第59章
郭长源很支持郭煜去学跆拳道，他甚至還鼓励郭回，希望女儿也去学学。
但张悦不同意。
“暴力是解决不了問題的，你不能把孩子往歪路上教。”她說。
“這话拿来骗骗小孩子也罢了，你跟我說？”郭长源道，“先别說我，就說你自己，這话你自己信不信？就說警察，抓歹徒的时候，不靠暴力不靠手裡的枪，难道要靠一张嘴把歹徒活活說到束手就擒？”
“這不一样，他還小......”
“总有长大的一天。再說了，学個跆拳道而已，强身健体，也多個自保的手段，有什么不好了？好多孩子還被送去武校学武术呢，一学就是好几年，也沒见那些孩子哪裡长歪了。”
张悦理屈词穷，却死硬着就是不同意。
“你到底担心什么？他们俩又不在，說出来咱商量商量不行么？”
担心什么？张悦想起儿子刚回家时那一身伤。
忘了在哪本教育杂志上看到過一篇文章，說暴力环境下长大的孩子将来更容易有暴力倾向。
郭煜性子沉默，不爱与人交流，与开朗活泼的郭回比起来，张悦原本更担心郭煜。
這次在学校裡打架，更是個□□一样的事件，挑动她原本就在這方面颇为敏感的神经。
她是真怕，怕自己好不容易找回来的儿子，将来会因为幼时的阴影而走上歪路。
但她沒法說出来。
因为她自己隐约也知道，自己這种行径本来就算矫枉過正了。
孩子還好好的不是么？
“嗯？在想什么？說出来呗，說出来我给你参谋参谋。”郭长源在旁边道。
“算了，沒什么。”张悦回道，她想，若是今天打架的不是郭煜，而是郭回，她会怎么办呢？
先解决她在学校被人欺负的事，再教育孩子要先想办法智取实在不行再去向老师家长求助，而不是上去就硬碰硬地打架。
她不会担心女儿将来有什么暴力倾向，更不会因为這一件小事就担忧她将来会走歪路。
若是要去学跆拳道的只是郭回呢？
那她肯定会非常赞成。
张悦突然发现一個很可怕的問題：她爱儿子，但却对他缺乏信任。她想让儿子忘掉過去的糟糕经历，可忘不了的恰恰是她自己，非但忘不了，還时时想往现在的生活中套。
“让他们学吧，你說得对，是我想差了。”张悦回身对丈夫道。
打這一架，郭煜完全沒有任何后悔的意思，重新来一次，他照样要扑上去用拳头告诉他们他郭煜不是好欺负的。
但這是在接到凌娇娇的电话之前。
接到凌娇娇的电话之后，郭煜想，要是白天的时候先忍一忍就好了，也不急在這一时，過几天再打回去也完全来得及啊。
凌娇娇约他到她家去玩。
郭煜很想去。
他已经很长時間沒见到凌娇娇了。
過年的时候，她忙的很，整天不是在姥姥家就是在奶奶家，四处串亲戚。
等過完年，他自己又忙着准备入学考试，忙着进入新学校新班级。
已经......一個多月沒见了吧？
虽然每晚有打电话，但电话光听见声音见不到人啊。
离周末還有两天，脸上的伤怕是好不了吧？
郭煜摸摸包扎着纱布的左眼，艰难地找理由拒绝，“這周末，学校有事，嗯，集体活动。”
郭煜周末学校安排有集体活动，来不了了。
凌娇娇很沮丧。
她最近有些孤单。
以前在医院的时候，有妈妈，有郭煜，后来爸爸也来，偶尔還有浩然哥或是小姨来陪她。
现在，虽然家裡有每天来给她上课的几個老师，有梦圆姐陪她，但她還是觉得有些孤单。
妈妈最近很忙，有时候会很晚才回来。
郭煜也很忙，他开始上学了，沒空再像以前一样天天来看她。
算了，那就好好学习吧！争取考初中的时候考個好成绩！
凌娇娇把手机收起来，推开阳台门走了回去，“老师，我休息好了，我們开始上课吧。”
凌娇娇当时是六年级上到一半时辍学的，之前语文数学的学习成绩都挺好，反正在她们村裡算是名列前茅。
只是前世今生打工治病的時間加起来，她已经2年沒摸過书本了，许多字明明认得，你叫她写，一时却写不出来。
但毕竟是学過，還学的挺扎实。
开始补习之后，她的学习进度很快。
高凤竹原本還在犹豫，是先找個小学让她从六年级上起，還是复习半年直接上初中。
与几個家教老师商量過后，便决定9月份直接让女儿上初中。
打架事件過后第二天，姚老师就给郭煜调了位置。
姚老师本来想找個跟万龙鹏关系好的学生，跟郭煜换换位置。
无奈前后叫了好几個男生到办公室裡，却是问谁谁不愿意。那位置是個最后一排最靠右的角落，除非彻底放弃自我不想学习了，否则谁也不愿意换過去啊。
最后姚老师干脆从又弄来一套新桌椅，摆在靠左的角落，给郭煜坐。
于是郭煜变成了名副其实的最后一排。
班裡平常交作业、小考收考卷，基本上都是按小组来做。
教室裡有两個過道，把座位分成左中右三大块，中间那块，一横排四個人是一组，共六组，左右两大块的，前后三横排六個人一组，共四组。
郭煜坐到了最左边的角落，于是左边向后的第二组，由原本的六人小组变成了七人小组。
他前面是两個個子挺高的女生。
早上搬過去的时候，那两個女生回头看，郭煜就冲她们笑了笑，她们也笑了笑。
是的，郭煜打算改变。
他仍是只想静心学习，不怎么想說话，但他不想像之前那样漠视一切了。
既然身处這個环境，就不可能完全摆脱這個环境所带来的影响。
毕竟周围的老师、同学都是活生生的人，而不是物件，即便他不說话，埋头学习，也避免不了要与他们有或多或少的交流。
完全不顾及环境，不但不能节约時間，反而它带来的坏影响可能会浪费更多的時間。
比如万龙鹏這件事。
如果他在一开始就不是選擇忽视而是想办法解决的话，也不会有后来這些乱七八糟的事情发生了。
害的他白白浪费了一节课，還浪费了一次见娇娇的机会！
那可是娇娇主动约他见面！
笑容是最直接的传递善意的方式。
前面的那两個女生原本只是好奇，才回头看看，结果在彼此笑過之后，反倒觉得這個矮矮瘦瘦的男生還算不错。
第二天，郭煜特地带了零食给小组的其他人分。
自己毕竟是新加入的，买些零食哄哄小孩，咳，不对，团结团结同学還是应该的。
零食是郭煜带着郭回一块儿去买的，因为他不知道這個年龄段的小孩子都喜歡吃什么，郭回选了两样：奥利奥和棒棒糖。
奥利奥一人两片，各种口味的棒棒糖一人一根。
郭煜发零食的时候话虽不多，但全程带笑，充分表达了两個意思：一，我人很好；二，我希望跟大家搞好关系。
事实证明，一定程度上小学生的确是個单纯的群体。
两包奥利奥、几根棒棒糖就让他迅速收获了好几個朋友。
在他之前，二组有四個女生两個男生。
四個女生都挺友好的，接了饼干和糖還跟他說谢谢，甚至還有一個女生拿出自己的零食分给他“礼尚往来”的。
叫“王俊鹤”的男生也接了，還小声指导他說，“你放学的时候让你爸妈来接你，不要一個人走。”然后用眼神暗示万龙鹏那边，补充道，“为了安全。”
那神秘兮兮的样子，跟地下党对暗号似得，郭煜差点就笑场了，他也压低了声音，回道，“知道了，谢谢你。”
另一個男生下意识地往教室右后角看了看，摆手拒绝了，沒接他的零食。
這是怕接了他的东西惹到万龙鹏？
郭煜也沒在意，不過那男生好像也怕跟這個新同学把关系搞僵了，還特地补了一句，“我不是因为别的，我是不喜歡吃這個。”
：https://www.bie5.cc。：https://m.bie5.cc