杨爱玲道，“杨爱玲，来，站起来，咱让他弹弹，看他能弹出什么来。哼，你可要在一边听好了，可别让他瞎弹哄骗我們。”
听到马艳丽這么說，杨爱玲不得不站了起来，然后皱着眉头静静的看着唐欢，看那样子是有点不解、不屑甚至有点看笑话的心思。
当然了，也可能人家沒那么多想法，只是唐欢自己想当然而已，他毕竟是個成年人，思想可能稍微复杂了点。
总之，自从马艳丽那么一說，而杨爱玲又站了起来之后，所有的同学都开始盯着唐欢看了，這本身就是一种压力，哪怕都是孩子。
“這個，看来我不弹，你们是不会让的了。”最后，唐欢耸了耸肩，微微叹了口气，然后就慢慢走到钢琴前。
先是坐下又起来，试了一下凳子的高矮，又踩了踩钢琴的踏板，尝试了一下脚部对钢琴各种踏板的感觉；之后，他开始用手指在键盘上随意的敲了几下，感觉一下钢琴的音色以及手指对琴键的触感；再之后，他开始随意的選擇一個白键或者黑键，然后用手指在一個键上尽可能迅速的来回弹，以此来测试一下钢琴琴键的张力以及琴键音的稳定性。
“喂，你干什么呢，磨磨蹭蹭的，别把琴弄坏了！快弹，再不弹就上课了！”看到唐欢這一系列动作，一边的马艳丽开始喜上眉梢，以为唐欢根本不会，是在那裡拖延時間。
对马艳丽的催促，唐欢只是报以微微一笑。
她不懂，其实每一個够格的高水平乐器演奏家，往往都会对一种乐器特别熟悉。就比如出名的钢琴演奏家，他们平时多会对一两架钢琴特别熟悉，如果换了钢琴，就要先去尝试着去熟悉她，就好比一個好的驯马师面对一匹陌生的马一样，得先去了解对方。
刚才的那一番动作，就是唐欢对這個钢琴做的一個了解，分别是从钢琴的音色、触感、音的稳定性以及张力出发，真切的感受這架钢琴的能力。
他记得以前看過的那些穿越小說什么的，主人公一上来就弹钢琴，然后技惊四座，美女纷纷投怀送抱。好吧，這么写也无所谓，可最离谱的是，這些主人公往往都說是大学学過几天吉他，穿越后凭着剽窃的歌曲弹钢琴，以此来让人震惊。
每当看到這裡的时候，唐欢都会感到很无语，因为那些作者显然不了解钢琴，也不了解弹钢琴是怎么回事，结果就乱写，以为剽窃了歌曲就万事大吉。
钢琴是很难掌握的一门乐器，需要经年累月的反复练习才可以稍微入门，再更上一层的话，就必须有音乐天赋，总之是要想利用钢琴表现音乐，是很难的一件事，否则钢琴也不会有音乐皇后之称。而那些穿越小說的主人公，你如果說学钢琴很多年也就罢了，可說只在大学期间学了点吉他，甚至学了点电子琴就去玩钢琴……這不是不可以，自己弹着玩玩沒問題，但绝对不可能技惊四座。
要知道，钢琴不同于吉他跟电子琴那样容易上手，她是一门音域相当宽，表现相当繁杂的乐器。就钢琴来說，就算是一首好曲子，如果对钢琴不了解，技艺粗糙的话，也无法弹出足够优美的歌，或者說不可能把歌曲完美的诠释出来。同样的，就算一首差的歌曲，如果弹好了，一样会很动人。
比如大家去卡拉ok唱歌，同样一首歌，为啥有的人唱就好听，有的人唱就不好听呢？這就是表现能力的問題了，有的人能够把這首歌更好的表现出来，有的人却不行。
所以說，這写曲跟演奏有的时候是两码事，有的人作曲写词沒問題，你让他唱就够呛，而有的人不会写词作曲，但他唱就很好，就比如帕瓦罗蒂，人家不会五线谱，照样是世界著名的男高音。自然了，在唱歌领域是如此，在乐器领域更是如此，你不精通這一门乐器，光有谱子是不成的。
唐欢虽然沒有从小就学钢琴，但是他本身有音乐天赋，大学期间玩了四年音乐，毕业后又多玩了两年。后来为了教女儿钢琴，他也是陪着女儿狠下了一番功夫，女儿学了六年，他就跟着练了六年，加上他的音乐天赋以及成年人的理解力，所以他的钢琴技艺提高很快。
当然了，如果只是這样，唐欢的钢琴水平也只能是一般般，顶天就是個业余七八级，毕竟他练习時間太少，又沒有经過系统训练，而且学琴的时候年龄太大，周围杂事繁多，少了儿童时期的那一丝灵性，再想进步恐怕很难很难。可他现在不是去考级别，他只是跟孩子们显摆一下，這就是小菜一碟了。
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